【正文】 15年4月袋鼠跳游戲目的：通過“袋鼠”似的跳躍來提高孩子肌肉的協(xié)調(diào)性和力量。強化幼 的前庭感覺，促進本體感覺的輸入。游戲玩法：爸爸媽媽與孩子每人準備一個大袋子，顏色不同，爸爸媽媽的要比孩子大，站進去后能到腰部即可，還要是先用東西裝飾出一條小河，小山。爸爸媽媽和孩子玩游戲，爸爸媽媽說：“寶貝今天天氣真好，我們一起出去玩吧，寶貝我們要去一個特別好玩的地方，不過啊，中間要經(jīng)過一條小河，還有一個小山坡，” 我們一起跳過小河，繞過小山一起去美麗的森林好不好。爸爸媽媽可以和孩子一起比賽，放一段歡快的音樂，音樂響起，比賽開始，看誰最先到達美麗的森林。小提示：家長和孩子比賽時，要積極鼓勵孩子，讓孩子體驗成功的快樂。在游戲時，家長應(yīng)注意孩子的安全，以免摔倒。給與正確的提示。感 覺 統(tǒng) 合 家 庭 親 子 游 戲中班2015年4月羊運草游戲目的：通過“羊運草”游戲訓(xùn)練孩子手腳協(xié)調(diào)的向前爬。提供前庭水平面的刺激。游戲玩法：媽媽用長8厘米，寬5厘米左右的綠色紙，卷成圓柱形當小草，在準備一個小布袋，掛在孩子的脖子上。游戲開始，孩子當小羊，羊媽媽讓小羊把小草放在小布袋里，準備幫羊媽媽運草。羊媽媽在離小草10米左右的地方，手拿空盤子等著小羊運草，小羊在脖子上掛好放有“小草”的小布袋，向前爬行10米左右，把小草放進媽媽手中的盤子里。爸爸可以共同參與，比比誰的小草運得多。（小羊可以手腳著地爬，也可以手膝著地爬）小提示：游戲時提醒孩子將頭抬起，鍛煉孩子頸部肌肉的力量，并播放一些有節(jié)奏的音樂，提高游戲的樂趣。感 覺 統(tǒng) 合 家 庭 親 子 游 戲小班2015年4月拍球游戲目的：加強手臂的控制能力，發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。孩子能連續(xù)拍3次中型球。游戲準備：籃球大小的球。游戲玩法：家長可以根據(jù)幼兒自身情況進行游戲難度設(shè)置：A只拍1次；B拍23次；，等球彈起后把著孩子的手拍一下；，球要盡量彈高，便于孩子的手有足夠的時間調(diào)節(jié)。小提示：家長要提醒幼兒拍球時五指分開，掌心不要碰到球。第五篇：報紙游戲大班教案報紙游戲大班教案報紙游戲大班教案1【活動目標】練習(xí)拋、跳、跑等基本動作，促進手、腿等大肌肉動作的發(fā)展。能積極參加游戲，體驗愉快的情緒。在活動中，讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂，樂意與同伴一起游戲。體驗合作創(chuàng)編游戲的樂趣。【活動準備】人手一份報紙?！净顒舆^程】一、熱身運動。坐在報紙上跟著教師做各種動作：長長的（腳伸直）、寬寬的（兩腳分開）、山洞（雙手抱住膝蓋）、蝴蝶（兩腳交叉雙手跟著腳動起來）、由慢變快的動作兒歌：“兩腳長長的，變成寬寬的，鉆過小山洞，變成蝴蝶飛呀飛”。二、練習(xí)跳的動作。引導(dǎo)幼兒在“荷葉”上，跳上跳下。教師示范并說明雙腳并攏跳過“荷葉”。引導(dǎo)幼兒雙腳并攏跳過“荷葉”。三、自由探索。幼兒自主玩報紙，教師適時引導(dǎo)。介紹自己的玩法?！澳愫蛨蠹埵窃趺赐娴?？”教師介紹自己的玩法——和報紙賽跑。四、報紙游戲：《看誰跑得快》。將報紙貼在胸前，向前奔跑，不讓報紙掉落，奔跑時小手不能用手拿報紙，看誰跑得最快！教師示范并重點說明雙手離開報紙。35個幼兒示范后，請全體幼兒玩游戲并提出游戲規(guī)則：“雷聲”、“雨聲”時，引導(dǎo)孩子們把報紙當作傘，集中到老師身邊，蹲下來“躲雨”。五、游戲：比一比誰的報紙扔的遠，拋得高?！疤柟殖鰜砹?，我們的好朋友報紙想變成風(fēng)箏到天上去飛一會，怎么辦？——往上拋幼兒自由將報紙往上拋，教師適時引導(dǎo)：將報紙揉成團可以拋的越高。將報紙扔進紙簍里（由近及遠讓幼兒嘗試）六、放松運動。你把報紙成功扔進紙簍了嗎？扔進的放松哈哈哈大笑，沒扔進的做傷心樣唔嗚嗚嗚……【活動反思】應(yīng)該對幼兒們進行分組游戲在游戲中應(yīng)該邀請小朋友和老師一起游戲報紙游戲大班教案2思索：不必膠水、膠布等粘合的東西，報紙就能貼在墻上掉不下來。你曉得這是為什么嗎？準備：1支鉛筆；1張報紙。步驟：開展報紙，把報紙平鋪在墻上。用鉛筆的側(cè)面敏捷地在報紙上摩擦幾下后，報紙就像粘在墻上一樣掉不下來了。掀起報紙的一角，而后松手，被掀起的角會被墻壁吸回去。把報紙漸漸地從墻上揭下來，留意聆聽靜電的聲響。解釋：摩擦鉛筆，使報紙帶電。帶電的報紙被吸到了墻。當屋子里的空氣干燥（尤其是在冬天），假如你把報紙從墻上揭下來，就會聽到靜電的劈啪聲。提問：請試一試，還有什么物品能不必粘和劑，而用靜電粘在墻上。報紙游戲大班教案3練習(xí)走、跑、跳、單腳跳等基本動作。對自主玩報紙活動感興趣，大膽探索、發(fā)現(xiàn)各種新玩法，體驗愉快情緒。準備：報紙若干，寫有數(shù)字的塑料框，錄音機(或哨子），用報紙做的紙球。重點：利用廢舊報紙自主玩花樣。難點：引導(dǎo)幼兒探索各種各樣的新奇玩法?；顒舆^程：（一）、開始部分幼兒入場，做準備運動。幼兒手拿報紙球，在音樂聲中有精神地入場。準備運動幼兒在教師的帶領(lǐng)下，聽著音樂有節(jié)奏的手拿報紙球，有精神地做操。（二）、基本部分啟發(fā)觀察，激發(fā)興趣。（1）教師引導(dǎo)幼兒觀察手中的紙球，讓他們說說這是用什么材料做的？會用它怎樣玩？（讓幼兒暢想暢說并動作示范）師：小運動員們真神氣，你們手里拿的是什么呀？（紙球）它是我們鍛煉身體的好伙伴,小朋友想一想,紙球可以怎么玩呢。（幼兒發(fā)言討論）師：報紙做的球這么好玩，老師準備好多報紙，它可以好多玩法呢？你們想不想來玩玩？（2）請幼兒把紙球放到有數(shù)字編號的塑料框里去，塑料框的編號與各小組的編號相對應(yīng)，看誰放得又快又好。并從框里拿出一張報紙來。集體游戲，增加趣味。師：先跟我一樣玩一玩。（請幼兒把自己手中的報紙放在地上，然后在報紙中間單腳站立，播放音樂，跟老師一起單腳跳，音樂停，誰跳出報紙外算輸。然后請剩下的小朋友把地上的報紙對折，播放音樂，單腳跳，音樂停，看誰還在報紙中間。報紙越折越小，難度越來越大，看誰成為最后的優(yōu)勝者。）自主、大膽探索報紙各種新玩法。（1）教師出示一張報紙，請小朋友想想：報紙除了做成紙球，鋪在地上單腳跳，還能做什么其他的游戲嗎？引導(dǎo)幼兒想出其他的游戲玩法，教師對幼兒創(chuàng)造的方法及時給予肯定和鼓勵。并請小朋友上來示范練習(xí)。如，跨過報紙練跳遠，橫躺在報紙上滾動等。（2）重點指導(dǎo)，開始游戲。教師在游戲過程中注意觀察，適當?shù)亟o予幫助，并提醒幼兒注意游戲中的安全。練習(xí)輕輕落地跳；練習(xí)跳遠；練習(xí)鉆“山洞”；橫躺滾比賽。（三）、結(jié)束部分結(jié)束活動，放松身體。師：除了剛才小朋友玩方法外，還有很多呢！我們回去好好想想玩玩再來教葉老師玩好嗎?現(xiàn)在我們來一個報紙舞吧。在優(yōu)美的音樂聲中，幼兒自編報紙舞愉快結(jié)束。（四）延伸部分孩子有很大的潛能，老師要不失時機地創(chuàng)造條件，培養(yǎng)他們“一物多玩”的創(chuàng)新意識，活動后讓幼兒自主去玩，鼓勵他們繼續(xù)“一物多玩”，比如玩報紙可頂報紙、將報紙貼在胸前跑、鋪在地上單腳跳、輕輕落地跳、跳遠、鉆“山洞”、橫躺滾、將報紙折成長條、揉成紙球投擲等，促進幼兒全面發(fā)展。報紙游戲大班教案4教學(xué)目標：利用報紙進行體育游戲，讓幼兒嘗試報紙的不同玩法，提高身體平衡能力。通過本次教學(xué)活動發(fā)現(xiàn)幼兒的社會性，增強幼兒的合作意識。教學(xué)準備：幼兒每人一份報紙，乒乓球四個。錄音機一臺，磁帶一本，四張紅色蠟光紙。教學(xué)過程：一、開始部分：教師與幼兒室內(nèi)談話：我們桌子放的是什么？報紙有什么用途？二、基本部分：在教師準備的游戲中穿插幼兒提供的游戲方法，讓幼兒的勞動成果得到認可，給幼兒以成功感。另有些好的意見因材料不具備或其他原因不能進行的可讓幼兒課下自行組織或答應(yīng)幼兒放在下節(jié)課進行。競走。將報紙頂在頭上四散走，教師拍手變換速度，幼兒隨著節(jié)奏走，比比誰的報紙頂?shù)臅r間長，不掉下來者為勝。粘報紙。將報紙放于胸前起跑后便將手松開，報紙能粘在身上者為勝，并思考報紙為什么能粘在身上？托球。將報紙對折幾次成一乒乓球拍，幼兒分成人數(shù)相同的四隊進行托球比賽，又快又穩(wěn)的一對為勝。舞長龍。接上游戲請幼兒將報紙折成細長條，每個幼兒手