【總結(jié)】第六章:不等式期末復(fù)習:江蘇省前黃高級中學(xué)高一數(shù)學(xué)組呂楊春第一部分:基本概念1、比較大小(作差——分解因式——判斷符號)注:分解因式到不能分解為止;判斷符號的時候注意有時候要討論2、不等式的性質(zhì)是證明不等式和解不等式的基礎(chǔ)。不等式的基本性質(zhì)有:1)對稱性:ab?ba;2)
2024-11-09 08:12
【總結(jié)】三都民中高一數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)不等關(guān)系與不等式編寫人:潘洪存審核人:平立科班級:姓名:一:教學(xué)目標1、了解不等式與不等式組的實際背景;掌握常用不等式的基本基本性質(zhì);、通過解決具體問題,學(xué)會依據(jù)具體問題的實際背景分析問題、解決問題的方法;二:重點、難點:(1)用不等式(組)表
2025-08-17 07:13
【總結(jié)】2abab??(0,0)ab??學(xué)習目標?會用基本不等式證明一些簡單不等式;?會用基本不等式解決簡單的最值問題.(重點)如果a、b?R,那么a2+b2?2ab(當且僅當a=b時取“=”號)如果a,b是正數(shù),那么(當且僅當a=b
2024-11-12 17:13
【總結(jié)】(一)教學(xué)目標1.知識與技能:使學(xué)生感受到在現(xiàn)實世界和日常生活中存在著大量的不等關(guān)系,在學(xué)生了解了一些不等式(組)產(chǎn)生的實際背景的前提下,學(xué)習不等式的有關(guān)內(nèi)容。:以問題方式代替例題,學(xué)習如何利用不等式研究及表示不等式,利用不等式的有關(guān)基本性質(zhì)研究不等關(guān)系;3.情態(tài)與價值:通過學(xué)生在學(xué)習過程中的感受、體驗、認識狀況及理解程度,注重問題情境
2024-11-18 15:56
【總結(jié)】不等關(guān)系與不等式(第一課時)【教學(xué)目標】,鼓勵學(xué)生用數(shù)學(xué)觀點進行觀察、歸納、抽象,使學(xué)生感受數(shù)學(xué)、走進數(shù)學(xué)、改變學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習態(tài)度。2.建立不等觀念,并能用不等式或不等式組表示不等關(guān)系。3.了解不等式或不等式組的實際背景。?!局攸c難點】重點:1.通過具體的問題情景,讓學(xué)生體會不等量關(guān)系存在的普遍性及
【總結(jié)】 不等式(一)不等式與不等關(guān)系1、應(yīng)用不等式(組)表示不等關(guān)系;不等式的主要性質(zhì):(1)對稱性: (2)傳遞性:(3)加法法則:;(同向可加)(4)乘法法則:; (同向同正可乘)(5)倒數(shù)法則: (6)乘方法則:(7)開方法則:2、應(yīng)用不等式的性質(zhì)比較兩個實數(shù)的大?。鹤鞑罘ǎㄗ鞑睢冃巍袛喾枴Y(jié)論)3、應(yīng)用不等式性質(zhì)證
2025-04-04 04:49
【總結(jié)】芭蕾舞演員在表演時,腳尖立起給人以美的享受.原來,腳尖立起調(diào)整了身段的比例.如果設(shè)人的腳尖立起提高了m,則下半身長x與全身長y的比由xy變成了x+my+m,這個比值非常接近黃金分割值0.618.其中的數(shù)學(xué)關(guān)系是≈xyx+my+m≈,怎樣判定“”的關(guān)系成立?
2024-11-19 11:55
【總結(jié)】第一課時不等關(guān)系與不等式(一)教學(xué)要求:了解現(xiàn)實世界和日常生活中存在著的不等關(guān)系;會從實際問題中找出不等關(guān)系,并能列出不等式與不等式組.教學(xué)重點:從實際問題中找出不等關(guān)系.教學(xué)難點:正確理解現(xiàn)實生活中存在的不等關(guān)系.教學(xué)過程:一、復(fù)習準備:1、提問:你能回顧一下以前所學(xué)的不等關(guān)系嗎?2、討論:除了書上列舉的現(xiàn)
【總結(jié)】12不等式的定義:用不等號連接兩個解析式所得的式子,叫做不等式.說明:(1)不等號的種類:>、<、≥(≮)、≤(≯)、≠.(2)解析式是指:代數(shù)式和超越式(包括指數(shù)式、對數(shù)式和三角式等)(3)不等式研究的范圍是實數(shù)集R.3對于任意兩個實數(shù)a、b,在a>b,a=b,a
2024-11-18 12:09
【總結(jié)】初一數(shù)學(xué)不等式與不等式組 中考數(shù)學(xué):不等式與不等式組 1不等式的概念、性質(zhì)及解集的表示1、不等式一般地,用符號“”(或“≥”)以及“≠”連接的式子叫做不等式。能使不等式成立的未知數(shù)的值...
2024-12-03 22:28
【總結(jié)】不等式與不等式組測試姓名__________學(xué)號____一、選擇題(每題4分,共32分)1.不等式axb?的解集是bxa?,那么a的取值范圍是???????()A.0a?B.0a?C.0a?D.0a?2.不等式2135xx???的正整數(shù)解的個數(shù)是??
2024-11-11 04:58
【總結(jié)】高二文科數(shù)學(xué)不等式練習及答案一、選擇題,則下列不等式一定成立的是(A)A.B.C.D.,則下列不等式中不成立的是(B)A.B.C.D.3.,則的大小順序是(A)A.B.C.D.,,,則之間的大小關(guān)系是(C)A.B.
2025-06-24 15:17
【總結(jié)】......不等式與不等式組一、知識結(jié)構(gòu)圖二、知識要點(一、)不等式的概念1、不等式:一般地,用不等符號(“<”“>”“≤”“≥”)表示大小關(guān)系的式子,叫做不等式,用“≠”表示不等關(guān)系的式子也是不等式。
2025-06-24 19:20
【總結(jié)】Mathwang幾個經(jīng)典不等式的關(guān)系一幾個經(jīng)典不等式(1)均值不等式設(shè)是實數(shù),等號成立.(2)柯西不等式設(shè)是實數(shù),則當且僅當或存在實數(shù),使得時,等號成立.(3)排序不等式設(shè),為兩個數(shù)組,是的任一排列,則當且僅當或時,等號成立.(4)切比曉夫不等式對于兩個數(shù)組:,,有當且僅當或時,等號成立.二相關(guān)證明(1)用排
2025-04-17 08:24
【總結(jié)】精品課件不等關(guān)系與不等式精品課件在考察事物之間的數(shù)量關(guān)系時,經(jīng)常要對數(shù)量的大小進行比較,我們來看下面的例子。國際上常用恩格爾系數(shù)(記為n)來衡量一個國家和地區(qū)人民的生活水平的高低。它的計算公式是。%n??100食品消費額消
2025-01-06 15:06