蘇教版四年級上冊《九寨溝》教學(xué)設(shè)計1-文庫吧
2024-11-15 10:28 本頁面
【正文】 （板書課題：九寨溝） 九寨溝在哪里？為什么稱為 “九寨溝 ”？它是怎樣的一條溝 ？那里有什么奇妙的美景？請同學(xué)們大聲自由朗讀課文。 二、自讀要求： 1. 讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，讀通句子。不懂的句子和長 句子要多讀幾遍。 2. 邊 讀 邊思考前面的問題。 3. 不懂的地方做出標(biāo)記。 4. 檢查自讀情況： (1)出示生字詞，正音。 (2)讀課文中的四字詞語。 (3)指讀長句，提醒學(xué)生注意句子停頓。 【設(shè)計意圖】提高學(xué)生自學(xué)能力和勇于質(zhì)疑的能力。 三、再讀課文 1. 指名逐段朗讀課文， 并說說每個自然段寫了什么 ? 2. 讀后討論，逐步歸納出：一、二段主要寫九寨溝的地理位置。三、四自然段主要寫九寨溝的自然風(fēng)光和珍稀動物。最后一段總結(jié)，九寨溝真是個充滿詩情畫意的人間仙境。 3. 了 解課文總分總的結(jié)構(gòu)。（幫助學(xué)生理清思路，了解課文 主 要內(nèi)容。） 【設(shè)計意圖】 培養(yǎng)理清課文層次的能力，不斷培養(yǎng)閱讀能力。 四、 預(yù)設(shè) 課文第一 、二自然段。 ？ （ 了解九寨溝位置 ） 。 2. 九寨溝那是個什么樣的地方？ （ 1）如果請你用一個詞語來回答，你想用哪個詞語？（神奇）理解 “神奇 ”。 （ 2） 如果用一句話回答，你又想用課文中的哪個句子？（出示句子：一進入景區(qū)，就像到了一個神話世界。） “童話世界 ”是怎樣的世界？（神奇、美麗） （ 3） 九寨溝 到底是一個怎樣奇妙的童話世界，下一 節(jié)課我們再詳細分析。 五、指導(dǎo)書寫生字 1. 重點指導(dǎo) “縣 ”“捷 ”“禽 ”，描紅。 2. 寫 一寫 課文中的生字詞。 六、布置作業(yè) : 1. 生字兩
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