三點水寫字課教學(xué)設(shè)計-文庫吧
2025-10-11 05:44 本頁面
【正文】 出秘訣了嗎？是的，要認認真真，一絲不茍，更重要的是刻苦的練習(xí)，這樣才能寫好一手漂亮的字。我們也可以從這節(jié)課開始，刻苦練習(xí)，讓自己的字“不是詩卻有詩的韻味，不是畫卻有畫的美感，不是舞卻有舞的節(jié)奏，不是歌卻有歌的旋律”。讓我們這些小小書法家寫字如“行如流水”般，酣暢淋漓。好不好？五、布置作業(yè)，鞏固教學(xué)。第二篇：小學(xué)寫字課《“三點水”旁》教學(xué)設(shè)計《“三點水”旁》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標(biāo)】教學(xué)生學(xué)會寫三點水及帶三點水旁的字，指導(dǎo)學(xué)生寫好左右結(jié)構(gòu)的字，要求寫得正確、美觀，有一定的速度。培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣：用正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法進行書寫。教學(xué)難點：“?！弊值臅鴮懼笇?dǎo)?！窘虒W(xué)過程】一、創(chuàng)設(shè)情景，培養(yǎng)習(xí)慣。師： 同學(xué)們，老師今天給你們帶來了一位新朋友，他就是麗麗。聽說她昨天寫作業(yè)很不認真，讓我們來看看吧！師：（出示課件）仔細的觀察，你看到了什么？（坐姿不正確，執(zhí)筆方法也不對）那我們來幫助他，好嗎？生：（齊背寫字歌）師： 聽了同學(xué)們的話，瞧，麗麗很快就改正了寫字姿勢?？纯次覀冋l表現(xiàn)的比麗麗還要好。生：學(xué)生開始書寫。二、評選優(yōu)勝者，導(dǎo)入新課同學(xué)們你們看這些作品是不是很棒呀！我們通過這樣的書寫就給它穿上漂亮的外衣吧！、課件展示規(guī)范的字：“汽”、“洋”和“河” 師：請你們用明亮的大眼睛用心觀察這些字有什么特點？ 生：觀察，分小組討論。（從而引導(dǎo)學(xué)生知道三點水是表示和水有關(guān)的意義）師： 今天我們就來練習(xí)書寫三點水及帶三點水旁的字。（對有毛病的進行“會診”，教師隨機用紅筆糾正）學(xué)生再次練習(xí)寫三、鞏固練習(xí)，加深理解師：大家寫得真不錯。接著讓學(xué)生認真地看老師寫“江”和“河”兩個字，你們能照著老師的樣子寫寫嗎？那你們就認認真真的寫兩個（強調(diào)寫字姿勢和執(zhí)筆方法）針對一至兩名同學(xué)的作品進行評價。（展臺展示）投影“海 洋淚”三個字。師：請你想一想，這三個字該怎么把它寫得漂亮呢？把你的想法與你的同桌交流一下，自己試著寫一寫，每個字寫幾遍，寫完之后在小組內(nèi)評價，然后夸夸本組寫得好的字。重點指導(dǎo)“?！弊值膶懛?。范寫例字（課件出示）教師講解要領(lǐng)（“?！弊值娜c水起筆偏左一些，成一條弧形，撇從豎中線上的上二線起筆，橫稍短，豎折從豎中線上的上一線起筆，上點落在右半格上一線位置，橫要壓在橫中線上，下點落在下一線位置）把“?！弊衷賹憥妆椋瑢懙侥阏J為很漂亮為止。四、激勵點評，給予學(xué)生的積極性讓小組之間互評，選出優(yōu)秀的作品；再在全班上匯報，看誰寫得最棒，選優(yōu)勝者戴紅花。把學(xué)生好的作品全班展示，讓學(xué)生參觀看看這些作品好在哪里，還有什么不足。請同學(xué)們各抒已見，誰說的好就給誰一個紅花獎賞。教師要把好的學(xué)生作品用評語的方式給予點評，然后把這些作品放到園地上展示。五、教師小結(jié)：（課件展示）聽完這個故事，我們應(yīng)該知道，寫字的另外一個秘訣就是不要像冬冬一樣，不能堅持長久，而是要像懷素一樣，認認真真，一絲不茍，更重要的是刻苦的練習(xí)，這樣才能寫好一手漂亮的字，給我們的字寶寶穿上漂亮的外衣。你們能做到嗎？第三篇：三點水寫字課教案三點水的寫字教學(xué)教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)生學(xué)會寫三點水及帶三點水旁的字，指導(dǎo)學(xué)生寫好左右結(jié)構(gòu)的字，要求寫得正確、美觀，有一定的速度。培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣，形成正確的坐姿和執(zhí)筆姿勢
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