教科版科學四上聽聽聲音課件3-資料下載頁

【摘要】流水火車飛機聽聽下面的聲音，這些聲音都是由什么物體發(fā)出的？聲音1聲音2聲音3聲音4聲音5聲音6聲音7聲音8聲音9你能把這些聲音進行分類嗎?人活動時發(fā)出的:自然界發(fā)出的:

2025-11-21 00:56

教科版科學五上土壤中有什么課件3-資料下載頁

【摘要】北京中山公園內保留著明代所建的社稷壇。最上層、鋪墊著五種顏色的土壤：東方為青色、南方為紅色、西方為白色、北方為黑色、中央為黃色。東邊的青土代表著東面的大海；西邊的白土象征西部沙漠白色的沙；南邊的紅土由南方的紅土地取來；北邊的黑土來自北方的黑土地；中間的黃土則是產自中部的黃土高原。這些不同的土象征著我們廣博的中華大地，古代君王每年

2025-11-21 01:07

蘇科版初中物理八上31光的色彩顏色(2)-資料下載頁

【摘要】一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。閃電極光發(fā)光的烏賊和發(fā)光的水母不完全燃燒的火焰完全燃燒的火焰激光束光的色彩顏色例：恒星（太陽）、通電的白熾燈、螢火蟲、行星（月亮）、激光、閃電、燭焰、蠟燭、發(fā)光烏賊和發(fā)光水母其中是光源的有：

2024-12-08 04:34

教科版初中物理九上31磁現(xiàn)象ppt課件1-資料下載頁

【摘要】功勛卓著的磁和電磁現(xiàn)象動手動腦通過做實驗解決下面的問題:?????3.“指南針”是如何得名的?1.:能吸引鐵、鈷、鎳等物質的性質。2.:具有磁性的物體。磁性磁體條形、針形、蹄形、圓柱形一、磁體flash

2025-11-09 21:27

蘇科版八上聲音是什么1-資料下載頁

【摘要】第一章聲現(xiàn)象一.聲音是什么一、聲音是如何產生的?活動探究聲音的產生一張紙、一根橡皮筋、一個筆帽、一杯水，音叉等，怎樣使他們發(fā)出聲音？比比看，誰的方法多？誰的方法與眾不同？???1、聲音的產生結論：聲音是由于物體振動產生。振動停止發(fā)聲也停止。2、聲源正在

2025-11-21 04:04

蘇科版初中物理九上141電阻3-資料下載頁

【摘要】舞臺燈光的亮度需要調節(jié)，收音機的音量需要調節(jié)，電扇的轉速也需要調節(jié)……你知道這些是如何實現(xiàn)的嗎？？是通過改變電路中電流大小來實現(xiàn)的電路中電流大小是如何變化的？電阻活動1探究改變電路總電流的大小試驗器材與電路圖-思考1、通過什么看電流的大小？2、能有幾種方法改變電流大小？

2024-12-08 12:27

蘇科版初中物理九上111杠桿3-資料下載頁

【摘要】oF1F2L1L2問題:在用撬棒撬石頭時，通常會感到省力些,這到底是為什么呢?由上分析可知:杠桿平衡時:又因為:L1L2所以,F1F2=F1L2F2L1F1F2動力臂L1阻力臂L2O由F1L1=F2L2∵L1〉L2

2025-11-19 00:08

蘇科版初中物理八上31光的色彩顏色3-資料下載頁

【摘要】《光的色彩顏色》教學設計【教學設計】：本節(jié)為新授課。教學內容有光的色散（實驗）、色光的混合與顏料的混合的對比和光具有能量，它是學生進一步學習光知識的基礎。在以前的教材中，該節(jié)為選修課，現(xiàn)在的教材為必修課，教學方式也起了大變化，教師是引導者通過啟發(fā)引導，引發(fā)學生用直覺思維進行“猜想”，提出問題可能的結果，然后再通過實驗方法對提出的問題和猜想進行探索和驗

2024-12-09 04:35

蘇科版初中物理八上12聲音的特征1-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)聲音的特征第一章聲現(xiàn)象聲音的特征聲音的特征?聲音有輕有響、有高有低，還有有特色的聲音。?音樂會影響人的情緒，但再復雜的聲響都是由以上三個要素組成。它們又分別與哪些因素有關呢？?聲音的三個特征是：響度、音調、音色聲音的特征?感知：。?概念：人耳感覺到聲音的強弱程度稱為響度。

2024-12-08 12:27

教科版初中物理八上21認識運動-資料下載頁

【摘要】第一節(jié)認識運動第二章運動與能量飛奔的獵豹行駛的汽車，航行的輪船我們周圍還有很多看起來不動的物體，如講臺、黑板、樓房實際上都隨著地球在太空中運動，就連我們所處的太陽系也是在不斷的運動的。宇宙一光年等于光在1年中的行程，約為×1015m宇宙是由物質組成的,物質處于不停的運動和發(fā)展中

2024-12-08 10:31

教科版初中物理九上31磁現(xiàn)象2-資料下載頁

【摘要】課題第1節(jié)磁現(xiàn)象(2課時)執(zhí)教教學目標1知道磁體有吸鐵性和指向性.2知道同名磁極相互排斥，異名磁極互相吸引.3知道磁化現(xiàn)象.4知道磁體周圍存在磁場.5知道磁場具有方向性.6知道磁感應線.7提高學生實驗觀察能力和分析、歸納的能力．8使學生學會自制永久磁體,會判斷有關現(xiàn)象，解答

2024-12-09 07:33

滬科版八年級物理上冊31科學探究：聲音的產生與傳播3-資料下載頁

【摘要】新課練習小結第一節(jié)科學探究:聲音的產生和傳播信息窗在我們生活的世界里存在著各種各樣的聲音…………練習小結信息窗主選單一、聲音的產生請大家一起來做以下的幾個實驗：1、用手抖動書頁發(fā)聲。2、發(fā)出“啊——”的聲音，同時用手摸喉頭。請問大家：你在聽到聲音的

2025-11-21 06:43

蘇科初中物理八上12聲音的特征ppt課件-資料下載頁

【摘要】一、學習目標：1、知道樂音的三個特性：音調、響度和音色。2、了解音調的高低跟頻率的關系，3、了解響度的大小跟振幅的關系。4、了解不同的發(fā)聲體的音色不同。5、知道一種物理學研究方法：轉換法二、自學指導：請同學們認真看課本P12—14頁內容，注意理解第12、13頁《信息快遞》內容，思考并完成《伴你學》第4—

2025-03-13 16:43

蘇科版初中物理九上122內能熱量3-資料下載頁

【摘要】二內能熱傳遞第十二章機械能和內能學習目標?1、了解內能的概念，能簡單地描述溫度和內能的關系。?2、能結合實例分析，知道熱傳遞是改變內能的一種方式。?3、了解熱量的概念，知道熱量的單位。分子動理論的內容？1、物體是由大量的構成的2、分子是運動還是靜止的？永不

2025-11-19 00:08

蘇科初中物理八上12聲音的特征ppt課件-資料下載頁

【摘要】樂音有哪些特性呢？?樂音：令人愉快的聲音?噪聲：令人煩躁的聲音1、響度：聲音的強弱。一、響度錄音機上的音量旋鈕遙控器上的音量鍵請你說話聲音大一點！為什么兩次聲音的響度不同的呢？影響響度大小的因素是什么呢？敲鼓的力變大鼓面振動的幅度變大響度變大振幅大

2025-03-13 16:38

教科版初中物理八上31什么是聲音3(留存版)

教科版初中物理八上31什么是聲音3-文庫吧

教科版初中物理八上31什么是聲音3-wenkub

教科版初中物理八上31什么是聲音3(已修改)