20xx年第二學期七年級信息技術教學計劃-文庫吧
2024-11-10 00:24 本頁面
【正文】 改革綱要（試行）》精神，貫徹“以教師為主導，以學生為主體”的教育原則，系統闡述了信息技術的基礎知識和基本概念，以及各種軟件應用的方法，同時滲透著積極向上的品德教育和健康活潑的人文精神。各分冊內容既相對獨立，又有機連貫，分別具有明確的學習目標和學習任務。本教材以豐富多彩的活動和循序漸進的任務為引導，每課都配以能激發(fā)學生興趣的實例和素材，寓教于樂，使學生在輕松、愉快的氛圍中掌握信息技術，提高動手能力。本書語言流暢，內容生動、活潑，圖文并茂，將趣味性和教學性融為一體，符合初中一年級學生的認知規(guī)律。第一單元 信息大世界整個單元由“信息新概念”、“信息新技術”兩部分組成。“信息新概念”以“信息”為線索，輔以大量圖片，深入淺出地介紹信息、信息特征、信息技術等概念?！靶畔⑿录夹g”則是以計算機與人的智慧為切入點展開，從硬件、軟件系統，從硬件與軟件的關系，從智能機器的特點等方面向學生闡述計算機這個“新技術”的基礎知識。第二單元 動物新視野主要內容是學習Excel數據處理軟件的使用，從啟動、認識界面、數據輸入、數據運算、數據編輯、數據表修飾、數據統計分析、數據的圖形化表達等多個方面掌握Excel的基本操作。第三單元神奇的天路 和 第四單元 壯美的三峽從第三單元開始學生學習使用圖形圖像處理軟件Photoshop 處理計算機圖形圖像信息的基本方法，同時了解有關計算機圖形圖像的知識、了解使用計算機處理圖形圖像的過程。四、教學目標本學期教學任務是學生通過練習、操作、思考掌握知識。在知識與技能上，了解信息及相關概念，感受“信息”、“信息技術”與現實生活的密切關系，了解計算機技術的特點，工作原理，軟硬件的關系，消除神秘感，培養(yǎng)學生對現代科技的興趣；研究學習Excel數據處理軟件，掌握數據的輸入方法，體驗數據處理軟件的強大功能，培養(yǎng)學生用數據進行科學探索的能力；掌握圖形圖像處理軟件Photoshop的基本操作，以及計算機圖形圖像的加工過程和基本方法。在過程與方法上，主要通過教師的少講、精講，學生盡可能多練習、操作，學生間相互啟發(fā)、交流，共同提高、掌握要學習的內容。營造民主、和諧、合作、探究、有序的課堂，使學生高效的進行學習。通過學習，使學生了解并掌握一些學習方法和技巧，培養(yǎng)學生的學習積極性和主動性，鼓勵學生之間相互交流。開展分層教學，布置作業(yè)設置A、B、C三等分層布置，課堂上照顧好好、中、差在三類學生。充分發(fā)揮掌握的好的學生的作用，互相幫助、互相學習，共同提高。在情感與態(tài)度上，培養(yǎng)學生有紀律、有秩序，愛護公共財物，不亂刻亂畫，養(yǎng)成良好的上機習慣，使學生認識到因特網的廣泛應用，能認識其即有其有利的一面，也有其不利的內容，自覺遠離游戲和不健康的內容，不進行無聊的聊天，發(fā)表言論遵守社會公德，充分利用好學生的好奇、興奮，進一步激發(fā)學生學習信息技術的積極性，教育學生要嚴肅認真、一絲不茍的學習的態(tài)度。五、教學措施教學方法采用教師邊講解、邊演示操作，學生做好筆記及時操作練習，期間教師巡回指導，及時反饋矯正，引導學生從模仿到創(chuàng)造的方法。但是要少講精講，語言要通俗易懂把學生留給學生去實踐練習,發(fā)現問題解決問題。采取任務驅動教學方式，任務的選取要貼近學生實際充分考慮中學生年齡、興趣、知識、認知結構等特點，并能激發(fā)學生學習的興趣，調動學生主動參與。在教學中繼續(xù)采取分段授課，分段練習的方法，讓學生及時吸收教學內容，及時消化。教師也能在第一時間掌握學生的學習動態(tài)，更好地實施教學任務。充分發(fā)揮掌握的好的學生的作用，互相幫助、互相學習，共同提高，布置安排學生動手的調查活動，使學生的學習內容得到充實，培養(yǎng)學生動手實踐能力。要讓學生在教師的講解演示引導下，自我探索、發(fā)現，并通過上機體會掌握操作技能。創(chuàng)新是個永恒的主題，要鼓勵學生創(chuàng)新，要做到與眾不同，發(fā)展學生的愛好和興趣，培養(yǎng)學生的個性。除了要進行知識技能方面的教育，還要進行思想方面的教育，培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)。尤其在因特網發(fā)展迅速的今天，要更加注意進行計算機使用的道德規(guī)范教育。要教育學生計算機是學習對象，也是學習工具，不能僅僅把它當作一種高檔的游戲機。教育學生要養(yǎng)成使用計算機的良好習慣，應負責任地規(guī)范使用計算機；教育學生要使用正版軟件，從小樹立保護知識產權的意識；教育學生要防止計算機病毒的傳播，不能仰慕電腦“黑客”等除此之外自己本身要立足本職崗位，熟悉學生，深鉆教材，提高自我基本素養(yǎng)，積極進行探索創(chuàng)新六、教學進度安排第1周信息新概念———信息與信息技術第2周信息新技術———計算機的硬件與軟件第3周動物的速度———工作表、單元格、填充柄第4周動物的力量———初識高效運算的函數第5周動物的體重———編輯數據、修飾數據表第6周動物的聚會———數據排序、分類及圖表處理第7周藍天做畫布———新建圖片和填充背景第8周高原鋪鋼軌———使用魔棒工具及圖層的概念第9周圣殿迎嘉賓———模糊效果及圖層的調整第10周人間現奇跡———添加文字圖層第11周詩情配畫意———使用仿制圖章工具第12周方寸集美景———圖像裁剪和畫筆工具 第13周故鄉(xiāng)抒情懷———使用套索工具 第14周藝術顯魅力———應用濾鏡效果 第15周
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