蘇教版科學(xué)五下《自行車車輪轉(zhuǎn)動的奧秘》表格式教案-文庫吧
2024-11-15 03:14 本頁面
【正文】 內(nèi)容，再利用電教課件動態(tài)展示自行車的發(fā)展史。 ⑵ 游戲：按自行車的發(fā)展歷史給這些車子的圖片排隊(duì)。 ⑶ 討論：從自行車的發(fā)展歷史中你感受到了什么？ 3．談話：自行車是如何工作的？它包含有哪幾種簡單機(jī)械呢？今天我們就一起來研究自行車。（補(bǔ)充課題，讀題） 二、觀察自行車，了解自行車的基本結(jié)構(gòu)和功能。 讓我們一起來觀察自行車?。ㄔ诜奖銓W(xué)生觀察的高度出示一輛自行車，為方便觀察運(yùn)動的狀態(tài)，自行車最好倒置） 1．了解自行車 部件的名稱。 ⑴ 談話：誰能上臺來介紹一下自行車各部件的名稱？（教師根據(jù)學(xué)生介紹即時板書自行車部件的名稱或者張貼相關(guān)圖片資料。） ⑵ 同學(xué)補(bǔ)充修正。 ⑶ 活動：慢速轉(zhuǎn)動腳踏板，找出所有能轉(zhuǎn)動的部件。 （車輪、腳踏板、車鏈和齒輪、車把、剎車等） ：這些可以轉(zhuǎn)動的部件在自行車運(yùn)行時的作用是什么？ ：根據(jù)自行車各個部件所起的不同作用，可以把它們分為 教 學(xué) 過 程 設(shè) 計(jì) 個性化修改 動力部分、傳動部分、工作部分和控制部分。 將自行車的主要部件按所起的作用填寫在結(jié)構(gòu)示意圖內(nèi)。（
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