【正文】 工作事務(wù)，的確任重道遠(yuǎn)。首先取決于是否健全工會參與機(jī)制，保障教代會代表的參與決策權(quán)和監(jiān)督權(quán)。在學(xué)校重大改革方案及涉及教職工切身利益的重大問題時，是否保證都有工會參加，才能使廣大教職工的利益要求及時進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)的決策過程，真正落實教職工的參與權(quán)、知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)，才能從根本上維護(hù)教職工的權(quán)益。其次，取決于有無健全保障機(jī)制、權(quán)限如何設(shè)定。學(xué)校一些相關(guān)制度不夠健全，教師與代表們是否敢于提出，還是有所顧忌，這也是要取決于教職員工們能否在全局發(fā)展觀念下、學(xué)校意識和自身利益的保障相協(xié)調(diào)下，然后才談得上集體決策能力的提升與監(jiān)督保障。教代會代表的每個個體均由在崗在職的普通教師組成，表現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)干部評議及學(xué)校財產(chǎn)分配監(jiān)督上權(quán)限和保障都是模糊的，如果沒有實際意義的權(quán)限與保障，教代會的權(quán)利和義務(wù)實質(zhì)上就是形式大于內(nèi)容了。盡管教代會制度建設(shè)在實踐過程中遇到一些諸如規(guī)范化不夠、制度缺失等困難和問題，隨著制度的建立與完善，教代會的民主管理監(jiān)督功能將得到進(jìn)一步強化，教代會工作將依法隨勢突破瓶頸，發(fā)揮更加重要的、不可替代的作用。這些問題已制約校務(wù)公開的進(jìn)一步規(guī)范和深化，成為校務(wù)公開工作的一個“瓶頸”。校務(wù)公開如何突破“瓶頸”，實現(xiàn)質(zhì)的飛躍，根本的問題是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍的整體素質(zhì)、工作作風(fēng)要與時俱進(jìn)。對推進(jìn)教育系統(tǒng)校務(wù)公開民主管理工作的建議：推進(jìn)校務(wù)公開民主管理是個漫長而艱巨的工作，教育系統(tǒng)努力推行和實施的精神是值得肯定的。但是，在法制和監(jiān)督機(jī)制滯后于新形勢變化的大背景下，在民主意識逐漸增強、但是公開監(jiān)督機(jī)制有缺省的情況下，民主管理缺少保障和監(jiān)督機(jī)制。校務(wù)公開請不要光訂立制度，有哪些落在實處的檢查，檢查之后如何向教代會反饋。這都需要時間和相關(guān)政策以及強大的執(zhí)行力。灌云縣四隊中學(xué) 2018828第二篇：杭州市 中學(xué)校務(wù)公開自查報告杭州市 中學(xué)校務(wù)公開自查報告為了進(jìn)一步深化和規(guī)范校務(wù)公開工作，加強學(xué)校民主政治建設(shè)，我校不斷提高校務(wù)公開工作的質(zhì)量和水平，為構(gòu)建和諧校園，和諧社會以及學(xué)校教育改革和發(fā)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境?，F(xiàn)將學(xué)校校務(wù)公開工作匯報如下：一、建立健全組織機(jī)構(gòu)，營造校務(wù)公開氛圍校務(wù)公開工作涉及面廣，政策性強，有行業(yè)的特殊性。我校黨政領(lǐng)導(dǎo)組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，充分認(rèn)識推行校務(wù)公開是新形勢下加強基層民主政治建設(shè)、依靠教職工辦學(xué)的重要舉措。大家統(tǒng)一思想、統(tǒng)籌安排、積極穩(wěn)妥地推進(jìn)校務(wù)公開并不懈地堅持。我校成立了以校長為組長的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，并建立了以支部書記、工會主席為組長和副組長的校務(wù)公開監(jiān)督小組，其成員中既有學(xué)校行政人員，又有工會小組組長和教師代表等，具體負(fù)責(zé)校務(wù)公開日常工作和監(jiān)督工作。從上到下形成一個比較完善的領(lǐng)導(dǎo)、管理機(jī)制，為推行校務(wù)公開提供了可靠的組織保證。通過檢查、指導(dǎo)、整改，使校務(wù)公開逐漸成為我校的一項常規(guī)重要工作。二、以公示欄為主要載體，豐富校務(wù)公開工作形式，推進(jìn)校務(wù)公開日常工作中我們校務(wù)公開工作的主要形式有：會議公開、公示欄公開和網(wǎng)絡(luò)公開。學(xué)校在教學(xué)樓大廳醒目處開辟公示欄，公示招生及收費工作、幫困助學(xué)及教職工的表彰獎勵、考核評優(yōu)、職稱晉升等和學(xué)生表彰工作、學(xué)校的各項收費情況，使學(xué)生和家長隨時了解情況。做到每月更新、內(nèi)容詳實。會議公開首先是以教代會（全體教職工參加）為主要載體，每學(xué)年召開1——2次。教職工積極參與學(xué)校教育教學(xué)和管理工作。每次大會召開以前，學(xué)校將會議的主要議題預(yù)先告知全體教職工，廣泛征集提案。會上，教職工們參與討論學(xué)校規(guī)劃及各項措施，審議并通過學(xué)校的重大決策及校級領(lǐng)導(dǎo)工作報告、財務(wù)情況報告。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教師的提案予以足夠重視，對可行的提案積極組織實施。教代會的召開強化了教職工參與民主管理、民主監(jiān)督的意識，促進(jìn)了校務(wù)公開的深度與廣度。此外還發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用，實行信息公開。三、校務(wù)公開的主要內(nèi)容（一）財務(wù)公開學(xué)校的基建項目、承建單位、學(xué)校大宗采購物品等公開。采取招標(biāo)制，公開招標(biāo)項目、招標(biāo)價格區(qū)間、招標(biāo)質(zhì)量要求、招標(biāo)單位資質(zhì)等，招標(biāo)全過程通過民主監(jiān)督小組向全體教職工公開。嚴(yán)格報帳制度。財務(wù)公開做到月月清、項項明，收費方面公開收費的政策、文件依據(jù)、收費項目、數(shù)額等。通過民主理財小組，按照經(jīng)審的規(guī)定認(rèn)真審議學(xué)校經(jīng)費，堅持每期向教職工大會報告，群眾有疑點及時解釋，組織復(fù)查，一年來未發(fā)生過帳物不符或亂開支，更未出現(xiàn)貪污和違反財經(jīng)紀(jì)律的現(xiàn)象。（二）學(xué)校重大決策公開學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，學(xué)期工作計劃，管理制度公開。教育教學(xué)改革方案公開?？己?、全員聘任實施方案過程全公開。（三）人事制度公開評選先進(jìn)公開。按照各項評優(yōu)辦法公開指標(biāo)、公開范圍、公開條件、公開推薦操作程序，民主推薦并征求各部門意見，由學(xué)校評優(yōu)考核領(lǐng)導(dǎo)小組討論確定候選人并按要求進(jìn)行公示。人才招聘公開。在招聘中堅持報名公開、考察意向公開、考核過程公開、考核結(jié)果公開。四、校務(wù)公開所采用的形式以會議形式公開：教職工大會、行政會、工會委員會。以文件形式公開：向內(nèi)公開欄、向外公開欄等。面向社會公開：家長