20xx-20xx第二學(xué)期四年級信息技術(shù)教學(xué)計劃（匯編）-文庫吧
2025-10-11 04:12 本頁面
【正文】 意識，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用。培養(yǎng)要求：小學(xué)教育是面向全體的基礎(chǔ)教育，作為基礎(chǔ)教育的本質(zhì)，就是要讓學(xué)生掌握最基本的學(xué)科知識和最基本的技能。三、教學(xué)方法與措施運用任務(wù)驅(qū)動的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)。教學(xué)時采用多媒體教學(xué)，通過演示計算機應(yīng)用軟件的形式向?qū)W生介紹知識。傳授知識時突出一個“新”字、落實一個“趣”字、突出一個“活”字、落實一個“學(xué)”字（為學(xué)生服務(wù)）；教學(xué)過程突出一個“難”字（找準(zhǔn)知能點、難點及關(guān)鍵）；鞏固知能突出一個“實”字（雙基訓(xùn)練應(yīng)落到實處）、落實一個“促”字（促進(jìn)學(xué)生學(xué)以致用、創(chuàng)新實踐）。四、教學(xué)內(nèi)容安排：第1周：明確本學(xué)期的目標(biāo)和內(nèi)容 第2周：認(rèn)識計算機第3周：電腦的開關(guān)機第4周：認(rèn)識鼠標(biāo)和學(xué)會使用鼠標(biāo)第5周：認(rèn)識鍵盤和學(xué)會使用鍵盤第6周：認(rèn)識、了解各種按鍵名稱和作用第7周：認(rèn)識、使用金山打字軟件 第8周：用金山打字練習(xí)指法 第9周：加強指法練習(xí)第10周：期中考試第11周：認(rèn)識word辦公軟件 第12周：了解word窗口欄第13周：用word 輸入文字第14周：用word編輯文字第15周：用word寫小日記第16周：綜合活動：用word寫篇小作文啟東學(xué)校：周潔2012216第三篇：第二學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)計劃第二學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)計劃匯編五篇人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！相信大家又在為寫計劃犯愁了？下面是小編為大家整理的第二學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)計劃5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。第二學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)計劃 篇1時間活動內(nèi)容二月；、縣教育局高三教學(xué)視導(dǎo)活動，觀察課堂教學(xué)。三月“二模”命題、考試、閱卷和評價工作；“核心素養(yǎng)與課程標(biāo)準(zhǔn)銜接轉(zhuǎn)化的主題研討會（一）”；。四月；；。五月“基于學(xué)科核心素養(yǎng)課堂教學(xué)模式創(chuàng)新”展示活動；“核心素養(yǎng)與課程標(biāo)準(zhǔn)銜接轉(zhuǎn)化的主題研討會（二）”。六月、xx三中市級課題進(jìn)展情況調(diào)研。，組織閱卷；七月至八月，撰寫中考分析報告；，擬定下學(xué)期工作計劃。二月擬定20xx年上半年教研工作計劃。三月?！耙粠熞粌?yōu)課、一課一名師”活動。四月、高中通用技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評選活動；。五月參與第三屆xx市“基于學(xué)科核心素養(yǎng)課堂教學(xué)模式創(chuàng)新”展示活動；六月。“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動。七月至八月1．xx省第二屆中小學(xué)微課大賽縣級選拔；2．總結(jié)本期工作，擬定下學(xué)期工作計劃。第二學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)計劃 篇2一、教學(xué)要求通過本學(xué)期的教學(xué)使學(xué)生學(xué)會簡單的文件操作，能夠認(rèn)識word20xx，會使用word20xx輸入文字，對輸入有錯誤的文件內(nèi)容進(jìn)行修改，能根據(jù)要求進(jìn)行簡單的排版，會插入圖片、藝術(shù)字，并會進(jìn)行簡單的段落調(diào)整，學(xué)習(xí)使用文本框，初步探索inter網(wǎng)絡(luò)世界，會簡單地把網(wǎng)上的圖片及文字保存在自己的文檔中，并使用網(wǎng)絡(luò)上的內(nèi)容學(xué)習(xí)簡單的小報制作。二、教材分析教學(xué)內(nèi)容是：window9文字處理、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識等。其中第一課是window98基礎(chǔ)知識；第二課至第十課是word20xx的簡單操作（包括中文輸入、修改錯誤、美化文本、簡單排版、插入藝術(shù)字和圖片）；第十一課至第十四課絡(luò)知識，使用網(wǎng)絡(luò)知識。三、學(xué)生情況分析學(xué)生在以前學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，對計算機的功能及簡單操作已經(jīng)有了較全面的認(rèn)識，也已經(jīng)學(xué)會用window98的簡單操作，最重要的是學(xué)生對學(xué)習(xí)計算機這門課程興趣濃厚，對于進(jìn)一步的教學(xué)有一個良好的基礎(chǔ)。四、教學(xué)進(jìn)度五、教學(xué)措施1．教學(xué)要切合小學(xué)生實際，充分考慮小學(xué)生年齡、興趣、知識、認(rèn)知結(jié)構(gòu)等特點，語言要通俗易懂，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)電腦、用電腦的興趣，調(diào)動學(xué)生主動參與，讓學(xué)生敢用、想用、會用、善用電腦。2．教學(xué)中提倡和鼓勵學(xué)生發(fā)現(xiàn)完成操作任務(wù)的不同方法，觸類旁通相關(guān)軟件的使用。3．加強機房（網(wǎng)絡(luò)教室）管理確保教學(xué)順利進(jìn)行。4．適時對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛護(hù)公物，文明上網(wǎng)的習(xí)慣。第二學(xué)期信息技術(shù)教
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