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創(chuàng)建學習型企業(yè)先進個人申報材料(5篇范文)-文庫吧

2025-10-07 07:43 本頁面


【正文】 施計劃》,完成了5s精細化管理活動的檢查標準。在現有的生產現場管理基礎上,逐步向前推進。5s精細化管理活動順利展開后,進一步規(guī)范了現場、現物,提高了管理水平,資源得到了重新合理分配,物流管理更加暢通,更加便捷,質量和安全工作更有保障,各項工作效率更高。措施得力,效果明顯。今年4月份,xxx同志又編制下發(fā)了《推行5s管理實施細則》,實施細則明確規(guī)定了以夯實基礎管理,增強企業(yè)競爭力,提升員工素質為指導方針。本著生產現場秩序井然,物品擺放規(guī)范,工作環(huán)境舒心的奮斗目標。5s精細化管理在實施過程中,xxx〕同志帶領5s推行檢查評分小組,每星期二、五組織兩次全面檢查評分。分數實行百分制,逐條根據下發(fā)的5s管理每個階段的標準進行對照檢查,看實際運作是否符合規(guī)定要求,每次檢查后及時在5s管理公示欄上進行評比公示。每月底進行分數匯總考評,對推行5s精細化管理分數最高的優(yōu)秀單位公司給予500元的獎勵;對推行5s精細化管理分數最低的落后單位發(fā)黃牌“加把油”警示;年底對推行5s精細 化管理得分最高的單位給予XX元的獎勵。制定措施的得力,帶來了5s精細化管理推行的順利,一點一滴的進步,一個又一個成果,有公司領導的大力支持,有廣大員工的積極參與和配合,更有xxx同志的辛勤耕耘與科學管理。一方面表現在公平、公正、公開的檢查評分機制,對每個單位來說,競爭平臺是一致的,只要努力爭取,樹立全員正確的5s精細化管理觀念,嚴格按照5s精細化管理標準的要求和規(guī)定切實地去落實和維持,就能取得好成績,成果就會顯現出來。他經常對同行的5s管理檢查小組成員說:咱干的就是得罪人的活,但我們憑良心,用公平、公正的一顆心,不偏不向,以事實為根據,以標準為準繩,符合規(guī)定標準就好,不符合標準就扣分,只要我們堅持原則,大家總會理解的。另一方面表現在檢查評分過程中,看到和遇到的不規(guī)行為或事物,他就會找到該部門的負責人進行磋商,共同研究對策。對屢次達不到標準要求的單位,他將會在每周的5s管理檢評會上提出問題進行剖析。不讓問題積累,不讓參評單位管理者思想滑坡,遇見問題不妥協,不讓步,而是積極尋求解決問題的辦法。三、創(chuàng)建活動結碩果,鼓足干勁再攀高一分耕耘,一分收獲。在xxx同志的積極推動下,公司自推行5s精細化管理以來,成果顯著,得到了公司領導的肯定,得到了國內外客商的好評?,F在,當你走進xx公 司,你會為xxx行業(yè)有一個這樣的優(yōu)美環(huán)境而驚嘆,醒目的各類宣傳標語、警示標語牌、區(qū)域標示牌、設備標示牌等,目視管理一目了然。生產現場物品擺放有序,安全通道暢通,車輛定位整齊停放,工器具定置管理,衛(wèi)生區(qū)域干凈,機械設備完好等各項工作,正在有條不紊,井然有序地進行著。通過創(chuàng)建學習型企業(yè),爭創(chuàng)學習型員工,推行5s精細化管理,在公司內掀起了比、學、趕、幫、超的熱潮,已經形成了良好的創(chuàng)建氛圍,人員素質不斷得到提升?,F在,公司杜絕了打架斗毆,酗酒鬧事,隨地吐痰,廠區(qū)吸煙等不良習性。這些成果的取得,得益于廣大員工的辛勤勞作,得益于xxx同志的嘔心瀝血,周密策劃、精心部署和有效操作。他現在又有了新的想法,隨著創(chuàng)建活動和5s精細化管理的推進不斷深化,一方面強化培訓學習,進一步提高認識,更新觀念,滿足發(fā)展需求。另一方面,改變工作方式,不斷創(chuàng)新,轉換檢查評分機制,采取隨時巡查扣分機制,使其經?;?。在新的一年里,xx同志表示還將繼續(xù)結合集團公司5s精細化管理,緊緊圍繞在公司領導周圍,充分發(fā)動廣大員工,引用更加有效可行的管理方法,為xxx公司新的發(fā)展目標而努力工作。第二篇:創(chuàng)建學習型企業(yè)先進個人申報材料創(chuàng)建學習型企業(yè)先進個人申報材料一、創(chuàng)新體制,開拓前進,爭做學習型員工。黨的十六大報告指出:“形成全民學習,終身學習的學習型社會,促進人的全面發(fā)展”。正處在快速發(fā)展的易成公司,為在嚴峻的市場競爭中贏得主動,近幾年來,xx公司把創(chuàng)建學習型企業(yè)作為企業(yè)文化創(chuàng)新,推動企業(yè)創(chuàng)新工程的主旋律。激發(fā)廣大干部職工的學習熱潮和創(chuàng)業(yè)激情,促進人與企業(yè)的共同發(fā)展。xxx同志積極響應公司號召,投入到創(chuàng)建學習型企業(yè)和爭創(chuàng)學習型員工的活動中,在公司組織創(chuàng)建學習型企業(yè)活動的學習時,他結合公司和崗位的實際情況,撰寫了論文5篇,提出了很多新思想、新論點。他認為,創(chuàng)建學習型企業(yè),學習是基礎,只有加強學習,全面提高自身素質,才能適應時代發(fā)展。他知道,創(chuàng)建學習型企業(yè)和爭創(chuàng)學習型員工,不是單純的學習培訓,而是要全面實施觀念創(chuàng)新、技術創(chuàng)新、管理創(chuàng)新。觀念是根源,通過學習要不斷改善思維模式,激發(fā)創(chuàng)新動力,沖破自我設限,實現自我超越。xxx同志經常深入生產一線,了解檢查體系文件在現場使用的有效性和產品質量的穩(wěn)定性,現場指導質量管理工作,他時刻都在宣揚現代化的管理理念,傳播新的思想。他定期組織輔導公司內部審核員、班組長以上人員學習iso9001:2000標準,并親自講課10余次,參加人次300余人。他每年組織內部審核兩次,全面審查公司質量管理體系,及時糾正體系中影響產品質量的隱患。尤其是在處理產品質量事故上,他從不手軟,一是一、二就是二,責任一追到底。他深知,質量就是生命,不重視產品質量就等于毀掉了自己的飯碗。因為,市場不同情眼淚,更不可憐弱者,客戶也不允許產品質量有問題。一切按程序辦事,這是他做事的原則。他工作之余隨和可親,工作時又認真、嚴謹,對待質量工作非常嚴格,管理上不講情面。他業(yè)務上要求自己做精、做專,學習上堅持學習工作化,工作學習化,學習生活化,力求將學習、工作、生活融為一體。二、學以致用,學用結合,爭創(chuàng)知識型員工公司2005年工作報告中指出:“公司為了能夠在激烈的市場競爭中立于不敗之地
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