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粵教版思想品德九年級(jí)全一冊(cè)復(fù)習(xí)教案-文庫(kù)吧

2024-11-15 03:55 本頁(yè)面


【正文】 聚著我國(guó)最先進(jìn) 的生產(chǎn)力,是國(guó)家引導(dǎo)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的主導(dǎo)力量。 集體經(jīng)濟(jì)可以廣泛吸收社會(huì)資金,緩解就業(yè)壓力,增加公共積累和國(guó)家稅收,是公有制經(jīng)濟(jì)的重要組成部分。 非公有制經(jīng)濟(jì) (個(gè)體私營(yíng)等 )是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,對(duì)增強(qiáng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)活力,充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面的積極性、創(chuàng)造性,加快生產(chǎn)力發(fā)展和擴(kuò)大就業(yè)有重要作用。 2.在我國(guó)關(guān)系國(guó)計(jì)民生的重點(diǎn)行業(yè)和關(guān)鍵領(lǐng)域,國(guó)有經(jīng)濟(jì)占有絕對(duì)比例,處于控制地位。說(shuō)明我國(guó)國(guó)有經(jīng)濟(jì)擁有雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備,積聚著我國(guó)最先進(jìn)的生產(chǎn)力,是國(guó)家引導(dǎo)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的主導(dǎo)力量。 例題分析 選擇題: ( 1)公有制經(jīng)濟(jì)為主體,多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展,是我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的一項(xiàng)基本經(jīng)濟(jì)制度。這一基本經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)是( ) A、 國(guó)有經(jīng)濟(jì) B、 集體經(jīng)濟(jì) C、公有制經(jīng)濟(jì) D、非公有制經(jīng) ( 2)、下列觀點(diǎn)不正確的是( ) A、我國(guó)的分配制度是按勞分配為主體,多種分配方式并存 B、在分配中,堅(jiān)持“按勞分配”與“按生產(chǎn)要素分配”相結(jié)合 C、知識(shí)、技術(shù)也參與收益分配 C、 要解決我國(guó)個(gè)人收入分配不公問(wèn)題,就必須從根本上改變我國(guó)的分配制度 ( 3)、與 20世紀(jì) 90年代相比,目前我國(guó)私營(yíng)企業(yè) 產(chǎn)值增長(zhǎng) 17倍,私營(yíng)企業(yè)總戶數(shù)增長(zhǎng) 1915倍,注冊(cè)資金增長(zhǎng) 154倍,就業(yè)人數(shù)平均每年增加 150萬(wàn)人。現(xiàn)在全國(guó)私營(yíng)企業(yè)的隊(duì)伍不斷壯大。這充分說(shuō)明( ) A、非公有制經(jīng)濟(jì)已成為我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量 B、公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展是我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度 C、非公有制經(jīng)濟(jì)對(duì)增加就業(yè)、促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有重要的作用 D、非公有制經(jīng)濟(jì)是我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分 閱讀與鞏固 ( 1) 我國(guó)為什么要實(shí)行民主集中制的人民代表大會(huì)制度? ( 2)人民代表大會(huì)與人民代表大會(huì)制度是一回事嗎? ( 3) “一府兩院”是如何產(chǎn)生的?之間的關(guān)系如何? ( 4)我國(guó)為什么要實(shí)行民族區(qū)域自治制度 ? ( 1) 我國(guó)為什么要實(shí)行民主集中制的人民代表大會(huì)制度? 我國(guó)實(shí)行民主集中制的人民代表大會(huì)制度是由我國(guó)的國(guó)情決定的:我國(guó)是社會(huì)主義國(guó)家,人民享有廣泛的民主權(quán)利;中國(guó)人口眾多地域遼闊,由人民直接管理國(guó)家大事有諸多困難;因此,民主集中制的人民代表大會(huì)制度是最適合我國(guó)人民管理國(guó)家的一項(xiàng)制度 ( 2)人民代表大會(huì)與人民代表大會(huì)制度是一回事嗎? 人民代表大會(huì):國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān) 人民代表大會(huì)制度:我國(guó) 根本 的政治制度,是體現(xiàn)我國(guó) ( 4)我國(guó) 為什么要實(shí)行民族區(qū)域自治制度? 我國(guó)實(shí)行民族區(qū)域自治制度是由我國(guó)的國(guó)情決定的:我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一多民族國(guó)家, 為確保少數(shù)民族人民享有民主權(quán)利,實(shí)行此制度。民族區(qū)域自治制度是我國(guó)的 基本 政治制度之一,這一制度有利于鞏固和發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助的社會(huì)主義民族關(guān)系,促進(jìn)各民族共同繁榮進(jìn)步。 課 題 1. 3 復(fù)習(xí) 教學(xué)目的 1 理解科教興國(guó)戰(zhàn)略的現(xiàn)實(shí)意義 2 理解科教興國(guó)戰(zhàn)略的現(xiàn)實(shí)意義 3 可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的要求 4 樹立可持續(xù)發(fā)展意識(shí) 一、 不定項(xiàng)選擇( ) 體現(xiàn)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)對(duì)生產(chǎn)力發(fā)展起重大作用的事例是( ) A 遠(yuǎn)程教育的快速發(fā)展 B 模擬軍事演習(xí) C 某地區(qū)農(nóng)業(yè)精耕細(xì)作 D 某校學(xué)生夜讀補(bǔ)習(xí)班 美國(guó):學(xué)生課本重復(fù)利用,一本教科書平均壽命 5年。韓國(guó):一次性臺(tái)布、洗刷用品早已沒(méi)了蹤影。日本:發(fā)明了一次性筷子但嚴(yán)禁砍伐本國(guó)樹木做筷子。以上這些給我們的啟示是( ) ①必須節(jié)約資源 ②必須發(fā)展生產(chǎn)力 ③ 必須實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略 A ①③ B ①② C②③ 據(jù)統(tǒng)計(jì), 1995年我國(guó) 15歲以上的人口中,文盲或半文盲比重高達(dá) 12%;目前近 6000 萬(wàn)殘疾人中,相當(dāng)部分屬于弱智或癡、呆、傻狀況。從另一角度看,到 2021 年,我國(guó)高等教育規(guī)模顯著擴(kuò)大,本科生在校生數(shù)達(dá)到 1100萬(wàn)人左右,研究生在校生數(shù)達(dá)到 ,派出留學(xué)人員和來(lái)華留學(xué)人員規(guī)模都得到較大發(fā)展??梢?jiàn)( ) A 我國(guó)經(jīng)濟(jì)過(guò)于落后,教育基本沒(méi)有發(fā)展 B 我國(guó)人口素質(zhì)偏低,殘疾人過(guò)多 C 我國(guó)必須要嚴(yán)格控制人口數(shù)量 D 發(fā)展科學(xué)、教育,一定要以民族整體素質(zhì)的提高 為目的 我國(guó)十分重視人才資源,這是因?yàn)椋? ) A 我國(guó)是世界上人才資源最豐富的國(guó)家 B 高度重視人才問(wèn)題,是社會(huì)發(fā)展的必然要求 C 科技競(jìng)爭(zhēng)、經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)、軍事競(jìng)爭(zhēng)乃至綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng),歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng) D 高度重視人才問(wèn)題,才能化人口壓力為人才優(yōu)勢(shì) 比爾蓋茨說(shuō):“我們這種企業(yè),如果失去了人才的支持,衰敗就在一夜之間?!边@一觀點(diǎn)主要說(shuō)明( ) A 世界上高科技企業(yè)出現(xiàn)了日益衰退的趨勢(shì) B 選擇人才的標(biāo)準(zhǔn)是德才兼?zhèn)? C 日趨激烈的濟(jì)濟(jì)、 科技競(jìng)爭(zhēng),歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng) D 從實(shí)際出發(fā)是選擇人才的出發(fā)點(diǎn) 我國(guó)從 2021年設(shè)立國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)以來(lái),每年都召開獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì),獎(jiǎng)勵(lì)為國(guó)家科技事業(yè)作出重大貢獻(xiàn)的科技工作者。這表明( ) A 我國(guó)堅(jiān)定不移地實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略 B 黨和國(guó)家重視人才,鼓勵(lì)創(chuàng)新 C 人才是指受到國(guó)家獎(jiǎng)勵(lì)的人 D 發(fā)展科學(xué)技術(shù)是現(xiàn)代化建設(shè)的中心任務(wù) 我國(guó)實(shí)行計(jì)劃生育的目的是( ) A 控制人口數(shù)量 B 提高人口素質(zhì) C 保護(hù)資源和環(huán)境 D 控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì) 近二三十年來(lái),我國(guó)各種洪災(zāi)、旱災(zāi)等自然災(zāi)害頻繁發(fā)生,酸雨已危及二十多個(gè)省、市,給我國(guó)帶來(lái)了巨大的經(jīng)濟(jì)損失。這表明( ) A 我國(guó)科技水平較低,抗災(zāi)害能力不強(qiáng) B 我國(guó)人口太多,排出的廢氣太多 C 我國(guó)森林覆蓋面積太少 D 我國(guó)的生態(tài)環(huán)境形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻 海南省
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