小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中考試試卷-文庫(kù)吧
2024-10-24 23:09 本頁(yè)面
【正文】 是??只有??才??（）草原里的河水十分清澈，（）從遠(yuǎn)處看就像一條明如玻璃的帶子。在洪水到來(lái)之際，老漢（）犧牲自己，（）讓一個(gè)老百姓受到傷害。我童年時(shí)的發(fā)現(xiàn)（）沒(méi)有科學(xué)根據(jù)，（）還是有一定道理的。嚴(yán)峻嚴(yán)格嚴(yán)厲嚴(yán)肅老師（）地對(duì)同學(xué)們說(shuō)，我們一定要（）要求自己。饑餓威脅著我們。在這樣（）的形勢(shì)下，我浪費(fèi)糧食的行為受到了老班長(zhǎng)（的批評(píng)。五、給下列詞語(yǔ)中帶點(diǎn)的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?，把序?hào)填在括號(hào)里。（2分）欲：① 欲望 ② 想要，希望 ③ 需要 ④ 將要翠色欲流（）隨心所欲（）擁：①抱 ② 圍著③ 群眾擁護(hù) ④ 聚到一塊一擁而上（）擁戴（）六、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）。（2分）A、這次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)，全班同學(xué)普遍成績(jī)提高了。B、公園里新設(shè)了由兩個(gè)英國(guó)援建的游樂(lè)項(xiàng)目。C、我們一定要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助。D、雖然在課堂上發(fā)笑，但是我受到了老師的批評(píng)和懲罰。七、判斷。正確的打“√”錯(cuò)誤的打“”。（2分）“朝鮮”和“鮮血”中的“鮮”讀音相同。（雨突然大了。像潑。像倒。這句是比喻句。（八、讀文言文要注意其節(jié)奏和韻味，下列朗讀停頓最正確的一句是（）。（2分）A、未聞 / 孔雀 / 是 / 夫子家禽。B、未聞 / 孔雀 / 是夫子家 / 禽。C、未聞孔雀 / 是 / 夫子家禽。D、未聞 / 孔雀 / 是夫子 / 家禽。九、請(qǐng)將左右兩邊相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容用線段連接起來(lái)，并完成填空。（3分）蒙漢情深何忍別吾將上下而求索地滿紅花紅滿地浪淘風(fēng)簸自天涯）））九曲黃河萬(wàn)里沙天涯碧草話斜陽(yáng)路曼曼其修遠(yuǎn)兮天連碧水碧連天當(dāng)看到同學(xué)浪費(fèi)時(shí)間，不好好學(xué)習(xí)時(shí)，我們會(huì)用這句名言：“” 來(lái)教育他們。十、根據(jù)信封的格式要求填空。（2分）寫(xiě)信封的正確格式應(yīng)是在信封的左上角寫(xiě)上收信人所在地的，信封中間寫(xiě)上收信人的和，最后在右下方寫(xiě)上寄信人的和郵政編碼，還要在信封的右上角貼上郵票。十一、根據(jù)下面多描繪的情境，回答問(wèn)題。（3分）在路上遇到一個(gè)新莞人向你問(wèn)路，你也不知道他要去的地方。你會(huì)說(shuō)：。第二部分：閱讀積累與運(yùn)用。（30分）一、閱讀《橋》選段，回答下列問(wèn)題。（12分）木橋前，沒(méi)腿深的水里，站著他們的黨支部書(shū)記。那個(gè)全村人都擁戴的老漢。老漢清瘦的臉上淌著雨水。他不說(shuō)話，盯著亂哄哄的人們。他像一座山。人們停住腳，望著老漢。老漢沙啞地喊話：“橋窄！排成一隊(duì)，不要擠！黨員排在后邊！”有人喊了一聲：“黨員也是人?！崩蠞h冷冷地說(shuō)：“可以退黨，到我這兒報(bào)名?！本箾](méi)人再喊。一百多人很快排成隊(duì)，依次從老漢身邊奔上木橋。水漸漸竄上來(lái)，（放縱 放肆）地舔著人們的腰。老漢突然沖上前，從隊(duì)伍里（揪 拖）出一個(gè)小伙子，（罵 吼）道：“你還算是個(gè)黨員嗎？排到后面去！”老漢兇得像只豹子。小伙子瞪了老漢一眼，站到了后面。木橋開(kāi)始發(fā)抖，開(kāi)始痛苦地（呻吟 呼喊）。水，爬上了老漢的胸膛。最后，只剩下他和小伙子。小伙子推了老漢一把：“你先走?！崩蠞h吼道：“少?gòu)U話，快走?！彼昧Π研』镒油粕夏緲?。突然，那木橋轟地一聲塌了。小伙子被洪水吞沒(méi)了。老漢似乎要喊什么，猛然間，一個(gè)浪頭也吞沒(méi)了他。“奠”字用音序查字法應(yīng)查，用部首查字法應(yīng)查部。（1分）在文中括號(hào)內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，打上“√”。（2分）用“～～”畫(huà)出文中的擬人句。并請(qǐng)你仿寫(xiě)一句。（2分）。文中“老漢似乎要喊什么”，請(qǐng)你聯(lián)系上下文，老支書(shū)要喊什么呢？（2分）。文中的哪些話使你感動(dòng)的？為什么？（3分）。假如你在祭奠的現(xiàn)場(chǎng)，你有什么話對(duì)老支書(shū)說(shuō)呢？請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。（2分）。二、閱讀短文，回答問(wèn)題。（18分）____________________許多年以前,有三個(gè)士兵從戰(zhàn)場(chǎng)上歸來(lái)。他們又累又餓,來(lái)到了一個(gè)村莊。由于連續(xù)的戰(zhàn)爭(zhēng),村民們的收成很不好,他們趕緊把自己僅有的一點(diǎn)食物藏了起來(lái)，然后,到廣場(chǎng)上去看那三個(gè)士兵。他們哀嘆缺衣少食,不能招待士兵們飽餐一頓。士兵們竊竊私語(yǔ)了一會(huì)兒,一個(gè)士兵說(shuō):“你們沒(méi)有東西給我們吃,不過(guò)我們卻有讓大家共同分享的東西:我們有一個(gè)訣竅,能用石頭做湯?！贝迕駛兏械椒浅：茫╤224。o hǎo）奇。不久他們就點(diǎn)起一堆火,架上了一口全村最大的鍋。士兵們往鍋里放上了三塊光滑的石頭?！斑@個(gè),一會(huì)兒就能煮成美味的湯?！钡诙€(gè)士兵說(shuō),“不過(guò),要是放上點(diǎn)鹽,再來(lái)點(diǎn)芹菜,它的味道就會(huì)更加鮮美。”一聽(tīng)這話,一位村婦說(shuō):“太巧了!我正好想起來(lái)什么地方還剩下了一點(diǎn)呢?！贝迕駛円粋€(gè)個(gè)想起了什么東西。不一會(huì)兒,蘿卜、牛肉、奶酪紛紛添到了大鍋里。在大家坐下來(lái)準(zhǔn)備喝湯的時(shí)候,有人推來(lái)了一桶酒。村民歡聚在廣場(chǎng)上,他們一邊吃一邊跳舞、唱歌,直到深夜。第二天早晨,當(dāng)三個(gè)士兵醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)村民們?nèi)颊驹谒麄冎車?還有一背包面包和奶酪。“你們給了我們最寶貴的禮物:用石頭做湯的訣竅,”一位長(zhǎng)（zhǎnɡ ch225。nɡ）者說(shuō),“我們會(huì)永遠(yuǎn)牢記在心間的?！钡谌齻€(gè)士兵對(duì)眾人說(shuō):“其實(shí)也沒(méi)有什么訣竅。不過(guò)有一點(diǎn)是肯定的,只要人人都拿出一點(diǎn)東西來(lái),就可以辦成讓大家分享的宴會(huì)?！苯o本文加上一個(gè)合適的題目寫(xiě)在“__________”上。（2分）給文中的加點(diǎn)字選擇正確的讀音打上“√”。（1分）從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞和反義詞。（4分）近義詞：珍貴（）秘訣（）反義詞：否定（）豐衣足食（）請(qǐng)你概括本文的主要內(nèi)容。（2分）__________________________________________________________________________________________________________________________________村民對(duì)待三個(gè)士兵的態(tài)度前后有什
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