滬科版物理八年級(jí)31聲音的產(chǎn)生與傳播ppt課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】我們生活的世界充滿了各種聲音第一節(jié)科學(xué)探究：聲音的產(chǎn)生與傳播聲音是怎樣傳到我們耳朵里的？聲音是怎樣產(chǎn)生的？對(duì)于聲音，同學(xué)們想知道哪些問題呢？聲音是怎樣傳播的？1.將手指按住自己的喉頭兩側(cè)后說話2.尺子的發(fā)聲3.喇叭的發(fā)聲4.音叉發(fā)聲聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的聲源：正在發(fā)聲的

2024-11-24 14:09

蘇科版初中物理八上11聲音是什么同步試題1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、聲音是什么課前熱身“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳”，這些聲音是如何產(chǎn)生的呢？它們又是如何傳播到我們的耳朵中的？聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的，一切發(fā)聲體都在振動(dòng)。聲音是以波的形式傳播的，聲音還具有能量，聲波除了能使人耳的鼓膜振動(dòng)，讓人覺察到聲音處，它還能使其他物體振動(dòng)。人能聽到聲音大部分是通過空氣傳入人耳的，固體、液體和氣體都能傳播聲音，但真空不

2024-11-15 17:56

蘇科版初中物理八上11聲音是什么同步試題5-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】聲音的產(chǎn)生與傳播習(xí)題1．在一根約1m長(zhǎng)的細(xì)繩中間系緊一個(gè)鐵質(zhì)掛衣架或不銹鋼勺，把繩兩端固定在紙杯的底部，把兩紙杯貼著雙耳，然后彎下腰使勺子自由懸垂下來。請(qǐng)別人用另一把鋼勺敲擊系在繩上的勺，或者自己晃動(dòng)細(xì)繩，使勺子前后擺動(dòng)時(shí)撞擊到金屬或瓷制的物體上，注意聽繩子傳來的聲音。把繩的兩頭拿離雙耳，重復(fù)敲勺或撞勺，比較從空氣傳來的聲音和從繩上聽到的聲音有什么

2024-12-05 02:58

蘇科版初中物理八上11聲音是什么同步試題4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】聲音的產(chǎn)生與傳播習(xí)題一、是非題1．只要附近有物體發(fā)出聲音，人耳一定會(huì)聽到。()2．要聽到聲音，一定要有聲源和介質(zhì)，缺一不可。()3．聲音在水中的傳播速度比聲音在空氣中的傳播速度小。()4．在家里說話，這種說話聲音是沒有回聲的。()

2024-12-05 09:03

蘇科版初中物理八上11聲音是什么同步試題2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】物理八年級(jí)教案課題第一章聲現(xiàn)象第一節(jié)聲音是什么時(shí)間2021/9/1課型新授課課時(shí)2課時(shí)主備【目標(biāo)】（1）通過科學(xué)探究，知道聲音是由于物體的振動(dòng)而產(chǎn)生的。（2）知道聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲。（3）初步了解聲音是以波的形式傳播

2024-12-05 00:21

蘇科版初中物理八上11聲音是什么同步試題7-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一章第一課時(shí)、聲音是什么班級(jí)____________姓名___________學(xué)號(hào)___________一.填空1．遇到大風(fēng)的天氣，路旁架設(shè)的電線會(huì)嗡嗡地響，這種聲音是由于電線而產(chǎn)生的。這種聲音是通過傳到我們的耳朵里的。2．下列各種聲音分別是由什么振動(dòng)發(fā)出的?將答案填在橫線上．

2024-12-06 00:09

2016秋魯教版物理八上21聲音的產(chǎn)生與傳播3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】考考大家的聽力我們通過聲音,能獲得大量的信息。學(xué)習(xí)目標(biāo)?初步認(rèn)識(shí)聲音產(chǎn)生和傳播的條件?知道聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的?聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音在不同的介質(zhì)中傳播速度不同。?知道回聲是怎么回事1.紙張2.直尺3.筆套4.一盆水抖動(dòng)你能讓他們發(fā)出聲音嗎？

2024-11-25 22:31

教科版初中物理八上34噪聲-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】復(fù)習(xí)提問1、聲音是如何產(chǎn)生傳播的？聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的；聲音的傳播需要介質(zhì)。2、我們是怎樣聽到聲音的？3、聲音有哪些特性？？有那位同學(xué)能進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的“今日說法”，說說《中華人民共和國(guó)環(huán)境噪聲污染法》？1、你聽過“充氣的氣球在干燥的玻璃板上摩擦的聲音嗎？”，你聽時(shí)有什么樣的感覺？？大家從上面現(xiàn)象中想到了什么？

2025-01-14 02:56

蘇科版初中物理八上12聲音的特征(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】§聲音的特征一.響度——人耳感覺到的聲音強(qiáng)弱的程度叫做響度（也叫做音量）。。發(fā)聲體的振幅越大，響度就越大；示波器上顯示波形的幅度就越大，振幅——振動(dòng)物體離開平衡位置的最大距離示波器上顯示波形的

2024-12-08 12:27

蘇科初中物理八上52速度ppt課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】二、速度奔跑的獵豹不緊不慢的蝸牛你發(fā)現(xiàn)什么了嗎?如何比較運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)的快慢？觀眾：相同時(shí)間比路程裁判：相同路程比時(shí)間按圖5-19所示剪兩個(gè)等大的圓紙片,其中一個(gè)圓紙片裁去的扇形圓心角比另一個(gè)大,再分別將它們粘貼成兩個(gè)錐角不等的紙錐,并將它們從同一高度同時(shí)釋放。比較紙錐下落的快慢沒有大

2025-03-13 16:44

蘇科初中物理八上0序言ppt課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)：。。讀一讀富蘭克林對(duì)“天電”的探索?1706年1月17日，本杰明.富蘭克林出生在北美洲的波士頓。他的父親原是英國(guó)漆匠，生有十七個(gè)孩子，富蘭克林是最小的兒子。富蘭克林八歲入學(xué)讀書，雖然學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，但由于他家中孩子太多，父親的收入無法負(fù)擔(dān)他讀書的費(fèi)用。所以，他到十歲時(shí)就離開了學(xué)校，回家?guī)透赣H

2025-03-13 16:38

教科版初中物理八下121機(jī)械能3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】機(jī)械能一、功和功率1、功的概念W=FScosθ2、平均功率和即時(shí)功率P=FvcosθtWP?，只有當(dāng)力是恒力，位移是相對(duì)于對(duì)地面的時(shí)候才可以直接代入公式計(jì)算。,但是有正功和負(fù)功的區(qū)分，正負(fù)號(hào)不是代表方向，功的正負(fù)是由

2024-11-30 07:17

教科版初中物理九上61歐姆定律ppt課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、電壓是的裝置，一個(gè)導(dǎo)體兩端的電壓越大，越大，由此可知，電流的大小與有關(guān)。2、電阻是指；

2024-11-19 10:41

教科版初中物理八下92液體的壓強(qiáng)3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】液體壓強(qiáng)練習(xí)血壓內(nèi)部壓強(qiáng)一、液體對(duì)容器的壓強(qiáng)（1）由于液體重力的作用，液體對(duì)容器底部有壓強(qiáng)，且隨著深度的增加而增大（2）液體對(duì)容器側(cè)壁有壓強(qiáng)，且隨深度的增大而增大液體壓強(qiáng)練習(xí)血壓內(nèi)部壓強(qiáng)問題二、液體

2024-11-30 07:16

教科版初中物理九上63等效電路ppt課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第六章歐姆定律3等效電路第一課時(shí)教科版初中九年級(jí)物理復(fù)習(xí):?請(qǐng)一位同學(xué)來測(cè)量講臺(tái)上的電路中的電阻大小(此電阻被白紙覆蓋),所測(cè)得的數(shù)據(jù)請(qǐng)全體同學(xué)記錄并計(jì)算出結(jié)果。最后由上臺(tái)的同學(xué)撕開紙，看看我們所測(cè)量的結(jié)果和電阻上標(biāo)示的電阻值是否相同。復(fù)習(xí):?我們根據(jù)測(cè)量結(jié)果所計(jì)算的電阻的大小為15Ω，可

2024-11-19 10:41

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