《不跟陌生人走》活動反思-文庫吧
2024-10-25 04:55 本頁面
【正文】 安全教育是一個長期的過程，我們將繼續(xù)探討和努力，將安全教育滲透到幼兒的一日生活中，不斷增強孩子們的安全意識和自我保護能力，為每位幼兒撐起一把安全的保護傘！第二篇：不跟陌生人走活動教案范文幼兒園小班集體教學活動教案:不跟陌生人走豆店幼兒園李春朵 班級情況 ： 全班共有34人，男生20人，女生14人 活動目標1．知道不能輕信陌生人的話，不跟陌生人走。2．了解和掌握一些和陌生人相處的方法?；顒訙蕚?．有關的圖片四張。2．請兩位幼兒不認識的家長扮演陌生人，并設置表演情境。活動過程1．出示圖片：圖一：陌生人要你跟他出去玩時，你不能跟他一起去。圖二：陌生人給你禮物或好吃的東西時，你不能要。圖三：陌生人要去你家時，你不能帶路。圖四：陌生人硬拉你跟他走時，你要反抗，大聲呼救。：陌生人來了 情景（一）請一位家長裝扮成陌生的叔叔，帶來許多好吃的零食和玩具，主動與在教室外面玩耍的幼兒打招呼并分給他們零食和玩具。還對幼兒說 ：“我車就停在外面，車上還有很多更好吃的東西和好多更好玩的玩具，誰還想要跟叔叔到車上去拿?！鼻榫扯阂粋€陌生的阿姨敲門進入教室，對某幼兒說：“我是你媽媽的好朋友，她今天沒有空來接你。讓我送你回家，跟我走吧?！苯處熖嵝眩?1)你認識他們嗎?(2)如果你不認識 ．能不能輕信他們的話?(3)那你應該怎么做? ，知道不能跟陌生人走什么是陌生人呢？陌生人對他說了什么？小朋友能不能相信陌生人的話？為什么不能輕信陌生人的話？，鞏固幼兒對所學知識的理解。（1）．陌生人就是壞人嗎?。B．陌生人不一定是壞人。（2）．能不能跟陌生人走?A．能去公園和游樂場。B．不能去任何地方。（3）．有個認識的阿姨想帶你出去玩。A．可以和她去。B．必須先告訴爸爸媽媽。（4）．有個不認識的叔叔給你東西吃：A．巧克力、果凍不能吃，飲料可以喝。B．什么都不能吃。（5）．下大雨時一個陌生人說用車送你回家。A．先說謝謝再上車。B．不能上車。（6）．陌生人問你的名字．家里有誰．能不能告訴他?A．只能告訴名字，不能告訴他家里有誰。B．什么都不能告訴他。結(jié)束活動提醒幼兒外出時不要離開集體和成人，遇到陌生人不能輕信?；顒臃此荚诨顒又型ㄟ^和幼兒和陌生人之間發(fā)生的事情，引發(fā)幼兒在現(xiàn)有經(jīng)驗的基礎上談談對“陌生人”的理解，以及遇見陌生人應注意些什么。再通過集體的學習，幫助所有幼兒了解和掌握一些和陌生人相處的方法，讓孩子知道如何應變可能遇到的危險：我認為僅僅告訴幼兒“不接受陌生人的東西或不要和陌生人說話”是遠遠不夠的，還必須向孩子描述可能遇到的情況。然后指導孩子如何去做。所以我在活動中設置了一些與幼兒實際生活非常貼近的情境，引起幼兒的興趣。幫助幼兒認識生活中可能遇到的一些問題和現(xiàn)象，再通過游戲活動，共同分析判斷，懂得在生
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1