【總結(jié)】（浙教版）四年級品德與社會(huì)下冊教案第四單元共同生活的世界2.節(jié)日大觀（第一課時(shí)）教材分析本課是本單元的第二課，對于前一課“世界之窗”來說，本課屬于一個(gè)分述的內(nèi)容，是學(xué)生了解世界的一個(gè)延伸；對于第三課“多彩服飾”來說，這又是一個(gè)平行并列的內(nèi)容，選擇了不同的切入點(diǎn)讓學(xué)生拓展視野。本課的切入點(diǎn)是各民族的傳統(tǒng)節(jié)日，以及現(xiàn)代社會(huì)為了整個(gè)地球與人類而特
2024-12-13 19:34
【總結(jié)】《燕子》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、能正確理解課文中的長句子，并初步掌握讀懂長句子的基本方法。能用“增添、”“偶爾”造句。2、學(xué)會(huì)本課11個(gè)生字；理解“俊俏、吹拂、舒展、光彩奪目、百花爭艷、波光粼粼”等詞語。3、能有感情地朗讀課文，會(huì)背誦課文第4自然段。4、通過課文中優(yōu)美詞句的理解，感受燕子的美，春光的美，體會(huì)春天
2024-12-05 10:25
【總結(jié)】天窗教學(xué)目標(biāo)，理解課文內(nèi)容，體會(huì)作者對天窗的特殊感情，激發(fā)學(xué)生通過“窗戶”看世界的情趣。2.抄寫佳段佳句。教學(xué)準(zhǔn)備師生共同搜集有關(guān)天窗的資料。教學(xué)時(shí)間1課時(shí)教學(xué)過程一、引入今天我們所學(xué)習(xí)的這篇課文《天窗》是著名作家茅盾寫的，這是一篇優(yōu)美的散文，相信大家學(xué)習(xí)后一定會(huì)有所收獲的
2024-12-05 04:36
【總結(jié)】雨中教學(xué)要求：，教育學(xué)生學(xué)習(xí)助人為樂的精神。，學(xué)習(xí)給課文分段。，認(rèn)識比喻句。。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)孩子們的可愛和過路人的美好心靈。教具準(zhǔn)備：多媒體、鵬博士教學(xué)時(shí)間：二課時(shí)教學(xué)過程：第一課時(shí)一、板書課題，導(dǎo)入新課。
2024-12-04 23:23
【總結(jié)】觀潮教學(xué)目標(biāo)：。能理解并積累“天下奇觀”、“風(fēng)平浪靜”、“橫貫”、“齊頭并進(jìn)”、“浩浩蕩蕩”、“山崩地裂”。能積累表示聲音大的詞語。，在閱讀中了解課文的內(nèi)容，體會(huì)作者的寫作順序。并能嘗試著背誦第五小節(jié)。，運(yùn)用學(xué)過的詞句，進(jìn)行語言訓(xùn)練。，感受錢塘江大潮的雄壯氣勢。教學(xué)過程：一、揭題、解題，我們一起來學(xué)習(xí)《觀潮》，
2024-12-05 16:18
【總結(jié)】觀潮教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)知目標(biāo)：認(rèn)真讀課文，學(xué)習(xí)生字新詞，了解錢塘江大潮在“潮來前”、“潮來時(shí)”、“潮退后”的不同景象及特點(diǎn)，從而認(rèn)識到錢塘江大潮是洶涌澎湃的天下奇觀。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識“潮汐”的成因及相關(guān)知識。情感目標(biāo)：使學(xué)生在錢塘江大潮的震撼中，陶冶身心，從而激發(fā)學(xué)生對錢塘江大潮、乃至祖國的大好河山、錦繡風(fēng)光的無比熱愛。
【總結(jié)】鸕鶿教學(xué)目標(biāo)，感受水鄉(xiāng)的優(yōu)美景色和漁民捕魚的樂趣。9個(gè)生字，理解5個(gè)新詞語的意思，用不著“像??似的”“恢復(fù)”造句。，理解重點(diǎn)句子的意思。1自然段。教學(xué)重點(diǎn)。。教學(xué)時(shí)數(shù)：2課時(shí)教學(xué)過程第一課時(shí)一、揭題。？？板
【總結(jié)】觀潮教學(xué)內(nèi)容這是一篇寫景的文章，記敘了在農(nóng)歷十月十八日錢塘江大潮時(shí)所見到的奇異景象，表達(dá)了作者對祖國壯麗山河的熱愛之情。教學(xué)要求9個(gè)生字及8個(gè)新詞。認(rèn)讀3個(gè)字。“屹立”、“頓時(shí)”造句。，能體會(huì)句子表達(dá)的不同效果。，背誦第4～6自然段。、奇特，體會(huì)文章的思想感情。受到熱愛祖國自然景觀的
2024-12-11 08:14
【總結(jié)】備課紙課題：《為中國隊(duì)加油》課時(shí)：一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：。，嘗試用泥塑表現(xiàn)一個(gè)新穎的獎(jiǎng)杯造型。，培養(yǎng)學(xué)生對中國體育的熱情，加強(qiáng)設(shè)計(jì)造型能力。重點(diǎn)：嘗試用泥塑表現(xiàn)一個(gè)新穎的獎(jiǎng)杯造型。難點(diǎn)：獎(jiǎng)杯造型設(shè)計(jì)的獨(dú)特和新穎。泥塑制作中的部件連接。教具準(zhǔn)備：各種獎(jiǎng)杯的圖片和自制課件。學(xué)具準(zhǔn)
【總結(jié)】會(huì)說話的燈【教學(xué)目標(biāo)】1．學(xué)會(huì)本課4個(gè)生字，理解9個(gè)新詞語的意思。2．能仿照例句用“不僅??還??”寫句子；能給指定的句子加上頓號。3．能有感情地朗讀課文，懂得課文用“燈的語言”所介紹的指揮交通的紅綠燈、汽車的指示燈、船上的航行燈等的作用，以及跟人們生活的關(guān)系。4．初步掌握兒童科普文章的閱讀方法；初步培養(yǎng)閱讀兒童科普文章的興趣?！?/span>
2024-12-05 01:10
【總結(jié)】（浙教版）四年級品德與社會(huì)下冊教案第二單元我看家鄉(xiāng)的新變化2.騰飛的翅膀（第一課時(shí)）教材分析在家鄉(xiāng)各行業(yè)勞動(dòng)的人們，都是家鄉(xiāng)財(cái)富的創(chuàng)造者。另一方面，每個(gè)地方各行業(yè)的發(fā)展都和當(dāng)?shù)氐牡乩砦恢谩⒔煌l件、礦藏資源等密切相關(guān)。本課的學(xué)習(xí)，旨在讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)不同的行業(yè)及它們和家鄉(xiāng)資源的關(guān)系，以及家鄉(xiāng)行業(yè)發(fā)展給家鄉(xiāng)所帶來的變化，并讓學(xué)生在體驗(yàn)行業(yè)勞動(dòng)的
2024-12-12 21:52
【總結(jié)】（浙教版）四年級品德與社會(huì)下冊教案第二單元我看家鄉(xiāng)的新變化4.服務(wù)在身邊（第一課時(shí)）教材分析《服務(wù)在身邊》一課隸屬于浙教版《品德與社會(huì)》第四冊第二單元“我看家鄉(xiāng)新變化”。這課主要讓學(xué)生認(rèn)識家鄉(xiāng)的社會(huì)機(jī)構(gòu)，知道有了這些機(jī)構(gòu)，我們的生活就更便利。了解敬老院、福利院等機(jī)構(gòu)的工作，體會(huì)社會(huì)對個(gè)人的關(guān)懷。在感受社會(huì)提供的福利和便利的同時(shí)，產(chǎn)生奉獻(xiàn)社會(huì)、
2024-12-11 11:16
【總結(jié)】小島失蹤之謎第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：11個(gè)生字（含1個(gè)多音字“漂”）及新詞。，有選擇的寫一寫。教學(xué)重點(diǎn)：讀課文，了解內(nèi)容，把文章分成兩部分。知道星魚是造成南太平洋上有些小島神秘失蹤的罪魁禍?zhǔn)?，感受大千世界的奇妙，受到科普教育。教學(xué)難點(diǎn)：生字，積累詞語教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：同學(xué)們，你們知道我們
2024-12-03 06:51
【總結(jié)】虹教學(xué)目標(biāo)：，感受彩虹的美，培養(yǎng)愛美的情趣。。。教學(xué)重點(diǎn)：（兩個(gè)擬人句、一個(gè)問句），說說雷雨后的景象。。教學(xué)難點(diǎn)：。、感情朗讀詞語和感情朗讀課文。教學(xué)準(zhǔn)備：課件制作。教學(xué)過程：一、引入課文小朋友，喜歡虹嗎？為什么？今天，我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)35
2024-12-05 16:21
【總結(jié)】（浙教版）四年級品德與社會(huì)下冊教案第二單元我看家鄉(xiāng)的新變化3.交通連四方（第一課時(shí)）教材分析《交通連四方》是浙教版《品德與社會(huì)》四年級下第二單元“我看家鄉(xiāng)新變化”的第三課。本課從引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識家鄉(xiāng)的交通入手，讓他們認(rèn)識各種不同的交通方式，體驗(yàn)現(xiàn)代化的交通給生活帶來的影響，給家鄉(xiāng)帶來的變化。課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1．了解家鄉(xiāng)各
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