課題1 生活中常見(jiàn)的鹽1-九年級(jí)化學(xué)第11單元-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 玻璃棒、蒸發(fā)皿、酒精燈、藥匙、鐵架臺(tái)（帶鐵圈）、濾紙、剪刀、托盤(pán)天平、粗鹽、水。 課時(shí)安排 共 3課時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì) 第一課時(shí) 初步認(rèn)識(shí)生活中常見(jiàn)的鹽 課前準(zhǔn)備 學(xué)生多渠道收集四方面的資料： ① 日常生活中，你所見(jiàn)到的氯化鈉、碳酸鈉、碳酸氫鈉、高錳酸鉀、碳酸鈣等實(shí)物。 學(xué)生活動(dòng) 、交流信息：在日常生活中搜集到的常見(jiàn)鹽的實(shí)物，簡(jiǎn)述其外觀(guān)及性質(zhì)；交流課外閱讀或網(wǎng)上查找的文字、圖片等信息資料。（學(xué)生可以補(bǔ)充、修正；教師給予提示、補(bǔ)充、點(diǎn)評(píng)） 教師指導(dǎo) ：投影出整理的完整資料表。 課后活動(dòng) ： P76頁(yè) 2題、 P77頁(yè) 4題。 ：一瓶食鹽，一瓶粗鹽，一瓶食鹽的水溶液，一瓶粗鹽的水溶液。 ② 全班交流，互為補(bǔ)充。（教師巡回指導(dǎo)，了解情況、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)典型） ：各組代表匯報(bào)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，交流實(shí)驗(yàn)的得與失。如果討論不夠充分，可讓學(xué)生課后再查找資料進(jìn)行探究。 ：生活中還有哪些鹽能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w？ 學(xué)生活動(dòng) ：按要求完成［實(shí)驗(yàn) 111］、［實(shí)驗(yàn) 112］，記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。 ：根據(jù)你具有的酸、堿、鹽知識(shí)，列舉幾個(gè)酸與堿、鹽與鹽反應(yīng)的化學(xué)方程式，觀(guān)察判斷它們是否屬于復(fù)分解反應(yīng)？為什么？ ： ① 討論：你所做實(shí)驗(yàn)中的復(fù)分解反應(yīng)與你所列舉的反應(yīng)，它們的生成物有什么特點(diǎn)？由此你得出了什么結(jié)論？ ② 歸納：復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件。
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