批評(píng)意見清單（共5篇）-文庫(kù)吧
2025-10-07 01:35 本頁(yè)面
【正文】 。爭(zhēng)先進(jìn)位意識(shí)不強(qiáng)，工作中只求“過得去”、不求“過得硬”，“標(biāo)兵漸遠(yuǎn)、追兵漸近”的危機(jī)感不夠強(qiáng)，習(xí)慣于和自己比，和過去比，看成績(jī)多、看差距少，不能完全正視存在的問題，對(duì)別人的經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)借鑒不多，想大事、議大事、抓大事不夠，有求穩(wěn)怕亂的思想，一些課程的研究還不夠深入，缺乏逢山開路、過河架橋的勇氣和意志，缺乏緊抓不放、一抓到底、務(wù)求實(shí)效的狠勁。（王濤提）對(duì)aaa同志的批評(píng)意見。覺得長(zhǎng)期在艱苦地區(qū)工作已經(jīng)是一種奉獻(xiàn)了，無形中降低了“兩個(gè)務(wù)必”的要求，吃苦精神有所弱化，對(duì)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高不那么自覺了，享受方便優(yōu)越條件的思想有所抬頭，不愿過緊日子、苦日子的思想有所顯現(xiàn)，吃苦在前、享受在后的意識(shí)有所淡化，與老百姓打成一片、一塊苦、一塊干還有差距。（楊玥提），工作疲沓。由于年齡大了，習(xí)慣于以應(yīng)付，會(huì)開了、教學(xué)任務(wù)布置了，事情就沒有人再管了?；鶎与y落 實(shí)、難見效?！按蚵穹保谘凇安宦鋵?shí)”，甚至搞移花接木。抓工作始終慢半拍，不催不辦、不推不動(dòng)，辦起事來拖拖拉拉。（張相銘）對(duì)a同志的批評(píng)意見，學(xué)用脫節(jié)。忽視理論武裝，不認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論和做好工作所需要的知識(shí)，把學(xué)習(xí)作為應(yīng)付場(chǎng)面，蜻蜓點(diǎn)水，淺嘗輒止，不求甚解。學(xué)用脫節(jié)，說起來頭頭是道，做起來還是老一套，用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐、解決問題的能力不強(qiáng)，碰到具體問題無所適從，遇到突 發(fā)事件束手無策。（張堯提），欺上瞞下。虛報(bào)浮夸，不說實(shí)情，不講真話，報(bào)喜不報(bào)憂，掩蓋矛盾和問題。對(duì)假情況、假數(shù)字、假典型聽之任之。熱衷于做表面文章，把口號(hào)當(dāng)成績(jī)，把準(zhǔn)備做的說成已經(jīng)做了的，把布置的說成落實(shí)的。（成國(guó)勝提）對(duì)a同志的批評(píng)意見，工作疲沓。習(xí)慣于以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件、以講話落實(shí)講話，會(huì)開了、文件發(fā)了，事情就沒有人再管了，會(huì)議和文件就是工作成效和成果。不能“一張藍(lán)圖繪到底”，前任栽桃后任栽杏，思路年年變、口號(hào)時(shí)時(shí)新。抓落實(shí)搞“上下一般粗”，基層難落實(shí)、難見效?！按蚵穹保谘凇安宦鋵?shí)”，甚至搞移花接木。抓教學(xué)工作始終慢半拍，不催不辦、不推不動(dòng)，上課拖拖拉拉。（張堯提），計(jì)較待遇。隨著環(huán)境的變化，思想上放松了要求，工作多做一點(diǎn)就覺得吃虧，待遇稍差一點(diǎn)就覺得委屈。對(duì)超出規(guī)定的生活待遇安之若素，比如出差安排的吃、住、行，有時(shí)出現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)高些，也礙于情面不去糾正，順其自然，這是心理上享樂主義支配行動(dòng)的表現(xiàn)。（張軒提）對(duì)a同志的批評(píng)意見，不思進(jìn)取。爭(zhēng)先進(jìn)位意識(shí)不強(qiáng)，工作中只求“過得去”、不求“過得硬”，“標(biāo)兵漸遠(yuǎn)、追兵漸近”的危機(jī)感不夠強(qiáng)，習(xí)慣于和自己比，和過去比，看成績(jī)多、看差距少，不能完全正視存在的問題，對(duì)別人的經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)借鑒不多，想大事、議大事、抓大事不夠，有求穩(wěn)怕亂的思想，一些領(lǐng)域改革還不夠深入，缺乏逢山開路、過河架橋的 勇氣和意志，缺乏緊抓不放、一抓到底、務(wù)求實(shí)效的狠勁。（張相銘提），追求享受。上班時(shí)間打游戲、看電影、心思不在教學(xué)工作上。開口談享受，閉口要回報(bào)，追求物質(zhì)。（丁永杰提）對(duì)a同志的批評(píng)意見。覺得長(zhǎng)期在艱苦地區(qū)工作已經(jīng)是一種奉獻(xiàn)了，無形中降低了“兩個(gè)務(wù)必”的要求，吃苦精神有所弱化，對(duì)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高不那么自覺了，享受方便優(yōu)越條件的思想有所抬頭，不愿過緊日子、苦日子的思想有所顯現(xiàn)，吃苦在前、享受在后的意識(shí)有所淡化，與老百姓打成一片、一塊苦、一塊干還有差距。(張家華提)，學(xué)用脫節(jié)。平時(shí)學(xué)習(xí)不夠，除星期一參加集體學(xué)習(xí)外，很少自學(xué)，平時(shí)開會(huì)講話，用的都是方言，普通話講得很難聽，有時(shí)上面領(lǐng)導(dǎo)來指導(dǎo)調(diào)研工作，用半方言半普通話講，讓人聽的不明白，這是沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)普通話的結(jié)果，犯了學(xué)習(xí)上的形式主義。（張相銘提）對(duì)a同志的批評(píng)意見，脫離群眾。公仆意識(shí)淡薄、群眾感情淡漠，在機(jī)關(guān)頤指氣使，下基層架子很大，不關(guān)心群眾，對(duì)群眾的疾苦和訴求麻木不仁，對(duì)實(shí)際情況不了解不關(guān)注，不愿深入困難艱苦地區(qū)，不愿幫助基層和群眾解決實(shí)際問題，甚至不愿同基層和普通群眾打交道，怕給自己添麻煩。對(duì)上吹吹拍拍、曲意逢迎，對(duì)下橫眉豎目。官氣十足、獨(dú)斷專行，容不下他人，聽不得不同意見。不相信
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