蘇科版初中物理八上42透鏡同步試題1-資料下載頁

【摘要】八年級物理《透鏡及其應(yīng)用》測試題（45分鐘）學(xué)校：_______班別：_______姓名：__________學(xué)號：_______成績：_______一．單項選擇題：（每題4分，共24分）1．顯微鏡的物鏡和目鏡對觀察者所成的像是（）A．物鏡和目鏡都成實像B．物鏡和目鏡都成虛像

2024-12-05 09:02

蘇科版初中物理八上52速度同步試題2-資料下載頁

【摘要】蘇科版八年級物理上冊第五章物體的運動第二節(jié)速度重點難點速度物體運動的快慢，可通過取單位時間內(nèi)行走路程的多少來判斷，即比較速度；也可取單位路程所行走的時間的多少來判斷，這種研究物理量的方法，在物理上稱為控制變量法，同學(xué)們不僅要掌握知識，更重要的是學(xué)會研究問題的方法，這也是一種素質(zhì)能力的要求。說明(1)1s、1h、1

2024-11-19 18:36

蘇科版初中物理八上52速度同步試題1-資料下載頁

【摘要】第7題二、速度課前熱身速度是表示物體運動快慢的物理量，在比較物體運動快慢時，要采用控制變量的方法，相同時間比較路程，或者相同路程比較時間。速度的大小與物體在單位時間內(nèi)通過的路程大小有關(guān)。對于一些常見物體的速度有所了解，會進行單位換算。同步探究（重點設(shè)計部分）一、選擇題1．一般人步行10min所通過的路程最接近（

2024-12-06 00:06

蘇科版初中物理八上42透鏡同步試題2-資料下載頁

【摘要】第三課時探究凸透鏡成像的規(guī)律(一)班級姓名學(xué)號一.填空1．小華利用家里的放大鏡、蠟燭、火柴、光屏(白紙板)，做探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗．(1)在實驗前，他把凸透鏡正對太陽光，移動凸透鏡，在地面上得到一個最小最亮的光斑，如圖所示，測得光斑到透鏡中心的距離_______是15cm，則此

2024-12-04 21:24

蘇科版初中物理八上52速度同步試題4-資料下載頁

【摘要】第三課時速度班級姓名學(xué)號一．填空1．我國選手劉翔在雅典奧運會上勇奪男子110m欄冠軍，創(chuàng)造了中國乃至亞洲田徑的奇跡．如圖所示的是劉翔在決賽時的情景，觀眾認(rèn)為劉翔是冠軍采用的是____________________比快慢的方法，而裁判則采用的是________________比快慢的方法

2024-12-05 02:57

蘇科版初中物理八上12聲音的特征(2)-資料下載頁

【摘要】§聲音的特征一.響度——人耳感覺到的聲音強弱的程度叫做響度（也叫做音量）。。發(fā)聲體的振幅越大，響度就越大；示波器上顯示波形的幅度就越大，振幅——振動物體離開平衡位置的最大距離示波器上顯示波形的

2024-12-08 12:27

蘇科版初中物理八上25水循環(huán)同步試題1-資料下載頁

【摘要】初二物理水循環(huán)作業(yè)10月10日1、果農(nóng)常用保鮮袋包水果，這樣做目的之一是減少水果中水份的___________；融雪的天氣有時比下雪時還冷，這是因為融雪是____________過程，需吸收__________。2、地球上的水在不停地運動，變化，形成一個巨大的循環(huán)系統(tǒng)，請你根據(jù)課本中的地球水循環(huán)示意圖，完成下列填空：

2024-12-05 09:02

蘇科版初中物理八下81力彈力7-資料下載頁

【摘要】一力彈力的教案【教學(xué)目標(biāo)】(1)建立力的概念，并能區(qū)分施力物體與受力物體；(2)親身感受物體的形狀與體積的變化，建立物體的形變概念，以及在此基礎(chǔ)上領(lǐng)悟彈性形變的內(nèi)涵，了解范性形變；(3)知道彈力是由于物體發(fā)生形變而產(chǎn)生的力；(4)探究物體形變大小與外力的關(guān)系，領(lǐng)悟彈簧測力計的原理，并學(xué)會如何使用；(5)知道國際單位制中力的單

2024-11-19 17:17

教科版初中物理八上31什么是聲音2-資料下載頁

【摘要】第1節(jié)什么是聲音一目標(biāo)要求1.初步認(rèn)識聲是由物體的振動發(fā)生的，聲的傳播必需依靠介質(zhì)，聲具有能量。了解在不同介質(zhì)中聲的傳播速度是不同的，聲在固體和液體中的傳播速度比在空氣中快。2.通過觀察發(fā)聲現(xiàn)象，能簡單地描述所觀察到的發(fā)聲體的共同特性，培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、對比和概括能力。通過聲傳播的實驗探究，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)在

2024-12-09 07:31

蘇科版初中物理八上12聲音的特征4-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)聲音的特征教學(xué)目標(biāo)1．知識與技能目標(biāo)(1)知道聲音的三個特征。(2)了解音調(diào)與頻率，響度與振幅的關(guān)系。(3)了解發(fā)聲器不同，聲音的音色不同。2．過程與方法目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，初步了解測量速度的方法。3．情感、態(tài)度價值觀培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。教學(xué)重點、難點

2024-11-19 17:33

蘇科版初中物理八上12聲音的特征3-資料下載頁

【摘要】二．聲音的特征教學(xué)目標(biāo)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，體現(xiàn)“從生活到物理，從物理到社會”的學(xué)習(xí)意義。使學(xué)生初步了解聲音的三要素，懂得響度，音調(diào)和音色的物理意義，了解現(xiàn)代技術(shù)中與聲有關(guān)的應(yīng)用。使學(xué)生在學(xué)習(xí)中體會科學(xué)探索的基本方法和過程。通過科學(xué)想象和科學(xué)推理方法的結(jié)合運用，發(fā)展學(xué)生的想象力和分析概括能力，使學(xué)生養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣，敢于質(zhì)疑，敢于創(chuàng)新。

2024-11-19 17:33

教科版初中物理八上31什么是聲音3-資料下載頁

【摘要】第一節(jié)什么是聲音教科版八年級上冊第三章我們生活的世界充滿了各種聲音一、聲音是怎樣產(chǎn)生的？實驗2：吹動紙條，讓它發(fā)聲時，發(fā)現(xiàn)紙條在………？實驗1：用手觸摸自己的聲帶部位，發(fā)聲時有什么感覺？猜想：聲音是怎樣產(chǎn)生的呢？?振動產(chǎn)生的，一切發(fā)聲的物體都在振動。振動

2024-11-30 07:18

蘇科版初中物理八上34平面鏡同步試題3-資料下載頁

【摘要】平面鏡成像一、填空題1．(2021達州)小明身高位于平面鏡前3m處，像與小明的距離是m，如果小明向鏡面前進1m，小明在鏡中的像會(選填“大于”“等于”或“小于”)2．(2021吉林)如圖所示的方法，將刻度尺垂直于玻璃板放置，能粗略地測出

2024-12-04 21:24

蘇科版初中物理八上23熔化和凝固同步試題4-資料下載頁

【摘要】第五課時熔化和凝固班級姓名學(xué)號一，填空：1．冰在熔化時，溫度(選填“升高”、“降低”或“不變”)，需要(選填“吸熱”或“放熱”)；松香熔化時，溫度(選填“升高”、“降低”或“不變”)，需要(選填“吸熱”或“放熱”)．固體分兩類：——

2024-11-15 07:27

蘇科版初中物理八上22汽化和液化同步試題3-資料下載頁

【摘要】八年級物理同步練習(xí)2021-09-21班級姓名1．小明通過學(xué)習(xí)得到下面幾個結(jié)論，請幫他補充完整（1）冰水混合物的溫度是__________。（2）常用的液體溫度計是根據(jù)_________的規(guī)律制成的。溫度計里的液體通常用_________（列舉兩種）。（3）溫度計上的字母“

2024-12-05 02:58

蘇科版初中物理八上11聲音是什么同步試題7(專業(yè)版)

蘇科版初中物理八上11聲音是什么同步試題7(留存版)

蘇科版初中物理八上11聲音是什么同步試題7-文庫吧

蘇科版初中物理八上11聲音是什么同步試題7-wenkub