【正文】 常重要。為了讓學(xué)生對英語教師有一個(gè)獨(dú)特而鮮明的印象，上第一堂英語課之前，老師一定要 精心打扮一番。男教師可以帶上領(lǐng)帶，西裝革履，走起路來要有?紳士風(fēng)度?，有時(shí) 甚至可以準(zhǔn)備一個(gè)英式的?文明棍?，儼然一副老外的派頭。這樣，當(dāng)你一走上講臺 學(xué)生便會(huì)一下子給吸引住了。?親其師而善其道。?學(xué)生對你這個(gè)教師感興趣了，就 會(huì)對你所教的這門學(xué)科感興趣。除了穿著之外，教師還要準(zhǔn)備英語課常用的錄音機(jī)，磁帶掛圖，卡片等教具，讓學(xué)生感受到英語課特有的?氣味?。二 開場白千萬不要因?yàn)槟愕膶W(xué)生聽不懂英語就來個(gè)中文的開場白，你要從一開始就讓你的學(xué)生習(xí)慣于聽英語，如果學(xué)生不懂，你可以盡量通過體態(tài)語，動(dòng)作，表情等讓學(xué)生理解你 的話，但盡量不說中文，就仿佛你是一名外籍教師來中國上課時(shí)一樣，讓學(xué)生對英語 產(chǎn)生更濃厚的興趣。要學(xué)會(huì)?賣關(guān)子?，越是讓人不明白的事就越能吊起人的口味。一走上講臺，你就說：?Hello!Boys and girls!??Class begins.?等來組織教學(xué)，然后自我介紹，?(I’m Mr…(或I’m Miss…)?學(xué)生聽不懂沒關(guān)系，用手勢，表情，再通過反復(fù)演練讓他們理解。如果課后有學(xué)生問你：?你上課講的那都是 些什么呀？我們一句也聽不懂。?你可以告訴他，?那就是你們要學(xué)習(xí)的‘英 語’！?這說明你已經(jīng)激發(fā)起他們的興趣了。三 學(xué)習(xí)英語的重要性的介紹光有學(xué)習(xí)英語的興趣還不行，在一開始，你就要讓學(xué)生明白他們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)英語，以引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的動(dòng)機(jī)。只有讓學(xué)生動(dòng)機(jī)明確了，他們的興趣才會(huì)持久。通常老 師在上第一堂英語課的時(shí)候，就應(yīng)向?qū)W生介紹這樣一些知識：英語的發(fā)源地和應(yīng)用 地區(qū)；國際通用語言比較；我國改革開放政策與學(xué)習(xí)英語的必要性；英美文 化發(fā)展與成就。當(dāng)然，在介紹學(xué)習(xí)英語的重要性時(shí)，也不要忘了肯定中國的文化成 就，加強(qiáng)愛國主義教育，向?qū)W生指出，正是由于熱愛自己的祖國，為了把自己的祖國 建設(shè)好，我們才要學(xué)好英語，以吸取別人的經(jīng)驗(yàn)來建設(shè)自己的國家。四 必要的學(xué)習(xí)紀(jì)律和課堂紀(jì)律的強(qiáng)調(diào)紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障。學(xué)習(xí)英語并不是一件輕松的事，因此，除了興趣和動(dòng)機(jī)以外，我 們還要培養(yǎng)學(xué)生的堅(jiān)忍不拔的學(xué)習(xí)意志。英語老師要在一開始就訂立幾條學(xué)習(xí)紀(jì)律，比如，每天什么時(shí)候讀英語、什么時(shí)候背單詞等等，使學(xué)生的學(xué)習(xí)不致成為?一頭 熱?行動(dòng)。此外，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候也可以告訴學(xué)生學(xué)習(xí)英語是個(gè)漫長而又艱苦的活動(dòng)，需要頑強(qiáng)的意志來支配自己的學(xué)習(xí)，在以后的學(xué)習(xí)中，一定要?勝不驕敗不餒?等 等。由于小學(xué)生自制力較差，因此良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和紀(jì)律是增強(qiáng)學(xué)生意志的必要手 段。從一開始就注意學(xué)生意志的培養(yǎng)，有利于學(xué)生學(xué)習(xí)英語活動(dòng)的持久性和高效性。五 英語文化的幽默性與唯理性的介紹英語的文化魅力，突出表現(xiàn)在其幽默性和唯理性上，在上第一堂英語課時(shí)就要讓學(xué)生 在教師身上感受到這種獨(dú)特的文化魅力。你要給學(xué)生一個(gè)印像，你是一個(gè)即和藹可親 又樂觀睿智的師長。當(dāng)?shù)谝惶谜n下課鈴響時(shí)你可以跟學(xué)生說:?I’m sorry, I must go are jealous of our happyness.??Byebye.?等。要讓學(xué)生從 一開始就享受到上英語課的歡樂?？傊?，在上第一堂課之時(shí)教師就要讓學(xué)生建立起對英語課的初步印象，激發(fā)起對英語 學(xué)習(xí)的興趣、引導(dǎo)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、培養(yǎng)他們不畏艱難的學(xué)習(xí)意志，以保證他 們?nèi)蘸蟮挠⒄Z學(xué)習(xí)一路順風(fēng)。一、英語名片——拉近與學(xué)生的距離二、英語開場白——吸引學(xué)生的目光?Hello!Boys and girls!?，并簡單介紹?I’m your new English can call me Miss Yan“然后互相用?Hello!”打招呼三、生活中的英語——體會(huì)英語的重要性英語其實(shí)離我們學(xué)生的日常生活一點(diǎn)都不遠(yuǎn)，在他們的學(xué)習(xí)用品上、書包上、文具盒上、故事書上等等，很多地方都能找到英語；外出就餐，很多食物名稱其實(shí)就是英語直譯過來的，如coffee,hamburger等；還有很受孩子們歡迎的牙膏品牌——納愛斯，其實(shí)就是nice的音譯，表示美好，整潔；而一些感嘆詞，如：Yeah!Wow!Cool!等更是廣泛出現(xiàn)在孩子們的口中。這樣一一介紹之后，孩子們突然豁然開朗，發(fā)現(xiàn)其實(shí)英語也不是很神秘很遙遠(yuǎn)的，無意識中我們已經(jīng)在運(yùn)用英語了。四、英語學(xué)習(xí)制度——樹立堅(jiān)持不懈學(xué)好英語的信念如果說以上三點(diǎn)是為了激發(fā)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣，那么除此之外，我覺得還應(yīng)該引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的意志。首先，讓學(xué)生明白，我們現(xiàn)在是站在同一起跑線上的，我們是同時(shí)開始學(xué)習(xí)英語的，誰勤奮了，誰努力了，那么誰就是冠軍，誰懶惰，誰不思進(jìn)取，那么誰就落后。如果大家都想成為冠軍也是未嘗不可的，只要大家都有一個(gè)好的學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣，那么大家就可以并肩齊進(jìn)。因此第二，就是要和學(xué)生一起訂立一個(gè)學(xué)習(xí)英語的制度。比如