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早教匯報(bào)-文庫(kù)吧

2024-10-21 01:54 本頁(yè)面


【正文】 資培訓(xùn)更加深入。加強(qiáng)與外界資源的聯(lián)系。充分發(fā)揮早教中心指導(dǎo)站及富有經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)教師、鎮(zhèn)兒保醫(yī)師等資源優(yōu)勢(shì),促進(jìn)早教的推廣與深化。三、各月重點(diǎn)工作安排:九月份:制定本學(xué)期早教工作計(jì)劃。與鎮(zhèn)教委、鎮(zhèn)婦聯(lián)聯(lián)系:(1)商討本學(xué)期0—3歲早教計(jì)劃。(2)商討華豐鎮(zhèn)03歲的家庭教育指導(dǎo)問(wèn)題,由鎮(zhèn)婦聯(lián)、鎮(zhèn)兒??坪臀覉@一起在本學(xué)期向我鎮(zhèn)嬰幼兒家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)專(zhuān)家講座、教師咨詢(xún)等活動(dòng)。召開(kāi)早教大教研活動(dòng)。十月份:請(qǐng)專(zhuān)業(yè)保健醫(yī)生、專(zhuān)家講解關(guān)于衛(wèi)生保健及合理喂養(yǎng)的有關(guān)方面知識(shí),并對(duì)寶寶健康方面的問(wèn)題進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)。與各村婦聯(lián)、社區(qū)居委會(huì)聯(lián)系,一起開(kāi)展對(duì)我鎮(zhèn)03歲嬰幼兒家庭開(kāi)展專(zhuān)家講座、教師咨詢(xún)等活動(dòng),對(duì)華豐鎮(zhèn)03歲嬰幼兒家庭進(jìn)行教養(yǎng)指導(dǎo)。學(xué)習(xí)其它幼兒園指導(dǎo)站的工作經(jīng)驗(yàn)和方法,充實(shí)到本園的指導(dǎo)站工作中。十一月份:發(fā)放招生通知,建立幼兒檔案。親子班開(kāi)班。對(duì)嬰幼兒進(jìn)行身高、體重的測(cè)量,進(jìn)行分析、測(cè)評(píng),反饋家長(zhǎng)并進(jìn)行問(wèn)題解答、指導(dǎo)。十一 月份:向基地園開(kāi)放親子活動(dòng)聽(tīng)取家長(zhǎng)的反饋并作出調(diào)整。資料收集歸檔??偨Y(jié)工作。早教工作計(jì)劃范文二:一、指導(dǎo)思想:以鄧小平理論和“三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),全面貫徹《關(guān)于推進(jìn)0—3歲散居兒童早期教養(yǎng)工作的意見(jiàn)》,積極探索0—3歲嬰幼兒早期教養(yǎng)工作途徑和方法,開(kāi)展親子苑及各類(lèi)親子活動(dòng)的教養(yǎng)工作,滿(mǎn)足社區(qū)家庭開(kāi)展早期教育的多元化需求,提高教師指導(dǎo)社區(qū)家長(zhǎng)、嬰幼兒的能力,提升家長(zhǎng)的教育觀(guān)念,提高中心指導(dǎo)站在轄區(qū)內(nèi)的聲譽(yù),共促嬰幼兒發(fā)展,全面提高鎮(zhèn)0—3歲兒童其家長(zhǎng)或看護(hù)人員的受指導(dǎo)率及指導(dǎo)質(zhì)量。二、工作重點(diǎn)利用中心指導(dǎo)站得資源推行社區(qū)嬰幼兒親子活動(dòng)及親子指導(dǎo)活動(dòng)。為散居?jì)胗變杭彝グl(fā)放幼兒園自編的小報(bào),從而提高社區(qū)家庭的教養(yǎng)意識(shí)。三、主要工作及措施(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)直接面對(duì)家長(zhǎng)的育兒咨詢(xún)指導(dǎo)師一項(xiàng)專(zhuān)業(yè)性要求很高的工作,對(duì)指導(dǎo)人員的素質(zhì)提出了高要求,隨著這項(xiàng)新形式服務(wù)工作的展開(kāi),我們更迫切需要努力學(xué)習(xí)有關(guān)理論知識(shí),提升工作責(zé)任感。學(xué)習(xí)內(nèi)容如:《嬰幼兒健康成長(zhǎng)指南》、《小兒生長(zhǎng)發(fā)育、營(yíng)養(yǎng)健康及常見(jiàn)病防治》、《0—3歲嬰幼兒早期智能開(kāi)發(fā)》等,學(xué)習(xí)形式以自學(xué)為主,幼組織的學(xué)習(xí)討論為每月一次。除了學(xué)習(xí)借鑒理論知識(shí),同時(shí)也要結(jié)合實(shí)際,拓展新的思路,發(fā)表自我見(jiàn)解,積極創(chuàng)編適合嬰幼兒家庭的親自游戲,以豐富我們指導(dǎo)站在早教工作中的軟件資源。(二)加強(qiáng)聯(lián)動(dòng):加強(qiáng)與外界資源的聯(lián)系,繼續(xù)積極主動(dòng)與街道婦聯(lián)負(fù)責(zé)人溝通,商議本社區(qū)0—3歲散居?jì)胗變杭医讨笇?dǎo)工作,互通信息,互惠共贏(yíng)。繼續(xù)積極參加區(qū)早教中心召開(kāi)的會(huì)議,密切配合區(qū)早教中心的工作項(xiàng)目。定期開(kāi)展大教研活動(dòng),共同為本社區(qū)0—3歲散居?jì)胗變杭凹议L(zhǎng)提供服務(wù)。(三)運(yùn)用新教育理念,提供早教服務(wù)內(nèi)容深入有效地開(kāi)展早教推廣及服務(wù)活動(dòng),早教中心指導(dǎo)站將開(kāi)設(shè)親子活動(dòng)、家長(zhǎng)講座、早教咨詢(xún)、發(fā)放資料、早教宣傳等多種服務(wù)形式,有意識(shí)地做好家長(zhǎng)工作。并積極探索有效的科學(xué)指導(dǎo)散居?jì)胗變杭彝サ淖龇?,在?shí)踐后反思、討論并積累成功經(jīng)驗(yàn),留下寶貴資料。四、各月重點(diǎn)工作安排一月份:制定本早教工作計(jì)劃發(fā)放通知,建立嬰幼兒檔案召開(kāi)鎮(zhèn)早教中心例會(huì)二月份:召開(kāi)鎮(zhèn)早教中心例會(huì)完成幼兒信息登記開(kāi)展鎮(zhèn)0—3早教活動(dòng)園早教大教研活動(dòng)三月份:召開(kāi)早教大教研活動(dòng)發(fā)放宣傳資料教師早教培訓(xùn)四月份:向轄區(qū)內(nèi)0—3歲嬰幼兒免費(fèi)開(kāi)放二次早教活動(dòng)請(qǐng)專(zhuān)業(yè)保健醫(yī)生、專(zhuān)家講解關(guān)于衛(wèi)生保健及合理喂養(yǎng)的有關(guān)方面知識(shí),并對(duì)寶寶健康方面的問(wèn)題進(jìn)行幼針對(duì)性的指導(dǎo)五月份:向我鎮(zhèn)嬰幼兒家長(zhǎng)開(kāi)展親子咨詢(xún)等活動(dòng)發(fā)放招生通知,建立嬰幼兒檔案六月份:”慶六一自助餐活動(dòng)——為轄區(qū)散居?jì)胗變杭彝ソM織競(jìng)賽性體育活動(dòng)對(duì)嬰幼兒進(jìn)行身高、體重的測(cè)量,進(jìn)行分析、測(cè)評(píng),反饋家長(zhǎng)并進(jìn)行問(wèn)題解答、指導(dǎo)發(fā)放宣傳資料七、八月份:學(xué)習(xí)其他中心指導(dǎo)站的工作經(jīng)驗(yàn)和方法,充實(shí)本中心指導(dǎo)站工作九月份:召開(kāi)早教大教研活動(dòng)發(fā)放宣傳資料邀請(qǐng)專(zhuān)家、兒童營(yíng)養(yǎng)專(zhuān)家等專(zhuān)業(yè)人士開(kāi)展咨詢(xún)活動(dòng),與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面地交流,為家長(zhǎng)排憂(yōu)解難十月份:向轄區(qū)內(nèi)0—3歲嬰幼兒免費(fèi)開(kāi)放第二次早教活動(dòng)聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)早教工作的反饋并作出調(diào)整十一月份:開(kāi)展一些小組交流會(huì)、家長(zhǎng)成功交流會(huì),為家長(zhǎng)們搭建一個(gè)交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái)發(fā)放宣傳資料十二分月份:資料收集歸檔總結(jié)工作早教工作計(jì)劃范文三:回望過(guò)去的一年中,我園對(duì)附近社區(qū)0—3歲散居?jì)胗變洪_(kāi)展了形式多樣的各項(xiàng)早教活動(dòng)。通過(guò)咨詢(xún)活動(dòng)、大喇叭廣播等對(duì)0—3嬰幼兒家長(zhǎng)早教知識(shí)宣傳及指導(dǎo)。6月初的入學(xué)適應(yīng)也得到了領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)的好評(píng),并取得了一定的經(jīng)驗(yàn)。由于父母工作忙,大多由祖輩家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子,他們又普遍比較重視生活上的護(hù)理,而忽視嬰幼兒其他能力的發(fā)展。為了推進(jìn)03歲嬰幼兒的早期教養(yǎng)工作,發(fā)揮幼兒園教育指導(dǎo)功能,為03歲嬰幼兒、家長(zhǎng)提供早期保育和教育的指導(dǎo)服務(wù)使寶寶在人生最初的階段,身心健康地發(fā)展我園通過(guò)早教中心服務(wù)站的輻射。本學(xué)期,將采用多種形式的活動(dòng)來(lái)吸引03歲家長(zhǎng)來(lái)參于各項(xiàng)活動(dòng),使他們的受早教指導(dǎo)率有所提高,從而不斷轉(zhuǎn)變他們的育兒觀(guān)念。二、指導(dǎo)思想:堅(jiān)持以提高幼兒園服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)社會(huì)的功能,以促進(jìn)嬰幼兒發(fā)展為本指導(dǎo)思想,根據(jù)家長(zhǎng)的需求,通過(guò)形式多樣的活動(dòng),切實(shí)提高1—3歲嬰幼兒看護(hù)人的家庭教養(yǎng)知識(shí),充分挖掘幼兒園的教育資源,開(kāi)啟潛能,使寶寶健康活潑的成長(zhǎng),使13歲散居?jì)胗變菏芙逃钠占奥什粩嗵岣摺H?、工作目?biāo):加強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)0—3歲早期教育的認(rèn)識(shí),幫助家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教養(yǎng)方式,提高家長(zhǎng)的育兒經(jīng)驗(yàn)。自覺(jué)學(xué)習(xí)早教理論知識(shí),提升設(shè)計(jì)、組織、開(kāi)展早教指導(dǎo)工作的能力。開(kāi)展早教教研活動(dòng),注重早教活動(dòng)開(kāi)展中各類(lèi)早教資料的積累。開(kāi)展多種形式的早教服務(wù)活動(dòng),使家長(zhǎng)更樂(lè)于積極主動(dòng)參與其中。配合幼兒園開(kāi)展其它工作。四、具體工作安排9月份:制定早教工作計(jì)劃,學(xué)習(xí)早教各種制度,定制家長(zhǎng)培訓(xùn)與教學(xué)內(nèi)容。親子班的宣傳招生工作。根據(jù)幼兒月齡劃分班級(jí),填寫(xiě)花名冊(cè)。親子活動(dòng)活動(dòng)的開(kāi)展入戶(hù)指導(dǎo)活動(dòng)10月份:組織第一次形式多樣的親子指導(dǎo)活動(dòng),做好記錄與反饋。(請(qǐng)邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課指導(dǎo))開(kāi)展一次送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。大喇叭廣播宣傳早期教育知識(shí)。戶(hù)外大型玩具對(duì)外開(kāi)放。11月份:親子活動(dòng)的開(kāi)展。開(kāi)展《美食大賽》活動(dòng),并評(píng)選出5名獲獎(jiǎng)?wù)咭约袨槲枧_(tái),開(kāi)展一次親子游戲大賽。12月份:認(rèn)真做好小結(jié)工作,交流、反思,制定下學(xué)期工作思路。六、每周安排與內(nèi)容:第四篇:早教問(wèn)題加德納的“多元智力”理論將人的智力劃為八種,八項(xiàng)智能是哪些?(1)人際智能;(2)語(yǔ)言智能;(3)音樂(lè)智能;(4)內(nèi)省智能;(5)數(shù)理邏輯;(6)智能空間智能;(7)肢體運(yùn)動(dòng)智能;(8)自然智能聯(lián)合國(guó)教科文組織提出的教育的4個(gè)目標(biāo)——讓孩子學(xué)會(huì)什么?(1)學(xué)會(huì)生活;(2)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)(3)學(xué)會(huì)創(chuàng)造;(4)學(xué)會(huì)交往早教教師的特質(zhì)有哪些?(1)愛(ài)心;(2)耐心;(3)細(xì)心;(4)責(zé)任心;(5)熱情我國(guó)把人從出生到成人之間的發(fā)展過(guò)程分為哪幾個(gè)階段?(1)新生兒期;(2)嬰幼兒期;(3)學(xué)齡前期;(4)學(xué)齡期;(5)少年期;(6)青年期嬰幼兒教育的三大誤區(qū)是什么?(1)把早期教育等同于智力開(kāi)發(fā);(2)用成人標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求;(3)過(guò)早進(jìn)行專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練。嬰幼兒鼻出血時(shí)應(yīng)如何處理?頭部的位置應(yīng)該是,低頭用手指捏住鼻翼兩側(cè),較適宜的時(shí)間為4~8min。什么是親子園?親子園是一種以親緣關(guān)系和感情為紐帶及主要維系基礎(chǔ),研究親子關(guān)系,為嬰幼兒身心健康、自主發(fā)展提供指導(dǎo)與服務(wù)的社會(huì)教養(yǎng)機(jī)構(gòu)。它是03教育的主要組織形式和任務(wù)承擔(dān)者,由家庭成員陪同03孩子一起定期接受、參與集體教育活動(dòng)的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)。0—3歲的孩子這么小能學(xué)到什么呢?0—3歲是嬰幼兒腦部開(kāi)發(fā)的黃金期,出生時(shí)嬰兒的腦成熟占成人的25%,生命的頭三年就會(huì)長(zhǎng)到成人的80%,3歲左右惱就開(kāi)始成熟了,所以嬰幼兒應(yīng)該0歲開(kāi)始教育。孩子很合群,跟小伙伴玩的很好,很聰明,會(huì)念許多古詩(shī)、兒歌,會(huì)講故事,會(huì)識(shí)字
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