【總結(jié)】第二節(jié)機(jī)械效率教學(xué)實(shí)錄【設(shè)計(jì)理念】1.本節(jié)課首先通過(guò)具體的情景讓學(xué)生知道有用功、額外功、總功;在此基礎(chǔ)上理解機(jī)械效率,并通過(guò)探究斜面的機(jī)械效率,加深機(jī)械效率的認(rèn)識(shí)。2。通過(guò)對(duì)機(jī)械效率的學(xué)習(xí),讓學(xué)生對(duì)效率問(wèn)題在更廣闊的背景下有個(gè)初步的概念,使學(xué)生把物理學(xué)習(xí)與自己的生活實(shí)際聯(lián)系起來(lái),具有于任何事情都要注意效率的科學(xué)態(tài)度?!窘滩姆治觥縖
2024-11-19 09:27
【總結(jié)】機(jī)械效率對(duì)水所做的功:對(duì)我們有用的功有用功對(duì)容器所做的功:我們不需要但又不得不做的功額外功有用功與額外功的總和:外力所做的功總功提升我是目的,有利用價(jià)值,是有用功要提升重物,同時(shí)必須將本滑輪也提升。嘿,你要克服本滑輪重力和摩擦而額外做功,否則你不能完成任務(wù)。本功無(wú)利用價(jià)值而又不得不
2024-11-26 20:31
【總結(jié)】機(jī)械效率教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能●知道有用功、額外功、總功的含義,指出它們之間的關(guān)系.●能結(jié)合實(shí)例認(rèn)識(shí)什么是有用功、額外功、總功.理解機(jī)械效率的概念,知道機(jī)械效率小于1及沒(méi)有單位的原因.●會(huì)利用公式7)=W有/W總進(jìn)行有關(guān)計(jì)算.2.過(guò)程與方法●經(jīng)歷測(cè)量斜面的機(jī)械效率的過(guò)程.通
2024-12-09 09:52
【總結(jié)】斜面斜面長(zhǎng)L斜面高h(yuǎn)??總有WW?FLGh提升相同的重物到同一高度,斜面的傾斜程度越小,機(jī)械效率越低把物體拉上斜面時(shí),額外功是什么?(克服物體與斜面之間的摩擦力而做功)摩擦力與拉力不是平衡力一探究斜面的機(jī)械效率斜面物體彈簧測(cè)力計(jì)刻度尺測(cè)量工具原理
【總結(jié)】探究斜面的機(jī)械效率學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1.知道有用功、額外功、總功2.理解機(jī)械效率,會(huì)計(jì)算機(jī)械效率3.根據(jù)生活事例認(rèn)識(shí)物理知識(shí),并運(yùn)用物理知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題4.探究:斜面的機(jī)械效率,學(xué)習(xí)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析、歸納簡(jiǎn)單的科學(xué)規(guī)律【快樂(lè)自學(xué)】1.工人師傅將貨物沿斜面推上汽車,其目的是為了貨物,同時(shí)又能省
【總結(jié)】第十五章第二節(jié)《機(jī)械效率》說(shuō)課稿一、說(shuō)教材(一)教材分析:教材地位:本節(jié)內(nèi)容是第十五章《功和機(jī)械能》當(dāng)中的第二節(jié),教材在之前已經(jīng)安排了有關(guān)于各種簡(jiǎn)單機(jī)械和功的內(nèi)容學(xué)習(xí),《機(jī)械效率》是在此基礎(chǔ)上的進(jìn)一步延伸,也可以說(shuō)是對(duì)這些內(nèi)容的綜合分析和實(shí)際應(yīng)用,體現(xiàn)了物理知識(shí)最終要服務(wù)于生產(chǎn)和生活的理念。教材內(nèi)容:本節(jié)主要內(nèi)容包括三個(gè)部分,1、
【總結(jié)】九年級(jí)物理《機(jī)械效率》課型:新授課總第課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能理解什么是有用功、額外功、總功。能說(shuō)出機(jī)械效率的概念和物理意義。2、會(huì)運(yùn)用相關(guān)公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。會(huì)自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)測(cè)量機(jī)械效率。學(xué)習(xí)過(guò)程一、激趣導(dǎo)入,板書課題引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合計(jì)算結(jié)果分析圖中哪種方法好,并得出有用功,額外功,總功的概念。二、自主學(xué)習(xí)
【總結(jié)】課題:教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)思想引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理知識(shí)的濃厚興趣。在教師指導(dǎo)下,學(xué)生參與測(cè)量機(jī)械效率實(shí)驗(yàn),進(jìn)一步理解機(jī)械效率。學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法,培養(yǎng)尊重事實(shí)、重視實(shí)驗(yàn)的科學(xué)精神。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)和技能1.了解什么是有用功、額外功和總功。2.理解機(jī)械效率
【總結(jié)】第15章機(jī)械能機(jī)械效率如何計(jì)算“打樁機(jī)械”的效率?一、有用功、額外功和總功有用功(W有用):使用機(jī)械時(shí),機(jī)械對(duì)物體做的功是人們需要的,叫有用功。額外功(W額外):克服機(jī)械本身所受重力和摩擦力所做的功,這是人們不需要的、而不得不額外做的功,叫額外功??偣Γ╓總):有用功跟額外功
2024-11-26 20:40
【總結(jié)】我家住在四樓,買了一批木料,可以直接用手拉到四樓,也可以使用動(dòng)滑輪,使用動(dòng)滑輪的作用為了。省力思考:用手直接對(duì)木料做功與手對(duì)機(jī)械做功相等嗎?物理量G/Nh/mF/Ns/mW手對(duì)木材W手對(duì)機(jī)械123用手直接對(duì)木料做功與手對(duì)機(jī)械做功相等嗎
2024-11-24 12:22
【總結(jié)】五機(jī)械效率教學(xué)目標(biāo)::①通過(guò)探究動(dòng)滑輪,知道有用功、總功、額外功及它們之間的關(guān)系。②理解機(jī)械效率的概念,知道機(jī)械效率的計(jì)算公式,會(huì)計(jì)算某種簡(jiǎn)單機(jī)械的機(jī)械效率。③知道機(jī)械效率的物理意義,知道實(shí)際機(jī)械效率不可能是100%:①能設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),測(cè)定某種簡(jiǎn)單機(jī)械的機(jī)械效率。②通過(guò)學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的觀察分析能力,實(shí)踐能力
2024-11-19 18:41
【總結(jié)】機(jī)械效率(一)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解什么是有用功、額外功和總功,理解三者之間的關(guān)系。2、理解什么是機(jī)械效率,學(xué)會(huì)用機(jī)械效率的公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。3、了解影響機(jī)械效率的因素。自學(xué)指導(dǎo):請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真看課本22—23頁(yè)內(nèi)容,思考并完成《伴你學(xué)》第21—22頁(yè)“問(wèn)題導(dǎo)學(xué)”
2024-11-30 15:34
【總結(jié)】如何提高機(jī)械效率活動(dòng)1分析有用功與額外功(a)用滑輪組提起重物有用功:克服重物重力所做的功。即:W有=G·h一、什么是有用功與額外功GF額外功(無(wú)用功):克服動(dòng)滑輪和繩子重力所做的功,還有克服摩擦力所做的功。(b)利用挖掘機(jī)搬運(yùn)泥土有用功:克
2025-06-16 12:11
【總結(jié)】1、對(duì)哪些物體做了功?2、哪一部分功是有用的功?3、哪一部分功是我們不需要額外做的功?分析有用功與額外功(1)用滑輪組提起重物有用功:克服重物重力所做的功。即:W有=G·h什么是有用功與額外功GF額外功(無(wú)用功):克服動(dòng)滑輪和繩子重力所做的功,還有克服摩擦力所做的功。
2025-06-12 01:19
【總結(jié)】康大(外語(yǔ))學(xué)校陸三元不用機(jī)械用機(jī)械WW?功的原理是什么?復(fù)習(xí):使用任何機(jī)械都不省功。通過(guò)一動(dòng)滑輪用60N的拉力提起重為100N的重物,使重物提高2m。(1)拉力做多少功?(2)如用手直接提起做功多少?W手=Gh=100N×2m=200JW用機(jī)械=FS=60N×
2024-11-30 14:14