蘇教版語文一年級上冊《認一認2》教案3-文庫吧
2025-10-31 19:13 本頁面
【正文】 文課高興嗎？ 生：高興。 師：有位朋友聽說我們上語文課也很高興，趕快乘車來了，是誰呢？（出示套在手上可以進行表演的玩偶小狗）它的名字叫聰聰，學問可大了，肚子里裝有很多的謎語，你們想猜嗎？ 生：想猜。 師：①長著兩只角，翻穿大皮襖，逢人咩咩叫，專愛吃青草。 ②身穿硬殼袍，縮頭又縮腦，水里四腳劃，岸上慢慢爬。 ③走起路來落梅花，從早到晚守著家，看見生人高聲叫，看見主人擺尾巴。 生：猜出羊、龜、狗。 師：既然小朋友們謎語猜得這么好，剛才我們猜的這幾個謎語都是什么呢？ 生：小動物。 師：那表示這些小動物名稱的 字你們認識嗎？今天，我們就來認一認。（板書課題） （二）初讀課文，以圖認字 ⒈生借助圖畫，自由認讀，整體感悟。 師：請小朋友們輕輕打開書 25頁，現(xiàn)在就來認一認這一頁上的 8 個字，請你們把認識的字認真地讀一讀，如果有的字不認識，就借助圖畫來猜一猜，這些字應該念什么？（讀書時要保持正確的讀書姿勢） 生：自由讀課文 ⒉小組啟思，合作學習 請小朋友在小組里交流認字，把認識的字讀給你的小伙們們聽，不認識的字可以在一起想想辦法，幫一幫、說一說，看誰認的最快、最多！ 生：小組合作認字。 ⒊師生討論，擴展語言、積累語言。 師 ：在這些可愛的小動物里，你最喜歡誰？ 生：我最喜歡貝。 師：（課件出示動物圖片，并配有相應漢字） 你見過貝嗎？（再出示實物，貝殼）喜歡嗎？誰能說一句話來夸夸貝殼，老師就把這個貝殼送給你！ 生：貝殼真是太漂亮了！ 生：我最喜歡貝殼了！ 師：貝殼聽了你的夸獎后，真高興??！這個貝殼就送給你吧！ 生：齊讀字卡貝 師：你們還喜歡誰呢？ 生：我還喜歡小蟲子 師：你能說一句話帶上蟲字嗎？ 生：樹葉上有一條小蟲子。 師：（課件出示“犬”圖片）它就是我們平時最熟悉的狗，它最喜歡吃什么？ 生：犬最喜歡吃肉骨頭。 師（出示玩偶
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