【總結(jié)】《生活中常見的鹽》教案教學目標1.知識目標:(1)了解氯化鈉組成及其在生活中的主要用途。(2)學習蒸發(fā)操作技能并綜合運用相關操作分離、提純固體混合物。2.能力目標:(1)會對實驗中出現(xiàn)的問題進行分析歸納。(2)會觀察實驗現(xiàn)象,并能通過討論,分析,歸納整理實驗現(xiàn)象。3.情感目標:(1)意識到化學與生產(chǎn)、生
2024-11-19 07:32
【總結(jié)】課題1生活中常見的鹽學習目標:1、掌握常用酸、堿、鹽的溶解性2、掌握復分解反應及復分解反應的條件3、了解鹽的化學性質(zhì)一、常見酸、堿、鹽的溶解性記憶競賽常見的酸有硫酸硝酸鹽酸醋酸(填化學式)溶;常見的可溶性堿有、、
2024-12-09 10:43
【總結(jié)】第十一單元鹽化肥課題1生活中常見的鹽一、氯化鈉:組成里含有_____________________和_________的一類化合物。金屬離子(或銨根離子)酸根離子:(1)在人體中的存在與作用。①存在:氯化鈉俗稱_____,化學式為_____,大部分以離子形式存在于體液中。食鹽
2025-06-19 05:47
【總結(jié)】人教版九年級化學下冊第十一單元鹽化肥課題1生活中常見的鹽第3課時本節(jié)導讀一、創(chuàng)設情景明確目標1、寫出碳酸鈉與鹽酸、氫氧化鈣和氯化鈣反應的這方程式___________________________、___________________________、_____________________
2025-06-15 00:51
【總結(jié)】人教版九年級化學下冊第十一單元鹽化肥課題1生活中常見的鹽第2課時天安門前的華表本節(jié)導讀一、創(chuàng)設情景明確目標復習引入學生板演實驗室制取二氧化碳的反應原理:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑提問出示一瓶純堿,我們要知道純堿中是否含碳酸根離子,應
2025-06-15 00:50
【總結(jié)】第2課時鹽的性質(zhì)及復分解反應快樂預習感知一二一、碳酸鈉、碳酸氫鈉和碳酸鈣的性質(zhì)碳酸鈉碳酸氫鈉碳酸鈣物理性質(zhì)白色粉末,溶于水白色粉末,溶于水白色固體,溶于水化學性質(zhì)(1)與酸反應Na2CO3+2HCl
2025-06-20 12:08
【總結(jié)】教案時間年月日總課時課題第十一單元鹽化肥課題1生活中常見的鹽(第一課時)課型新授課教學目標通過資料收集和實驗探究,認識生活中常見的鹽的種類和用途。
2024-11-19 15:38
【總結(jié)】護路工人撒的什么?鹽=食鹽?鹽:一類金屬離子或銨根離子(NH4+)與酸根離子或非金屬離子結(jié)合的化合物。一些常見物質(zhì)的化學式及俗稱俗稱食鹽純堿\蘇打鹽酸水化學式NaCINa2CO3HClH2O分類鹽鹽酸氧化物
2025-06-26 23:00
【總結(jié)】單元整合6712345答案解析解析關閉答案解析關閉6712345質(zhì)能在pH=13的無色溶液中大量共存的是( )、NaCl、KNO3、(NH4)2SO4、HCl、AgNO3、Na2SO4、CuCl2、Fe2(SO4)3、NaNO3、NaCl、K2CO3、NaOH答案解析解析關
2025-06-17 16:49
【總結(jié)】鹽、化肥?第十一單元課題1生活中常見的鹽23415課堂導學……………..…對點訓練……………..…課堂反饋……………..…課前預習……………..…中考鏈接………………….課前預習寫出下列反應的化學方程式:1.碳酸鈉不鹽酸反應:
2025-06-19 22:13
【總結(jié)】鹽、化肥?第十一單元課題1生活中常見的鹽23415課堂導學……………..…對點訓練……………..…課堂反饋……………..…課前預習……………..…中考鏈接………………….課前預習1.氯化鈉(化學式__________):白色固體,有咸
2025-06-16 12:04
【總結(jié)】第十一單元鹽化肥下冊課題1生活中常見的鹽課時2鹽的化學性質(zhì)復分解反應課前預習1.復分解反應是兩種______互相_________,生成另外兩種________的反應。其實質(zhì)是___________________________________反應。2.酸、堿、鹽之間_______都
【總結(jié)】課后達標訓練/訓練·提升作業(yè)【基礎達標】、名稱、俗名不完全對應的是()氯化鈉食鹽氧化鈣熟石灰碳酸鈉純堿氫氧化鈉燒堿(),可用于玻璃、造紙、紡織、洗滌劑的生產(chǎn),還可以治療胃酸過多癥、石灰石的
2024-11-28 13:26
【總結(jié)】課題1生活中常見的鹽教學目標:1、知識與技能:①了解氯化鈉、碳酸鈉、碳酸氫鈉和碳酸鈣的組成及其在生活中的主要用途。②能根據(jù)復分解反應發(fā)生的條件判斷酸、堿、鹽之間的反應能否發(fā)生。③掌握碳酸根離子的檢驗方法。2、過程與方法:①學會分析實驗中出現(xiàn)的問題;②學會觀察實驗現(xiàn)象,并能分析整理實驗現(xiàn)象。
2024-11-19 15:39
【總結(jié)】人教版九年級化學下冊第十一單元鹽化肥課題1生活中常見的鹽第1課時本節(jié)導讀一、創(chuàng)設情景明確目標鹽是什么?一、創(chuàng)設情景明確目標古羅馬貨幣在古羅馬表示富有與貧窮,不看擁有黃金的多少,而是比藏有鹽粒的數(shù)量,被歷史上稱為食鹽貨幣時代。我國的西藏過去也使用過
2025-06-20 14:53