課題1 生活中常見的鹽1-九年級化學(xué)第11單元-文庫吧
2024-11-15 02:33 本頁面
【正文】 節(jié)選），讓學(xué)生在輕音樂聲中，觀賞美麗的風(fēng)光，了解鹽的歷史，初知鹽的用途等。 學(xué)生活動 、交流信息：在日常生活中搜集到的常見鹽的實(shí)物，簡述其外觀及性質(zhì)；交流課外閱讀或網(wǎng)上查找的文字、圖片等信息資料。 ：各組代表匯報(bào)相互交流情況。（教師作必要的補(bǔ)充，給予恰當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評） P7071頁，整理資料，完成下表。 氯化鈉 碳酸鈉 碳酸氫鈉 碳酸鈣 化學(xué)式 主要用途 組成上的共同點(diǎn) 結(jié)論 日常生活中所說的鹽是指： 化學(xué)中所說的鹽是指： （教師巡回指導(dǎo)、了解情況、發(fā)現(xiàn)問題、發(fā)現(xiàn)典型） ：各組代表匯報(bào)交流整理后的資料。（學(xué)生可以補(bǔ)充、修正；教師給予提示、補(bǔ)充、點(diǎn)評） 教師指導(dǎo) ：投影出整理的完整資料表。（學(xué)生對照此表補(bǔ)充、完善自己的資料表，也可以提出疑問） 、釋疑，評價學(xué)生學(xué)習(xí)狀況。 練習(xí)鞏固 學(xué)生主持，出示問題（常見鹽的名稱、化學(xué)式、用途等），小組競賽（搶答問題或爭搶板書化學(xué)式）。 自我反思 這節(jié)課我學(xué)到了什么？同位同學(xué)交流與互查。 課后活動 ： P76頁 2題、 P77頁 4題。 ：將食鹽與細(xì)砂混合后，再分離出來。（提示：儀器代用品，想想制作簡易凈水器的原理。為下一課時做準(zhǔn)備） 第二課時 活動與探究：粗鹽的初步提純 創(chuàng)設(shè)情境 （教師點(diǎn)評）。 ：一瓶食鹽，一瓶粗鹽，一
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