小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一次月考試卷分析-文庫(kù)吧
2024-10-22 06:13 本頁(yè)面
【正文】 。綜觀整體，這次數(shù)學(xué)試卷能充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念，使每一個(gè)學(xué)生都能在不斷獲得成功樂(lè)趣的同時(shí)，喚起對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和人生的自信。第二篇：小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一次月考試卷分析第一次月考試卷分析這次數(shù)學(xué)試卷檢測(cè)的范圍應(yīng)該說(shuō)是非常全面的，難度也適度，比較符合學(xué)生的實(shí)際數(shù)學(xué)知識(shí)的掌握情況。但是考試的成績(jī)卻是很不理想?！?、從卷面看，大致可以分為兩大類，第一類是基礎(chǔ)知識(shí)，通過(guò)填空、判斷、選擇、計(jì)算的檢測(cè)。第二類是綜合應(yīng)用，主要是考應(yīng)用能力。無(wú)論是試題的類型，還是試題的表達(dá)方式，都可以看出出卷老師的別具匠心的眼光。試卷能從檢測(cè)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力入手，細(xì)致、靈活地來(lái)抽測(cè)的數(shù)學(xué)知識(shí)。學(xué)生的習(xí)慣思維的多角度性和靈活性。二，學(xué)生的答題情況如下：在基礎(chǔ)知識(shí)中，應(yīng)該說(shuō)題目類型非常好，而且學(xué)生已習(xí)過(guò)，但是學(xué)過(guò)的知識(shí)沒(méi)能很好的掌握。此次計(jì)算題的考試，除了一貫有的口算、遞等式計(jì)算題外，還有列式計(jì)算，通過(guò)本次測(cè)試，我認(rèn)識(shí)到學(xué)生的計(jì)算習(xí)慣很重要。對(duì)于應(yīng)用題，培養(yǎng)學(xué)生的讀題能力很關(guān)鍵。自己讀懂題意，分析題意是一種不可或缺的能力，很多學(xué)生因?yàn)槿鄙龠@種能力而在自己明明會(huì)做的題上失分了。三、今后的教學(xué)建議從試卷的方向來(lái)看，今后在教學(xué)中可以從以下幾個(gè)方面改進(jìn)：進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。多照顧學(xué)困生，讓他們?cè)谠谢A(chǔ)上一定有所提高。在應(yīng)用題上，要讓學(xué)生的思維得到充分地展示，讓他們自己來(lái)分析題目，涉及解題的策略，讓有的學(xué)生從怕應(yīng)用題到喜歡應(yīng)用題。多做多練，切實(shí)培養(yǎng)和提高學(xué)生的計(jì)算能力。關(guān)注生活，培養(yǎng)實(shí)踐能力加強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生生活的聯(lián)系，讓數(shù)學(xué)運(yùn)用到生活中去是數(shù)學(xué)課程改革的重要內(nèi)容。多做一些與生活有關(guān)聯(lián)的題目，把學(xué)生的知識(shí)引向生活、引向社會(huì)，從而有效的培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力。綜觀整體，這次數(shù)學(xué)試卷能充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念，使每一個(gè)學(xué)生都能在不斷獲得成功樂(lè)趣的同時(shí)，喚起對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和人生的自信。四、今后目標(biāo)：提高及格率和優(yōu)生率。第三篇：五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第一次月考試卷分析五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第一次月考試卷分析陳艷紅本次考試，本班應(yīng)參加學(xué)生25人，實(shí)際參加考試人數(shù)25人。共計(jì)100分。其中本班學(xué)生得分最高加卷面分101分，最低分42分。本班學(xué)生全部參考。優(yōu)秀率是：72%；及格人數(shù)23人，及格率是：92%?，F(xiàn)針對(duì)學(xué)生的答題情況作如下分析：一、試題情況分析第一題填空、第二題選擇為基礎(chǔ)知識(shí)題，考查的是學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)概念的掌握程度與靈活應(yīng)用程度，第三題判斷題目難易適度，適合大部分學(xué)生的能力水平。2
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