蘇教版科學五下自行車車輪轉(zhuǎn)動的奧秘表格式教案(更新版)
【正文】 定一個位置，用紙做好記號，慢慢轉(zhuǎn)動腳踏板。） 師：大家分析得很有道理，說明前一個階段關(guān)于簡單機械的知識大家都掌握得不錯。） 師：剎車裝置是如何發(fā)揮作用的？操作演示使用剎車裝置。） ：找一找自行車上有哪些簡單機械，并寫出它的名稱。 ⑴ 談話：誰能上臺來介紹一下自行車各部件的名稱？（教師根據(jù)學生介紹即時板書自行車部件的名稱或者張貼相關(guān)圖片資料。 教學準備 1．教師準備：輕便自行車、其他小型機器（玩具賽車、縫紉機等）、卷尺、粉筆、實驗記錄紙、工作手套、洗手液、自行車各部件圖片、名稱等。 過程與方法 ： 。 。 教學難點 知道鏈條傳動和齒輪傳動的結(jié)構(gòu)和功能。 讓我們一起來觀察自行車?。ㄔ诜奖銓W生觀察的高度出示一輛自行車，為方便觀察運動的狀態(tài)，自行車最好倒置） 1．了解自行車 部件的名稱。它是由若干個簡單機械組合而成的。我們用比較小的力氣踩腳踏板就可以使中間的齒輪轉(zhuǎn)動起來。自行車的后輪子中間有一個齒輪，腳踏板處有一個齒輪，兩個齒輪和車鏈組成了鏈條傳動裝置。 ⑵ 轉(zhuǎn)動腳踏板，仔細觀察圍繞前齒輪轉(zhuǎn)動的
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