【正文】 是提。范寫例字（課件出示）教師講解要領（“?！弊值娜c水起筆偏左一些，成一條弧形，撇從豎中線上的上二線起筆，橫稍短，豎折從豎中線上的上一線起筆，上點落在右半格上一線位置，橫要壓在橫中線上，下點落在下一線位置）把“海”字再寫幾遍，寫到你認為很漂亮為止。好不好？五、布置作業(yè)，鞏固教學。老師輕念寫字姿勢歌）。教學難點：三點水旁及“流”字的書寫指導。（課件，書寫“水”字）。（三點水寫的好看，像弧形一樣；左面的窄，右面的寬，很漂亮。二、評選優(yōu)勝者，導入新課同學們你們看這些作品是不是很棒呀！我們通過這樣的書寫就給它穿上漂亮的外衣吧！、課件展示規(guī)范的字：“汽”、“洋”和“河” 師：請你們用明亮的大眼睛用心觀察這些字有什么特點？ 生：觀察，分小組討論。教學過程：一、創(chuàng)設情景，培養(yǎng)習慣。（展臺展示）投影“海洋淚”三個字，請你想一想，這三個字該怎么把它寫的漂亮呢？把你的想法和你的同桌交流一下，自己試著寫一寫，每個字寫幾遍，寫完之后在小組內評價，然后夸夸本組寫的好的字。教學重點：按筆順正確書寫帶三點水旁的字。）伸出你們的小手和老師一起來寫三點水，生邊書空邊說筆順。讓我們來欣賞一下自己的佳作吧?。ㄕ故?——5幅作品）引導學生評價。頭正身直兩腳平，身離桌子一拳遠。同學們都能按要求書寫，而且很美觀，累了吧，下面我們輕松一下好嗎？跟著老師來做三節(jié)手指操。）師：接下來我們來學習“鈴“虹”同上。拇指不能蓋食指，兩肘平放一條線。）你們的表現(xiàn)真棒，獎勵你進步星！五、總結，深化文字美。寫字時，要注意正確的坐姿和標準的握筆的姿勢。教學過程：一、創(chuàng)設情景，激發(fā)寫字興趣。（課件出示）教師講解要領（“?！弊值娜c水起筆偏左一些，成一條弧形，撇從豎中線上的上二線起筆，橫稍短，豎折從豎中線上的上一線起筆，上點落在右半格上一線位置，橫要壓在橫中線上，下點落在下一線位置。聽說她昨天寫作業(yè)很不認真，讓我們來看看吧?。ǔ鍪菊n件）仔細的觀察，你看到了什么？（坐姿不正確，執(zhí)筆姿勢也不對）那我們來幫助他，好嗎？（齊背寫字歌）聽了同學們的話，瞧，麗麗很快就改正了寫字姿勢。（對有毛病的進行“會診”，教師隨機用紅筆糾正）學生再次練習寫三、鞏固練習，加深理解師：大家寫得真不錯。六、拓展延伸，深化文字美。（課件）三、示范演示，體會書寫美。教學目標：教學生學會寫三點水及帶三點水旁的字，指導學生寫好左右結構的字，要求寫得正確、美觀，有一定的速度。（多書空幾遍，由慢到快）打開你的練習本，美美的寫一行（學生寫時也要由慢到快，不僅有結構。我們也可以從這節(jié)課開始，刻苦練習，讓自己的字“不是詩卻有詩的韻味，不是畫卻有畫的美感，不是舞卻有舞的節(jié)奏，不是歌卻有歌的旋律”。師：請你想一想，這三個字該怎么把它寫得漂亮呢？把你的想法與你的同桌交流一下，自己試著寫一寫，每個字寫幾遍，寫完之后在小組內評價，然后夸夸本組寫得好的字。（課件展示三點水的寫法）教師講解要領（第一個點是從左上到右下，順鋒起筆，由輕到重，回鋒收筆；第二個點起筆稍向左，寫法和第一個點一樣；提的起筆向右下點頓，然后向右上輕輕提筆出鋒，收筆要對準上點尾處。把每個字寫5個。他總是先看清字的形狀，記住字的筆順，再一筆一畫照著寫。師：大家掌握好三點水的寫法，那帶三點水旁的字會寫嗎？（課件展示規(guī)范的字）請小朋友用你的慧眼仔細觀察這些