【總結】請你們看著小尺回答下面的問題,看看誰最聰明!~1、數(shù)字8接近1還是接近20。()2、10的左邊有幾個數(shù)字,右邊呢?3、17和20中間有幾個數(shù)字,是什么?4、和14相鄰的數(shù)是誰()5、8到18中間有幾個數(shù)。()有——個珠子。你是怎么數(shù)的?我覺得兩個兩個數(shù)好
2024-12-12 21:01
【總結】蘇教版三年級數(shù)學上冊。,發(fā)展同學們的估算能力。學習目標一、填空。(1)4520是()位數(shù),它的最高位是()位,5在()位,個位上是(),千位上的計數(shù)單位是()。(2)寫出下面橫線上的數(shù)。南京長江大橋全長六千七百七十二十米。(
2024-12-05 01:11
【總結】新課程新思想新理念我們?nèi)ナ柏悮?我拾了38個.我拾了46個貝殼.和比,誰拾得多?四十幾個比三十幾個多.從小到大數(shù),46在38后面,46大.4638>4638都是兩位數(shù)那就先比一比十位上數(shù)的大小
2024-12-13 18:26
【總結】新課程新思想新理念110121923252628343743485358646773757678828991100你能按順序填數(shù)嗎?11012192325262834374348535864
2024-12-12 19:40
【總結】新課程新思想新理念38個34個38個34個小貓做的比小猴做的多一些.38個34個小猴做的比小貓做的少一些.蘋果有50個.梨的個數(shù)比蘋果少得多.蘋果有50個.梨的個數(shù)比蘋果少得多.梨可能有多少個?在你認為合適的答案下面畫”√
2024-12-12 20:50
【總結】蘇教版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習認數(shù),同學們要能夠把大數(shù)轉(zhuǎn)換成以億或者萬做單位的數(shù)。老師!咱們國家的面積可真大啊!是??!你知道嗎?祖國的面積大約是9600000平方公里。小螞蟻,有個問題想問問你。2020年末全國總人約多少?大概是1300000000。為了讀數(shù)和寫數(shù)方便有時需要把整萬,整億
2024-11-11 12:12
【總結】蘇教版五年級數(shù)學上冊1.在盈與虧、收與支、升與降、增與減以及朝兩個相反方向運動等現(xiàn)實的情境中應用負數(shù),理解負數(shù)的意義。2.體驗數(shù)學與日常生活密切相關。3.要有把數(shù)學知識應用到實際生活中的能力。新光服裝店今年上半年每月的盈虧情況如下表。月份一二三四五六盈虧/元+3000+4200-1800
2024-12-05 01:04
【總結】蘇教版一年級上冊:認數(shù)(一)教案本單元教學10以內(nèi)數(shù)的認識,分1~5各數(shù)、0、6~9各數(shù)、10四段安排。在認識1~5各數(shù)后揑入幾和第幾的教學,在認識0后揑入=、>和<的教學,全單元還編排了兩個練習。10以內(nèi)的數(shù)都比較小,學生在生活中經(jīng)常接觸這些數(shù),已經(jīng)積累了一些感性認識。教材把1~5各數(shù)和6~9各數(shù)相對集中起來教學,能充
2024-11-24 12:30
【總結】北師大品德與社會五年級上冊柳林二小牛小燕目前中華人民共和國劃分為34個行政區(qū)的省級行政單位共有以下幾種:23個省5個自治區(qū)4個直轄市2個特別行政區(qū)這四種行政單位都是省一級的直轄市,有四處,京、津、滬、渝記清楚。自治區(qū),數(shù)量五,新、藏、寧、桂、內(nèi)蒙古。
2024-11-11 07:13
2024-12-12 19:22
【總結】認數(shù)石板鎮(zhèn)蘆荻小學吳愛梅萬個十百千56322個千,3個百,6個十和五個一合起來是二千三百六十五(3052)個十百千萬3個千,5個十和2個一合起來是多少?你能寫一寫讀一讀嗎?
2024-11-24 13:25
【總結】102先估一估是多少,再數(shù)出來
2024-12-12 21:11
【總結】內(nèi)容認一認1總課時2課時2課時教學目標1、學會本課8個生字,能讀準字音,認清字形。2、會用認識的字組詞,會說一句簡單的話。教學重難點學會本課8個生字,讀準字音,認清字形。教具準備掛圖生字卡片一、聽兒歌導入:1、聽老師讀兒歌,聽聽里
2024-12-05 09:46
【總結】認一認2教學目標:看圖認識漢字8個漢字,能讀準字音,初步了解字義,認清字形。教學重點:讀準8個漢字的字音。教學難點:認清8個漢字的字形。教學方法:朗讀法、情景教學法。教具準備:字卡、圖片、貝殼等。課時安排:1課時教學進程一、唱一唱,歌曲導入喔、喔,天亮了,太陽出來了,花兒也笑了。我聽說
2024-11-19 19:54
【總結】蘇教版數(shù)學一上:《認位置》教學設計一、教學目標:1.使學生在具體場景里體會上、下,前、后,左、右的位置關系,初步學會使用上、下,前、后,左、右等詞描述物體所在的位置,培養(yǎng)初步的空間觀念。2.使學生在熟悉的情境中感受數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系,學習發(fā)現(xiàn)和解決數(shù)學問題,獲得成功的體驗,樹立學習數(shù)學的自信心。二、教學重難點:
2024-11-24 14:00