【正文】 2006年，奧克斯并沒有新的突破，反而出現(xiàn)了下滑，2006年國(guó)家信息中心公布《冷凍空調(diào)零售市場(chǎng)白皮書》表明，奧克斯空調(diào)將退出二線品牌。由此可以看出，奧克斯持久的價(jià)格戰(zhàn)使得企業(yè)元?dú)獯髠?，損害了企業(yè)長(zhǎng)期的發(fā)展?！胺蜮g兵挫銳，屈力殫貨，則諸侯乘其弊而起，雖有智者，不能善其后矣。故兵聞拙速，未睹巧之久也。夫兵久而國(guó)利者，未之有也。故不盡知用兵之害者，則不能盡知用兵之利也?！睂O子認(rèn)為，軍隊(duì)疲憊、銳氣挫傷，軍力損折、財(cái)貨耗盡，列國(guó)諸侯就會(huì)乘此危機(jī)而發(fā)起進(jìn)攻，到那時(shí)，即使有足智多謀的人，也無(wú)法挽回危局了。所以，在軍事斗爭(zhēng)中，若能速勝，即使拙于智計(jì)，吾亦取之；但若使戰(zhàn)爭(zhēng)曠日持久，則縱巧于指揮，吾寧舍之。戰(zhàn)爭(zhēng)久拖不決而對(duì)國(guó)家有利的情況，是從來(lái)就不曾有過的。所以，不完全了解用兵之害處的人，也就不能完全了解用兵之利處。孫子告訴我們，持久戰(zhàn)不僅嚴(yán)重消耗國(guó)力、戰(zhàn)力，而且還會(huì)給周邊的敵對(duì)國(guó)家或勢(shì)力造成可乘之機(jī)，從而深陷兩面作戰(zhàn)的困境。春秋末期，吳王闔閭在柏舉之戰(zhàn)中戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)楚，一度占領(lǐng)郢都，取得了重大勝利。其后吳王夫差又在夫椒之戰(zhàn)中大勝越軍，迫使越王勾踐向吳國(guó)俯首稱臣。巨大的勝利，大大激發(fā)了吳王夫差的爭(zhēng)霸野心，此后他把主要精力用于北上爭(zhēng)霸事業(yè)。公元前487年，他率軍征伐魯國(guó)，取得大勝，迫使魯國(guó)誠(chéng)服。接著，他又發(fā)動(dòng)了兩次對(duì)齊戰(zhàn)爭(zhēng)，均取得重大勝利。在后一次的艾陵之中，俘獲齊軍戰(zhàn)車八百騎。得意忘形的吳王夫差躊躇滿志，覺得諸侯聯(lián)盟的寶座非己莫屬，乃于公元前482年率師北上，主持黃池會(huì)盟。正當(dāng)他與晉定公為盟主爭(zhēng)得不可開交之時(shí)，越王勾踐率大軍乘虛而入，直搗吳都，斬殺吳軍留守士卒一萬(wàn)余人，殺死吳國(guó)太子，吳國(guó)形勢(shì)岌岌可危。夫差倉(cāng)皇率師南歸，與越國(guó)軍隊(duì)媾和。此役，吳軍遭受重創(chuàng)，已離亡國(guó)不遠(yuǎn)。由于連年發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，北上稱霸，吳國(guó)的社會(huì)成產(chǎn)力遭到嚴(yán)重破壞，經(jīng)濟(jì)消耗很大，又由于連年鬧災(zāi)荒，吳王只好“息民散兵”，致使吳國(guó)的戰(zhàn)斗力大大下降，防備也十分松弛。公元前478年3月，越軍再次大舉伐吳，在笠澤大敗吳軍，進(jìn)至吳國(guó)都城姑蘇。在圍困姑蘇三年后，公元前475年11月，越軍對(duì)姑蘇發(fā)起總攻，夫差被迫自殺，吳國(guó)滅亡。夫差的失敗，正是由于用兵不當(dāng)，從而使自己深陷兩面作戰(zhàn)的困境。“善用兵者，役不再籍，糧不三載。取用于國(guó)，因糧于敵，故軍食可足也?！痹趯O子看來(lái)，糧食方面，應(yīng)該盡可能搶奪敵方的糧食，這叫“因糧于敵”?！耙蚣Z于敵”一方面減少了本方的消耗，另一方面增加了敵方的消耗，這一消一長(zhǎng)，形成了一個(gè)巨大的剪刀差，從而變成“食敵一鐘，當(dāng)吾二十鐘；稈一石，當(dāng)吾二十石?！?“故車戰(zhàn)得車十乘已上，賞其先得者，而更其旌旗，車雜而乘之，卒善而養(yǎng)之，是謂勝敵而益強(qiáng)?！睂O子認(rèn)為，在人員和物資方面，應(yīng)當(dāng)盡可能地使俘獲的敵方人員和物資為我所用，用以充實(shí)和壯大自己的力量，做到化敵為我，這樣才能使自己的力量更加強(qiáng)大。第三篇：牙齒愛作戰(zhàn)_教學(xué)設(shè)計(jì)牙齒愛作戰(zhàn)一、活動(dòng)目的：了解有關(guān)牙齒的基本知識(shí)，了解保護(hù)牙齒的重要性。學(xué)習(xí)如何保護(hù)牙齒。幫助學(xué)生日常護(hù)理牙齒的重要性，養(yǎng)成4個(gè)護(hù)齒好習(xí)慣，讓他們擁有潔白健康的牙齒。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：班中某位學(xué)生請(qǐng)假及其不良用牙習(xí)慣的短片。每位同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)牙刷，一面小鏡子。牙齒結(jié)構(gòu)及保健的有關(guān)知識(shí)的動(dòng)畫和PPT。歌曲《刷牙歌》，道具牙刷一批，道具牙齒模型一個(gè)。愛牙愛心宣言若干份。三、活動(dòng)內(nèi)容：游戲、競(jìng)賽、歌舞等。四、活動(dòng)過程（一）、隊(duì)會(huì)開始儀式中隊(duì)長(zhǎng)：（鞠躬）各位來(lái)賓、各位老師歡迎來(lái)到中隊(duì)，牙齒愛作戰(zhàn)主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)（拍掌）。中隊(duì)長(zhǎng)：全體起立，各小隊(duì)檢查人數(shù)，報(bào)數(shù)。（小隊(duì)長(zhǎng)排成一排報(bào)數(shù)：報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)：我小隊(duì)原有7人，實(shí)到7人，報(bào)告完畢。接受你的報(bào)告。）中隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)：報(bào)告輔導(dǎo)員，我中隊(duì)原有38人，實(shí)到37人，有一人 請(qǐng)假，報(bào)告完畢。輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告。中隊(duì)長(zhǎng)：出旗敬禮，唱隊(duì)歌。禮畢，坐下。輔導(dǎo)員：同學(xué)們，我們今天可真是熱鬧??！除了這么多的來(lái)賓，連益達(dá)愛牙城的牙博士也來(lái)到了我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)呢，我們一起來(lái)歡迎他好嗎？（鼓掌）牙博士：護(hù)牙小衛(wèi)士們，你們好啊，我是益達(dá)愛牙城的牙博士，見到你們我可真高興，我們愛牙城將會(huì)舉行盛大的晚會(huì)，想邀請(qǐng)最出色護(hù)牙小衛(wèi)士來(lái)參加！你們想來(lái)嗎？太好了，你們真熱情，可是你們要通過我設(shè)的三關(guān)考驗(yàn)才行啊！你們有信心嗎?下面我們準(zhǔn)備闖關(guān)了，所有的小衛(wèi)士都來(lái)齊了嗎？中隊(duì)長(zhǎng)：報(bào)告牙博士，我們有一位小衛(wèi)士請(qǐng)假了，他發(fā)了個(gè)短片到你的郵箱，不如我們一起看看吧?。ㄈ嗤瑢W(xué)觀看嘉興因?yàn)檠捞鄱?qǐng)假的短片）牙博士：哦，原來(lái)這個(gè)小衛(wèi)士的牙齒生病了，希望你們也能幫助這個(gè)牙齒生病的小衛(wèi)士，讓他早日擁有健康的牙齒！也希望你們?cè)诮酉聛?lái)的闖關(guān)中表現(xiàn)出色，我們期待你們的光臨！下面我們進(jìn)入第一關(guān)，牙齒知識(shí)大比拼！（二）、牙齒知識(shí)大比拼牙博士：健康的牙齒必須是牙齒干凈，沒有蛀牙的，不會(huì)疼痛，而且牙齦顏色正常，牙齒沒有出血的情況。要想擁有健康的牙齒就要先來(lái)了解一下牙齒，你有多少顆牙齒呢？同學(xué)們你們知道嗎？（學(xué)生大多都不知道自己有多少顆牙齒）牙博士：哦，原來(lái)很多同學(xué)都不知道自己究竟有多少顆牙齒呢？下面我們先利用自己的小鏡子，來(lái)數(shù)數(shù)自己究竟有多少顆牙齒吧？（學(xué)生向老師匯報(bào)自己的牙齒數(shù)量）牙博士：原來(lái)每個(gè)人牙齒的數(shù)量也不一樣的，人的一生有多少副牙齒呢?一副是什么牙，另一副是什么牙。現(xiàn)在你們已經(jīng)換了牙齒了，對(duì)不對(duì)？所以你們現(xiàn)在的牙齒就是恒牙，恒牙有多少顆呢？回答得真好，他有2832顆，并且終身不再替換。牙博士：在我們32顆恒牙當(dāng)中，有四顆具有非凡意義的牙齒，他們是在小朋友們六、七歲時(shí)就長(zhǎng)出的“恒牙”，并且他會(huì)伴隨我們一生，他們被我們稱為什么牙呢？他表面有很多細(xì)小的窩溝，所以醫(yī)生建議我們?yōu)樗麄冏鍪裁茨?？真棒，看?lái)我們的小衛(wèi)士的知識(shí)都很全面呢？小衛(wèi)士們給自己來(lái)點(diǎn)掌聲吧。牙齒又分為幾類，同學(xué)們你們記得嗎?這一類是？ 學(xué)生：切牙。牙博士：回答得真棒，表?yè)P(yáng)一下（拍掌）。你們的表現(xiàn)真是讓人驚訝啊，我要出點(diǎn)難題來(lái)考考你們了！切牙的作用是什么呢?（把食物切成塊；切牙又稱為門牙）好，這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)給你們，你們是上（下）切牙組。尖牙的作用是什么呢?（學(xué)生：把食物撕碎；能承受較大的力量）磨牙的作用是什么呢?（學(xué)生：把食物磨碎；研磨食物便于胃腸道吸收）（三）、游戲《牙兒牙兒蹲》牙博士：我已經(jīng)把你們分成了六個(gè)大組，下面咱們來(lái)輕松一下玩?zhèn)€游戲吧！《牙兒牙兒蹲》游戲說(shuō)明：老師把同學(xué)分成六大組，分別為上切牙組、下切牙組、上尖牙組、下尖牙組、上磨牙組、下磨牙組。先由老師舉不同的牙全班一起做動(dòng)作：牙兒蹲，牙兒蹲，磨牙蹲。然后請(qǐng)兩位同學(xué)出來(lái)發(fā)號(hào)施令，做對(duì)的小組就加一 分。牙博士：從大家的表現(xiàn)可以看出大家玩得非常開心，也記住了不同種類的牙齒的作用，也為自己小隊(duì)贏得了榮譽(yù)。（四）、我是護(hù)牙小專家牙博士：第一關(guān)你們都表現(xiàn)得非常出色，為自己來(lái)點(diǎn)掌聲加加油吧！每個(gè)人都想擁有健康的牙齒，可是為什么有的人牙齒會(huì)生病呢？我們常說(shuō)的蟲牙是不是牙齒里面有蟲子呢？下面我們一起來(lái)了解一下，蛀牙是怎么樣形成的，請(qǐng)看短片！牙博士：看完短片，牙博士就要來(lái)考考你們了，請(qǐng)小衛(wèi)士們找出嘉興牙疼的原因？（播放請(qǐng)假的學(xué)生在家中吃糖果零食等不良習(xí)慣的短片）學(xué)生：吃太多糖果……牙博士：哦，你們真是太棒了！這么快就找到了那么多的原因，下面我們來(lái)總結(jié)一下嘉興牙疼的原因。嘉興除了以上的原因外，他的牙疼還與他的一個(gè)習(xí)慣有關(guān)系，我們來(lái)看看嘉興刷牙刷對(duì)了嗎？（播放牙疼學(xué)生的刷牙片段）（請(qǐng)學(xué)生指出他刷牙的問題，分成正反兩方陳述，陳述得好的加分）學(xué)生：我認(rèn)為他對(duì)，因?yàn)椤?學(xué)生：我認(rèn)為他錯(cuò)，因?yàn)椤啦┦浚和瑢W(xué)們的意見都很獨(dú)到，下面讓牙博士來(lái)告訴你們正確的刷牙方法吧。（觀看短片）你們都學(xué)