第一冊《左右》 教案-文庫吧
2024-11-15 11:30 本頁面
【正文】 本子；右手拿筷子，左手端碗；?? 左右手是一對好朋友，能幫我們做很多的事情，找一找自己身上還有這樣的好朋友嗎？生：右腳左腳，右眼左眼，右腿左腿，?? 【通過大量的生活實例，為學(xué)生確定左右奠定基礎(chǔ)?！? 3．揭示課題：左右。 請 小朋友么記住，左字下面是個工，右字下面是個口。 二．感知自身的“左右”。 1．游戲：聽口令，做動作 伸出你的左手，伸出你的右手，雙手拍拍放下來。 伸出你的右手，伸出你的左手，雙手拍拍放下來。 左手拍左肩，右手拍右肩。 左手摸左耳朵，右手摸右耳朵， 左手摸右耳朵，右手摸左耳朵。 前拍拍，后拍拍，左拍拍，右拍拍，上拍拍，下拍拍。 左腳跳兩下，右腳跳兩下?? 【在教師的帶領(lǐng)下，學(xué)生通過游戲，充分體驗自己的左右，體會到生活中處處有數(shù)學(xué)。】 2．在教室里，第一排中最左邊坐的是誰？最右邊是誰？ 第二排中從左往右數(shù) 第 3 個是誰？從右往左數(shù)第 3個是誰？ 3
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