【總結(jié)】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-14 12:02
【總結(jié)】由上面的結(jié)論,我們可以利用二次函數(shù)的圖象求一元二次方程的根.由于作圖或觀察可能存在誤差,由圖象將得的根,一般是近似的.例利用函數(shù)圖象求方程x2-2x-2=0的實數(shù)根.解:作y=x2-2x-2的圖象,它與x軸的公共點的橫坐標(biāo)大約
2024-11-21 03:01
【總結(jié)】6應(yīng)用一元二次方程第二章一元二次方程第2課時一元二次方程的實際應(yīng)用(二)第二章一元二次方程A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點分類練第2課時一元二次方程的實際應(yīng)用(二)知識點1用一元二次方程解決與增長率有關(guān)的問題1.(2017·
2025-06-12 14:10
【總結(jié)】第2課時一元二次方程的根及近似解北師大版九年級上冊狀元成才路?什么是方程的解??使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值,就叫做方程的解.?什么叫做一元一次方程??只含有一個未知數(shù),并且未知數(shù)的次數(shù)為“1”的整式方程,叫做一元一次方程.它的一般形式是:ax﹢b﹦0(a,b為常數(shù),a≠0)新課導(dǎo)入
2025-03-12 11:48
【總結(jié)】因式分解法第2課時選擇合適的方法解一元二次方程湘教版·九年級上冊1、已學(xué)過的一元二次方程解法有什么?配方法、公式法、因式分解法2、請解方程復(fù)習(xí)導(dǎo)入(1)5x2-4x;(2)x2-4x+4;(3)4x(x-1)-2+2x;(4)x2-4;
2025-03-12 15:01
【總結(jié)】第二章二次函數(shù)二次函數(shù)與一元二次方程(第1課時)景泰三中馮國升豎直上拋物體的高度h(m)與運(yùn)動時間t(s)的關(guān)系可以近似地用公式表示,其中h0(m)是拋出時的高度,v0(m/s)是拋出時的速度.0025htvth????(1)h和t的關(guān)系式
2024-11-20 23:47
【總結(jié)】第二章一元二次方程1.認(rèn)識一元二次方程(二)一、學(xué)生知識狀況分析學(xué)生的知識技能基礎(chǔ):學(xué)生在七年級上學(xué)期學(xué)習(xí)的一元一次方程中,已經(jīng)學(xué)習(xí)過方程的解的概念,此后又分別在二元一次方程組、可化為一元一次方程的分式方程中多次學(xué)習(xí)了關(guān)于方程(或方程組)的求解的過程。因此對本章中的“使一元二次方程的左右兩邊的值相等的未知數(shù)的值即為該一元二次方程的解”的
2024-12-07 21:39
【總結(jié)】1第二章二次函數(shù)《二次函數(shù)與一元二次方程(第1課時)》教學(xué)設(shè)計說明廣東省深圳市鹽田區(qū)外國語學(xué)校徐欣一、學(xué)生知識狀況分析學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)過二次函數(shù)的圖象和性質(zhì),這是單純從函數(shù)知識“形”的層面進(jìn)行認(rèn)識,本節(jié)課學(xué)習(xí)二次函數(shù)與一元二次方程之間的關(guān)系,將從方程知識“數(shù)”的層面進(jìn)一步認(rèn)識二次函數(shù),也就是
2024-11-20 23:50
【總結(jié)】第五章二元一次方程組2.求解二元一次方程組(第2課時)一、學(xué)生起點分析學(xué)生的知識技能基礎(chǔ):在學(xué)習(xí)本節(jié)之前,學(xué)生已經(jīng)掌握了有理數(shù)、合并同類項、去括號等法則,能熟練的進(jìn)行簡單的整式的加、減法運(yùn)算整式的運(yùn)算,知道方程的解的意義,能熟練的求解一元一次方程,了解了二元一次方程以及解的意義、二元一次方程組及其解的意義,能通
2024-11-20 23:52
【總結(jié)】第五章二元一次方程組2.求解二元一次方程組(第2課時).怎樣解下面的二元一次方程組?把②變形得:代入①,不就消去了!5112yx??x3521,2511.xyxy????????①②解:把②變形,得:511.2yx??③把③代入①,
2024-11-21 01:12
【總結(jié)】選擇適當(dāng)方法解二元一次方程組湘教版·七年級數(shù)學(xué)下冊①復(fù)習(xí)導(dǎo)入??、加減法的基本思想是什么?,該選取何種方法呢?把其中一個方程的某一個未知數(shù)用含有另一個未知數(shù)的代數(shù)式表示,然后把它代入到另一個方程中,便得到一個一元一次方程.兩個二元一次方程中同一未知數(shù)的系數(shù)相同或相反時,把這兩個方程相減或相加,就能消去
【總結(jié)】第五章二元一次方程組2.求解二元一次方程組(第2課時)成都市鹽道街中學(xué)實驗學(xué)校鄧國偉劉志燕四川師大附中陳衛(wèi)軍一、學(xué)生起點分析學(xué)生的知識技能基礎(chǔ):在學(xué)習(xí)本節(jié)之前,學(xué)生已經(jīng)掌握了有理數(shù)、合并同類項、去括號等法則,能熟練的進(jìn)行簡單的整式的加、減法運(yùn)算整式的運(yùn)算,知道方程的解的意義,能熟
2024-11-21 01:25
【總結(jié)】第五章二元一次方程組2.求解二元一次方程組(第2課時)一、學(xué)生起點分析學(xué)生的知識技能基礎(chǔ):在學(xué)習(xí)本節(jié)之前,學(xué)生已經(jīng)掌握了有理數(shù)、合并同類項、去括號等法則,能熟練的進(jìn)行簡單的整式的加、減法運(yùn)算整式的運(yùn)算,知道方程的解的意義,能熟練的求解一元一次方程,了解了二元一次方程以及解的意義、二元一次方程組及其解的意義,能通過代人消元法求解二
2024-12-09 00:59
【總結(jié)】簡單的二元二次方程組的應(yīng)用已知方程組有兩個實數(shù)解242yxyxn??????11xxyy?????22xxyy?????,且x1x2≠0,x1≠x2,設(shè)m=1211xx?(1)求n的取值范圍;(2)試用
2024-12-08 11:22