【總結(jié)】東漢王充在《論衡》中寫道:“司南之杓,投之于地,其柢指南”最初發(fā)現(xiàn)的磁體是被稱為“天然磁石”的礦物,其中含有主要成分為Fe3O4,能吸引其他物體,很像磁鐵.上海磁懸浮列車專線西起上海地鐵龍陽路站,東至上海浦東國際機場,列車加速到平穩(wěn)運行之后,速度是430公里/小時。這個速度超過了F1賽
2024-12-05 00:45
【總結(jié)】《吸熱和散熱》說課稿高郵市卸甲鎮(zhèn)伯勤小學曹天平【說教材】單元分析本單元主要是根據(jù)《科學(3~6年級)課程標準》中“能的表現(xiàn)形式”和“物體與物質(zhì)”中的部分要求構(gòu)建的。本單元主要由五部分內(nèi)容構(gòu)成:概念,學會測量水溫。。很多變化。4.不同的物質(zhì)以及不同顏色的物體吸熱和散熱的性能是不一樣的。5.了解自然界中水體的不同存在形
2024-12-04 19:17
【總結(jié)】《神奇的水》說課稿儀征市張集小學蔣開勝一、說教材:今天我說課的內(nèi)容是蘇教版《科學》教材三年級上冊第三單元第3課《神奇的水》,本課與《觀察水》一課共同組成對水的認識,它們屬課程標準中:地球與宇宙板塊“地球物質(zhì)”的范疇。這兩課在邏輯上是并列關(guān)系。在《觀察水》一課,學生已對水的顏色、氣味、味道等物理性質(zhì)有了基本性的認識。而《神奇的水》,
2024-11-20 00:52
【總結(jié)】《怎樣移動重物》說課稿各位評委老師,你們好:說教材我說課的題目是《怎樣移動重物》?!对鯓右苿又匚铩愤x自蘇教版《科學》教材五年級下冊《機械》單元中的第2課。杠桿是各種簡單機械中最基本的一種。它是由一根硬直的木棒和一個轉(zhuǎn)動軸組成的,它能改變外力的作用。本課的目的不僅在于了解杠桿的原理,還應該知道相應的原理也存在于其他的裝置上。從
2024-12-05 03:14
【總結(jié)】地球上的水教學設計一、教學目標1、了解地球上水的分布,知道淡水資源十分缺乏。2、知道什么是“水污染”,了解污染水對自然界和人類自身造成的災害。3、學生意識到節(jié)水的重要性,并知道常用的節(jié)水措施。4、能夠從適當?shù)那榫持校l(fā)現(xiàn)問題、提出問題。5、能夠向大家表達自己的發(fā)現(xiàn)和感受。二、教學重點引導學生了解淡水資源的缺乏和水污染現(xiàn)象。
2024-12-05 00:25
【總結(jié)】青島版小學科學五年級上冊20、《蒸發(fā)》說課稿我執(zhí)教的這節(jié)課是五年級科學上冊第20課《蒸發(fā)》。根據(jù)科學教學“探究——體驗”式教學策略及我對教學內(nèi)容的理解,制定了本課的教學目標是感受日常生活中的蒸發(fā)現(xiàn)象,培養(yǎng)學生科學的看問題的意識,體驗同學之間合作的快樂。并讓學生認識蒸發(fā)現(xiàn)象,了解影響蒸發(fā)快慢的因素。教學流程的設計,首先是創(chuàng)設問題的情景,
2024-11-19 19:38
【總結(jié)】《地球以外有生命嗎》說課稿一、說教材1、教材分析《地球以外有生命嗎》是蘇教版小學科學六年級上冊第四單元《探索宇宙》中最后一課,也是《科學課程標準》中“地球與宇宙”部分在蘇教版教材中的最后一課。本課引導學生由近及遠,進一步拓展學生的視野,去探索“外星生命”,主要是喚起學生對宇宙的好奇心,不是要讓學生探究出什么結(jié)果,而是鼓勵他們大膽發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。
2024-11-19 21:35
【總結(jié)】(蘇教版)五年級科學上冊教案第三單元電和磁教學目標:過程與方法;。知識與技能;。情感.態(tài)度與價值觀.有道德的表現(xiàn);。教學過程設計一、交流調(diào)查結(jié)果:課前老師請同學們回家調(diào)查家里有哪些用電器。哪些用電器是每天必用的。每月你家的用電量是多少等幾個
2024-11-19 19:57
【總結(jié)】一、教材簡析:這一單元的主要內(nèi)容是在循著人類計量時間的技術(shù)發(fā)展史的軌跡,引領學生感受時間并對不同類型的計時器展開充分的探索。本課的教材從一開始就引導學生探究時鐘發(fā)明之前人類白天和夜間的計時方法,了解中外古人對一天的不同確定方法,感受古人偉大的聰明才智通過以上活動,學生加深認識太陽運動周期的觀察和投射形成的影子變化來測量時間,還會認識到一些有規(guī)律運動和變化的裝
2024-11-20 00:51
【總結(jié)】簡單電路一、教學內(nèi)容蘇教版五年級上冊第三單元第一課簡單電路P30—P32二、教學目標1、知識目標:知道一個基本電路圖的組成元素,認識一些常見的電路符號并能畫出簡單的電路圖。2、技能目標:能夠連接基本電路,并畫出電路圖,也能根據(jù)電路圖連接簡單電路。3、情感目標:培養(yǎng)同學們積極思考,樂于交流的學習態(tài)度,增
2024-11-20 00:50
【總結(jié)】(蘇教版)五年級科學上冊教案第二單元光與色彩1.光怎樣行進教學目標:過程與方法;;.解決問題。知識與技能,會區(qū)分自然光源和人造光源;;。情感.態(tài)度與價值觀;;,形成認真細致的科學態(tài)度。教學過程設計一、朗讀科學小詩,渲染學習氣氛1
2024-12-08 07:57
【總結(jié)】1《尋找有生命的物體》說課稿翔宇教育集團寶應縣實驗小學丁銀山一、說教材本課是蘇教版《科學》三年級(上冊)中第二單元的第一課,該單元以“我眼里的生命世界“為主題展開。通過尋找有生命的物體,討論有生命物體的特征等活動,建立起符合學生思維發(fā)展特點的有生命物體的科學概念,使學生知道自然界中的物體分為有生命的(生物)和無生命
2024-11-20 00:53
【總結(jié)】(蘇教版)五年級科學上冊教案第二單元解釋與模型教學目標:過程與方法,利用模型進行解釋;.作用。知識與技能;。情感.態(tài)度與價值觀;。教學過程設計第一課時一、黑匣子探秘:同學們,上節(jié)課我們一起學習了解釋,這節(jié)課首先就請同學們來解釋這只黑匣子。這是一
2024-11-19 21:37
【總結(jié)】《透鏡》說課稿范文 各位領導、老師: 大家好!我今天的說課題目是《透鏡》。本節(jié)課選自人民教育出版社義務教育課程標準實驗教科書八年級(上)冊第三章第一節(jié)。 一、《透鏡》在教材中的地位和作用 《透...
2024-12-03 04:11
【總結(jié)】學案設計教學內(nèi)容三年級上冊第四單元《研究紙》1執(zhí)教日期三維目標1、認識紙的特點:可印書,印練習簿,當包裝材料。2、比較各種紙的不同:顏色、薄厚、軟硬、光滑程度、透明程度不同。3、體驗到再生紙的使用,進而意識到保護森林資源,節(jié)約用紙。教學重點、難點比較各種紙的不同特點教學資源各種紙制品、放大鏡、帶窗紗
2024-12-05 03:16