【總結(jié)】【志鴻全優(yōu)設(shè)計(jì)】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)空間兩點(diǎn)間的距離公式課后訓(xùn)練北師大版必修21.已知△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)為A(3,3,2),B(4,-3,7),C(0,5,1),則BC邊上的中線長(zhǎng)為().A.2B.3C.4D.52.點(diǎn)P(-6,-8,10)到x軸的距離是().
2025-11-24 03:16
【總結(jié)】江蘇省射陽(yáng)縣盤灣中學(xué)高中數(shù)學(xué)空間兩直線的位置關(guān)系(第2課時(shí))教案蘇教版必修2教學(xué)目標(biāo):理解異面直線以及異面直線所成角的概念;能在具體圖形中識(shí)別并判斷兩條直線是否為異面直線;能求出異面直線所成的角。注重滲透化歸這一重要數(shù)學(xué)思想。教學(xué)重點(diǎn):異面直線的概念及異面直線所成的角教學(xué)難點(diǎn):異面直線的判定及異面直線所成角的求解教學(xué)過程:
2025-11-10 23:14
【總結(jié)】第3課直線的方程(3)【學(xué)習(xí)導(dǎo)航】學(xué)習(xí)要求(1)掌握直線方程的一般式0???CByAx(,AB不同時(shí)為0),理解直線方程的一般式包含的兩方面的含義:①直線的方程是都是關(guān)于,xy的二元一次方程;②關(guān)于,xy的二元一次方程的圖形是直線;(2)掌握直線方程的各種形式之間的互相轉(zhuǎn)化.【課堂互動(dòng)】自學(xué)
2025-11-25 20:36
【總結(jié)】第3課直線的方程(1)【學(xué)習(xí)導(dǎo)航】知識(shí)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)要求,掌握直線的點(diǎn)斜式方程;了解直線方程的斜截式是點(diǎn)斜式的特例;(直線上的一個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)11(,)xy及斜率k,或者直線的斜率k及在y軸上的截距b)求直線方程;,即1xx?.【課堂互動(dòng)】自學(xué)
【總結(jié)】第2課時(shí)兩直線的交點(diǎn)坐標(biāo)、兩點(diǎn)間的距離一、選擇題1.點(diǎn)P(-3,4)關(guān)于直線x+y-2=0的對(duì)稱點(diǎn)Q的坐標(biāo)是()A.(-2,1)B.(-2,5)C.(2,-5)D.(4,-3)解析:選B設(shè)對(duì)稱點(diǎn)坐標(biāo)為(a,b),滿足?????a-32+b+42-2=0,
2025-11-29 02:41
【總結(jié)】人教B版數(shù)學(xué)必修2:空間兩點(diǎn)的距離公式教學(xué)目標(biāo):探索并得出空間兩點(diǎn)間的距離公式教學(xué)重點(diǎn):探索并得出空間兩點(diǎn)間的距離公式教學(xué)過程:給定空間兩點(diǎn)),,(1111zyxM和),,(2222zyxM,過21,MM各作三個(gè)平面分別垂直于三個(gè)坐標(biāo)軸。這六個(gè)平面構(gòu)成—個(gè)以線段21MM為一條對(duì)角線的長(zhǎng)方體,見圖
2025-11-10 23:21
【總結(jié)】xo右手直角坐標(biāo)系空間直角坐標(biāo)系yz—Oxyz橫軸縱軸豎軸111空間直角坐標(biāo)系通過每?jī)蓚€(gè)坐標(biāo)軸的平面叫做坐標(biāo)平面,分別稱為xOy平面、yOz平面、zOx平面.右手直角坐標(biāo)系:右手直角坐標(biāo)系以右手握住z軸,當(dāng)右手的
2025-11-09 12:11
【總結(jié)】第二課時(shí)兩直線的交點(diǎn)坐標(biāo)、兩點(diǎn)間的距離(習(xí)題課)&兩直線的交點(diǎn)坐標(biāo)、兩點(diǎn)間的距離1.兩條直線的交點(diǎn)坐標(biāo)如何求?2.如何根據(jù)方程組的解判斷兩直線的位置
2025-11-09 08:10
【總結(jié)】問題探究;,,,,,) ?。?;,,,,,) ?。ň嚯x:兩點(diǎn),再求它們之間的,標(biāo)出:在空間直角坐標(biāo)系中 探究)753()106(2)413()532(11BABABA。與原點(diǎn)間的距離是,,一點(diǎn)中,任意:在空間直角坐標(biāo)系 探究________zyxpOxyz)(2表示什么圖形?,那么是定長(zhǎng):如果
2025-11-08 03:40
【總結(jié)】?jī)牲c(diǎn)間的距離∣∣∣∣∣PQ∣=若P(X1,Y1),Q(X2,Y2),則PQ中點(diǎn)M(X,Y)X=,Y=思考P
2025-11-29 13:11
【總結(jié)】?jī)牲c(diǎn)間的距離一、教材分析距離概念,在日常生活中經(jīng)常遇到,學(xué)生在初中平面幾何中已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩點(diǎn)間的距離、點(diǎn)到直線的距離、兩條平行線間的距離的概念,到高一立體幾何中又學(xué)習(xí)了異面直線距離、點(diǎn)到平面的距離、兩個(gè)平面間的距離等.其基礎(chǔ)是兩點(diǎn)間的距離,許多距離的計(jì)算都轉(zhuǎn)化為兩點(diǎn)間的距離.在平面直角坐標(biāo)系中任意兩點(diǎn)間的距離是解析幾何重要的基本概念和公式.
2025-11-29 07:03
【總結(jié)】?jī)牲c(diǎn)間的距離(一)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能:掌握直角坐標(biāo)系兩點(diǎn)間的距離,用坐標(biāo)證明簡(jiǎn)單的幾何問題。2.過程與方法:通過兩點(diǎn)間距離公式的推導(dǎo),能更充分體會(huì)數(shù)形結(jié)合的優(yōu)越性。;3.情態(tài)和價(jià)值:體會(huì)事物之間的內(nèi)在聯(lián)系,能用代數(shù)方法解決幾何問題。(二)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn),兩點(diǎn)間距離公式的推導(dǎo);難點(diǎn),應(yīng)用兩點(diǎn)間距離公式證明幾何問題。(三)教學(xué)方法啟發(fā)引導(dǎo)式教學(xué)
2025-06-07 23:22
【總結(jié)】 平面上兩點(diǎn)間的距離教學(xué)目標(biāo):1.掌握平面上兩點(diǎn)間的距離公式,能運(yùn)用距離公式解決一些簡(jiǎn)單的問題2.掌握中點(diǎn)坐標(biāo)公式,能運(yùn)用中點(diǎn)坐標(biāo)公式解決簡(jiǎn)單的問題3.培養(yǎng)學(xué)生從特殊問題開始研究逐步過渡到研究一般問題的思維方式教學(xué)重點(diǎn):掌握平面上兩點(diǎn)間的距離公式及運(yùn)用,中點(diǎn)坐標(biāo)公式的推導(dǎo)及運(yùn)用教學(xué)難點(diǎn):兩點(diǎn)間的距離公式的推導(dǎo),中點(diǎn)坐標(biāo)公式的推導(dǎo)及運(yùn)用教學(xué)過程:1.引入
2025-06-07 23:29
【總結(jié)】第1課時(shí)兩直線的交點(diǎn)坐標(biāo)、兩點(diǎn)間的距離一、選擇題1.兩直線2x+3y-k=0和x-ky+12=0的交點(diǎn)在y軸上,那么k的值為()A.-24B.6C.±6D.24解析:選C在2x+3y-k=0中,令x=0得y=k3,將??????0,k3代入x-ky+1
【總結(jié)】江蘇省射陽(yáng)縣盤灣中學(xué)高中數(shù)學(xué)空間兩直線的位置關(guān)系(第1課時(shí))教案蘇教版必修2教學(xué)目標(biāo):了解空間兩直線的三種位置關(guān)系;掌握公理4的意義及空間四邊形的概念,能正確運(yùn)用公理4判斷空間兩直線平行。理解并掌握等角定理。教學(xué)重點(diǎn):公理4及等角定理教學(xué)難點(diǎn):公理4的應(yīng)用教學(xué)過程:一、問題情境:?jiǎn)栴}1:平面內(nèi)兩條直線
2025-11-26 01:48