《行政管理學(xué)》試卷3答案要點(diǎn)五篇范文-文庫(kù)吧
2025-10-11 05:45 本頁(yè)面
【正文】 ”的七職能論的著作是()A.《工業(yè)管理和一般管理》B.《行政管理科學(xué)論文集》C.《科學(xué)管理原理》D.《管理決策新科學(xué)》()，行政組織可分為職能制與()，在美國(guó)稱之為()()，不屬于公務(wù)員制度基本原則的是()()，上下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)之間聯(lián)系的制度是()()()、擇優(yōu)性、針對(duì)性和()，選出效益最大、可靠性最大、弊病最少的方案。這是()()、補(bǔ)充和完善的根本途徑是()：對(duì)執(zhí)行情況的檢查、對(duì)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)和對(duì)執(zhí)行情況的()()()，國(guó)家權(quán)力分為行政與監(jiān)察兩種。其中，主管監(jiān)察的是()(簡(jiǎn)稱“政協(xié)”)是有廣泛代表性的()《國(guó)家公務(wù)員暫行條例》規(guī)定，任免機(jī)關(guān)對(duì)公務(wù)員本人提出書(shū)面辭職申請(qǐng)的審查批準(zhǔn)時(shí)限為()二、簡(jiǎn)答題（每題5分，共15分）行政管理與行政管理學(xué)職位分類與品位分類行政效率與行政效能三、論述題（每題10分，共20分）。、職權(quán)、職責(zé)三者的統(tǒng)一及其意義。四、案例分析題（共15分）為改變林業(yè)生產(chǎn)中長(zhǎng)期形成的林木品種單一、林業(yè)生產(chǎn)率低的局面，B縣人民政府專門發(fā)文，要求全縣人民大搞速生豐產(chǎn)林基地建設(shè)。為貫徹縣政府的指示，該縣林業(yè)局立即召開(kāi)局長(zhǎng)辦公會(huì)議，專門討論建設(shè)豐產(chǎn)林基地的問(wèn)題，與會(huì)的三位局長(zhǎng)經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單討論，一致決定在該縣某區(qū)沿江村建設(shè)一塊面積達(dá)200畝的“泡桐”速生林基地。沿江村有一片200畝的荒灘，這片灘地由于地勢(shì)低，地下水位高，土壤的堿性重，根本不適合泡桐樹(shù)的生長(zhǎng)。針對(duì)這種情況，在局長(zhǎng)辦公會(huì)議的決策形成后，林業(yè)局的林業(yè)助理工程師曾專門向局長(zhǎng)進(jìn)諫，要求局長(zhǎng)取消這個(gè)決定。可是局長(zhǎng)卻無(wú)視勸告，一意孤行，堅(jiān)持實(shí)施原決策。于是，林業(yè)局便利用省里下?lián)艿牧謽I(yè)扶助款，一方面從鄰省購(gòu)樹(shù)苗，另方面從沿江村召集勞動(dòng)力，從而正式開(kāi)始了基地建設(shè)。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的奮戰(zhàn)，作為“樣板林”的泡桐速生林基地建成。然而，至第二年春天，該基地的泡桐樹(shù)苗卻發(fā)芽慢、長(zhǎng)勢(shì)弱。一到夏天，由于基地的地下水位迅速增高，樹(shù)苗開(kāi)始大面積枯黃，至年底，樹(shù)苗已死亡了40%，而到第二年年底，該基地的樹(shù)苗已全部死亡。【案例分析】某縣林業(yè)局建設(shè)速生豐產(chǎn)林基地的決策為什么導(dǎo)致失?。吭摼诸I(lǐng)導(dǎo)對(duì)此是否要負(fù)責(zé)任？參考答案一、單項(xiàng)選擇：BABBADACCA1D1B1C1B1A1D1B1B1CB2C2A2B2C2A二、簡(jiǎn)答題行政管理與行政管理學(xué)行政管理是國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān)依法對(duì)國(guó)家事務(wù)、社會(huì)公共事務(wù)和機(jī)關(guān)內(nèi)部事務(wù)的管理。行政管理學(xué)則是研究國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān)依法管理國(guó)家事務(wù)，社會(huì)公共事務(wù)和機(jī)關(guān)內(nèi)部事務(wù)的客觀規(guī)律的科學(xué)。行政管理是實(shí)踐活動(dòng)，行政管理學(xué)則是對(duì)行政管理實(shí)踐及其規(guī)律的概括和總結(jié)，是一門學(xué)問(wèn)。職位分類與品位分類職位分類以“事”作為分類評(píng)價(jià)的基本標(biāo)準(zhǔn)。品位分類則以品（官階、?等級(jí)）和位（職位）作為分類評(píng)價(jià)的基本要素，著眼點(diǎn)是人的官階、等級(jí)；兩種分類各有利弊，相對(duì)來(lái)說(shuō)，職位分類制較為科學(xué)。行政效率與行政效能行政效率指在保證政府活動(dòng)符合預(yù)定目的，給社會(huì)帶來(lái)有效成果的前提下，行政活動(dòng)的產(chǎn)出與投入之間的比率。行政效能是指行政組織實(shí)現(xiàn)預(yù)期目的的適應(yīng)性和能力，是對(duì)行政組織功能的評(píng)價(jià)。行政效率與行政效能有著密切的聯(lián)系。三、論述題：改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)的行政改革經(jīng)歷了由單項(xiàng)改革到綜合改革的歷程，此過(guò)程大體分四階段。改革的主要內(nèi)容包括：⑴轉(zhuǎn)變政府職能；⑵調(diào)整政府權(quán)力結(jié)構(gòu)；⑶機(jī)構(gòu)改革；⑷人事制度改革；⑸建立健全行政法制和行政監(jiān)督等。我國(guó)行政改革的經(jīng)驗(yàn)是：⑴立足中國(guó)國(guó)情，堅(jiān)持因地制宜；⑵堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心；⑶正確處理改革、發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系；⑷堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放和弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化精神；⑸堅(jiān)持分步實(shí)施、逐步到位的漸進(jìn)改革方式。：（1）職
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