【總結】二、聲音的特征課前熱身各種物體發(fā)出的聲音多種多樣,各有特色,音隊能演奏出動人的樂曲要利用不同的樂器,主要是因為不同的樂器發(fā)出的聲音的特征不同。音調(diào)、響度和音色是聲音的三個特征。音調(diào)的高低與聲源振動的頻率有關,頻率越高,音調(diào)越高;響度的大小與聲源振動的振幅有關,振幅越大,響度越大;音色能體現(xiàn)出不同樂器的聲音特點。同步探究(重點設計部分)
2025-11-26 00:21
【總結】“聲音的特征”自測題一、填空題1、樂音的三個要素是__________、__________、__________.聲音的高低叫__________,它跟聲源振動的__________有關.某物體每分鐘振動600次,則該物體振動的頻率為________Hz.2、如圖1所示,小白兔能分辨出叫門的不是外婆,是根據(jù)聲音的_______
2025-11-25 21:24
【總結】實驗中學初二物理第一學期教案課題:課型:新授課使用日期:2021年10月主備姓名:復備姓名:一、教學目標:1、能用水的三態(tài)變化解釋自然界中的水循環(huán)現(xiàn)象。理解物態(tài)變化的過程也是能量轉(zhuǎn)移的過程。2、了解水資源與人類生活的關系,樹立節(jié)約用水和保護水資
2025-11-29 21:16
【總結】三、令人厭煩的噪聲課前熱身聲音給人類的交流提供了便利,但有時聲音也給我們帶來了麻煩,有些聲音在某些場合是我們不需要的,這屬于噪聲。噪聲除了影響人的睡眠、休息等,還會誘發(fā)一些疾病。因此噪聲的控制是非常重要的,我們可以從三方面控制噪聲:從聲源處減弱噪聲;在傳播過程中減弱噪聲;在人耳處減弱噪聲。同步探究(重點設計部分)一、選擇題
【總結】第三課時令人厭煩的噪聲班級姓名學號一,填空:1.從物理學的角度看,樂音和噪聲的主要區(qū)別是:樂音的振動是,而噪聲的振動卻是.從環(huán)境保護角度來說,一切干擾的聲音都叫噪聲.2.在聲學上人們用為單位來表示聲音的強弱,通常把人耳能
2025-11-06 17:56
【總結】第四節(jié)平面鏡教學目標:1、知識與技能(1)知道平面鏡成像的特點。(2)知道平面鏡成的虛像。(3)知道平面鏡在日常生活中的應用。2、過程與方法[來源:學科網(wǎng)ZXXK](1)體驗“探究平面鏡成像的特點”的過程,學會記錄實驗過程中觀察到的各種信息。(2)觀察實驗現(xiàn)象,感知虛像的含義
2024-12-09 04:35
【總結】升華和凝華、水循環(huán)一.教學目的:;;;;理解物態(tài)變化的過程也是能量轉(zhuǎn)移的過程.二.教學重點、難點:、凝華現(xiàn)象;.三.教學過程::(1)概念檢查;(2)部分作業(yè)講解.:[來源:學#科#網(wǎng)Z#X#X#K](1)定義:物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)的現(xiàn)象叫做升華
2025-11-10 17:21
【總結】平橋中學初二物理教案教學目標,培養(yǎng)觀察能力,感知發(fā)生物態(tài)變化的條件,培養(yǎng)學生的實驗能力和分析概括能力。,培養(yǎng)學生認識圖象、利用圖象的能力。,激發(fā)學生對自然現(xiàn)象的關心,產(chǎn)生樂于探索自然的情感。、友好相處的健康心態(tài)。教學重點探究晶體、非晶體的熔化過程,培養(yǎng)學生的觀察能力、實驗能力、概括能力
【總結】平橋中學初二物理導學案汽化和液化(三)情景導入模擬大自然中雨的形成自主探究:物質(zhì)由______變?yōu)開_____的現(xiàn)象。舉例::(1)__________________________________(2)__________________________________
2025-11-10 17:22
【總結】歐姆定律知識回顧:1.歐姆定律內(nèi)容導體中的電流與導體兩端的電壓成正比,與導體的電阻成反比。I=—連接方式串聯(lián)并聯(lián)電路圖電流特點電流處處相等21III??干路中的電流等于各支路中的電流之和21III??電壓特點總電壓等于各部分電路兩端的電壓之和
【總結】《動能勢能機械能》導學案教學目標:1、了解能量的初步概念。2、通過實例理解動能和勢能的概念;3、通過探究,了解動能、重力勢能、彈性勢能的大小各與什么因素有關,并能解釋簡單的現(xiàn)象。教學重點:通過實例理解動能和勢能的概念;通過探究,了解動能、重力勢能、彈性勢能的大小各與什么因素有關,并能
2025-11-26 03:00
【總結】第4課時電功率(2)課堂鞏固1.一只標有“220V25W”的燈泡,其中“220V”表示該燈?!?5W”表示該燈的;1KWh電能可供該燈正常工作h。2.一只標有“220V1500W”的電爐接在220V的電路上,1h要消耗KWh的電能,通過的是電流是A,1
2025-11-25 21:25
【總結】第二課時溫度的測量班級姓名學號______一,填空:1.在使用溫度計之前,應觀察它的,認清它的·2.用溫度計測液體溫度時,正確的方法是:(1)溫度計的玻璃泡要被測液體中,不要碰到.(2)溫度計玻璃泡浸入被測液
2025-11-26 09:03
【總結】第四課時人耳聽不見的聲音班級姓名學號一.填空:1.人耳所能聽到的聲波的頻率Hz,我們把它叫做可聽聲.人耳不能聽到的聲波的是Hz的和Hz的。2.蝙蝠通常在夜間活動,并且能準確地判斷方
2025-11-27 00:08
【總結】泗洪育才實驗學校初三物理導學案編制:陳紹忠審核:班級姓名小組電阻一.課堂導學活動嘗試改變電路中電流的大?。?)器材:干電池、小燈泡、導線、開關、、等(2)在右方框內(nèi)畫出電路圖(3)實驗中改變電流的方法有:①
2024-12-09 04:38