我驕傲我是班主任-文庫吧
2025-10-07 10:43 本頁面
【正文】 主任自制表格，包括學(xué)習(xí)（課堂發(fā)言、完成作業(yè)等）紀律、衛(wèi)生、其他等幾方面，組長每天每節(jié)課都要記錄加分情況。每周一班會期間，總結(jié)各小組得分情況，評出本周的“先進個人”“優(yōu)秀小組”平時班級的一切事務(wù)都以小組為單位，值日，背書，檢查作業(yè)等。班級文化設(shè)立“成長足跡”“誰與爭鋒”兩個板塊，定期公布小組考核結(jié)果，以提醒鼓勵后進。二、“每日一省”主題由班級的組長和班主任確定，針對班里出現(xiàn)的各種狀況，利用早操后十分鐘全班進行交流。如“班主任不在的時候，我們該怎樣”“由男生搶女生的饅頭想到的?..”全班學(xué)生參與班級管理，形成正確的班級輿論，繁瑣的班級事務(wù)管理起來輕松多了。三、記錄班史。學(xué)生輪流當班主任，這一天的紀律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)都歸你管，要提醒，要檢查，要公布，增強了學(xué)生的責(zé)任心，同時也增強了對班級的熱愛。我堅信，閱讀可以改變?nèi)耍晕規(guī)е鴮W(xué)生廣泛閱讀，我要求學(xué)生每周都要匯報自己背誦的優(yōu)美片段。17年后，我才明白：原來通過我們的教育讓學(xué)生自我教育，才是最有效的教育。如今做了學(xué)校的校長辦公室副主任，但是我仍然還在做班主任。我很享受和學(xué)生之間的親密，很享受學(xué)生為我寫的一篇篇動人的文字，我感到這種幸福無與倫比。第二篇：我驕傲,我是班主任!不忘初心，牢記使命，高舉旗幟，不懈奮斗！作詩一首，獻給祖國，獻給十九大，獻給職教人！我驕傲，我是班主任聯(lián)系電話：*** 南陽市宛西中等專業(yè)學(xué)校 江麗在無數(shù)平凡和不平凡的職業(yè)之中，我擁有寶石般閃亮的事業(yè)，我驕傲，我是班主任！在無數(shù)奉獻和進取的詩篇之中，我擁有金子般發(fā)光的精神，我驕傲，我是班主任！我是班主任，三尺講臺是我起舞的高地，莘莘學(xué)子是我一生的最愛！專業(yè)知識是我揚起的手臂，教育學(xué)、心理學(xué)是我站立的腳跟！我是班主任早操、晨讀、課間操、練書法、晚查寢，養(yǎng)成教育、一日常規(guī)、德技并重、深入人心！學(xué)生是我的孩子，我是學(xué)生的引路人，我們朝夕相處，我們共同前進，她們都是我前世今生的情人！我幸福，我是班主任！我驕傲，我是班主任！我是班主任，學(xué)生們與我走的最近，學(xué)生們和我最親！十幾年前，我是她們親切的“江姐”，到如今，她們調(diào)皮地喊我“班
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