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開展治庸問責活動心得體會范文-文庫吧

2025-10-07 00:51 本頁面


【正文】 策,完善科學的用人選人機制,實現“能上庸下,庸者去庸,能者更能”的局面,從而點燃更多人積極干事業(yè)、激情創(chuàng)事業(yè)的愿望。“責任重于泰山、治庸從我做起”。我將以更強的責任意識,更好的精神狀態(tài),更高的服務水平,為實現“做美麗女人,建魅力組織,創(chuàng)美好生活”的工作目標而努力奮斗!第三篇:治庸問責活動心得體會治庸問責活動心得體會治庸問責是市掀起的一場責任風暴,在全國,乃至海外都引起了廣泛關注。但也有人說:這些活動搞了有什么用?我感到有這樣那樣的雜音是正常的,但xx市的治理效果是實實在在的。像這樣的活動,即使省委、省政府不組織,我們自己也要經常組織,為什么呢?這取決于我們的行政管理體制。在目前行政管理體制下,“機關病”是個頑癥,屢治不愈,周期性發(fā)作,治理一下,好一段時間,松一下就舊病復發(fā)。這不完全是干部素質問題,也是當前行政管理體制下規(guī)律性的東西。公務員的“庸懶散軟”,不僅僅在中國有,在西方國家同樣有,也是周期性發(fā)作,所以西方國家公共管理也同樣在不斷改革。省委、省政府用開展活動這種形式,來給大家提神鼓勁,是非常有必要的。有的同志抱怨:“這些活動一個接一個,又耽誤工作,又擠占精力,累人”,這種觀點就十分偏頗,這種認識本身就是一種懶散的表現,正是要治的一種現象,希望大家能正確認識。談到對治庸問責工作的認識,我想從三個方面來說:一、什么是“庸、懶、散、軟”(一)“庸”。“庸”在字典標準解釋就是“平常的、不高明的”,總體是個中性詞,偏貶義。但是沒有人愿意說自己是個庸人、庸才!這個活動中的“庸”,當然是貶義的。首先,庸字的貶義是相對的概念。就是說,這個活動是在公務員隊伍中展開,是在省直機關中展開。我們在座的這群人,擔負著全省畜牧獸醫(yī)事業(yè)發(fā)展重任,是全省畜牧獸醫(yī)事業(yè)的領頭羊、司令部,理所當然應該比系統(tǒng)下面市、縣的同志視野更開闊、素質更全面。省直機關的干部,用對市、縣干部的要求來要求自己,就顯得不夠了。能做一般人做的事情、有一般人的覺悟、具備一般人的素質是不行的,所以庸是個相對的概念。第二,庸又是一個動態(tài)的概念。庸表現為一種能力狀態(tài),對于每一個人,作為一種能力狀態(tài),我認為庸是絕對的。在座的每一個人,從我開始,肯定是庸的,庸是絕對的,不庸是相對的。為什么這樣說?作為一個動態(tài)的概念,相對自己的職位,庸是有變化的。我當這個局長,是稱職還是不稱職,不稱職肯定是庸的,即使稱職,相對于省委、省政府更高的要求,相對于在座各位更高的期望,相對于我們這個系統(tǒng)廣大養(yǎng)殖戶的更高期盼,我還是不夠的,還是庸的。更不用說你是在做(熟悉的)這些事情,如果你換了做另外一些(不熟悉的)事情呢?那更是庸的,所以說,我們每個人,庸是絕對的。不要以為自己有多能干,不要以為自己現在做這些事情(做的)有多好,說這個意思不是打消大家的工作積極性,目的在于讓大家對自己有一個清醒的認識。不要認為治庸怎么會治到我的頭上?我肯定不庸,這是不對的。xx書記這兩年一直在強調,每一個崗位、每一個職位,都是一個能力席位,這個席位不是說誰都能坐的,它要能力來支撐,沒有一定的能力,坐這個位置,那不是庸是什么?沒有能力是庸,能力不夠是庸,能力今天夠,明天不夠也是庸。所以庸相對于職位來說,是絕對的。從管理學上來說,很多東西可以佐證這個東西。西方管理學有“三層論”,即:每一個組織,都有高層、中層和基層。我們這個組織也是一樣,局領導算高層,處級干部算中層,科級干部是我們機關的基層。當然,把我放在一個更高的層次,我又算是中層。對于我們這個組織來說,對每一層要求的能力是不一樣的,處在高層的,就是應該突出高層概念(思維)上的能力,概念(思維)上的能力就是你的思維要有認識、有看法、有思想、有思路,能提出工作上戰(zhàn)略性的(新)觀念。湖北省畜牧獸醫(yī)事業(yè),一個階段往哪兒去?走到什么程度?要靠高層來謀劃。如果你沒有這個謀劃能力,提不出來,一年如此,兩年如此,五年還是一個樣,那么高層這些人就是庸。對中層來說,大家希望你有(協調好)人際關系的能力,高層提出了看法、想法、思路,如何落實這些工作,要靠我們中層去領會,去執(zhí)行。執(zhí)行就涉及到方方面面,既要同上級溝通,又要與基層溝通,還要與橫向的社會環(huán)境溝通。這種人際關系的處理能力,對中層來說,顯得尤為重要。對基層來說,就是一個技術、技能上的問題,思路、思想有了,怎么執(zhí)行有了,創(chuàng)造的好環(huán)境有了,具體的落實、技術工作,就該我們基層的同志做了。對這三個層面來說,每個層面應該有不同的能力,你能力不夠,承擔不了,就是庸。當然,實際工作中沒有這么絕對的界限,也都是相對的。日本在這方面也有個“三才論”:高層是通才,中層是專才,基層是干才。這與西方的理論是相通的,通才無非是知識面要豐富一點,想問題能想得寬,站得高,看得遠一點;但對高層來說,你既然通了,你就專不了,深不了,這就靠中層來專,專了以后怎么干,靠基層。臺灣(的理論)在這方面說的更形象:高層是清清楚楚的含含糊糊。也就是說,提出的一些概念、戰(zhàn)略、想法、思路、看法是清楚的,要做什么是清楚的,要達到什么目的是清楚的,但怎么實現這些目標,可能一時還沒有想清楚,一時沒有想通,或是說的不完整,表達的是模模糊糊。高層就是應該在戰(zhàn)略上多動腦筋,在具體實踐上,想不到那么細。中層是清清楚楚的清清楚楚。他理解高層的這種思路、戰(zhàn)略是清清楚楚的,雖然他想不出來,但說出來他懂,而且高層想不出來的具體東西,他想得出來,他知道怎么去落實,這就是對我們處長們的要求,要聽得清楚,想得清楚。對基層來說,與高層正好倒過來,基層是含含糊糊的清清楚楚,他可以不知道為什么要做這些事情,不一定理解,但是,處長們交代怎么做的時候,他有能力做好,能把它做好。這些是相通的。有時候我表達的一些想法可能是不成熟的、不完整的,我就是希望處長們能通盤理解,進行完善,然后施行。最近搞農畜產品交易所,紅頌同志鉆研得深一點,對我來說,我知道要做這個事,但具體怎么做,我也不知道,我也說不清楚,那靠誰做?靠處長們做。我們要搞股權投資,我們要擴展我們的發(fā)展空間,我只是想得到呀,我即使會做能做,精力也顧不過來,(最后)還是要靠處長們去做,去拿方案,咨詢政策,申請報批,組建落實?,F在回想一下,這些道理是相通的,人家說的都是有道理的,希望大家認真體會。相對于我們的責任來說,我們是庸的,大家都是庸的。這點沒有必要諱言,庸是一個動態(tài)的過程、是一個長期的過程、是一個永恒的過程。相對于自己的同事,我們也能發(fā)現自己的庸,我們互相之間,都能發(fā)現自己的庸,與陳局長、張局長相比,我身上的庸多不多?我覺得很多,每個人都必須正視這一點。只有有了這種認識,你才有動力,沒有任何一個人有資格驕傲自滿,固步自封。表每個人都是不稱職的。與崗位相匹配的,叫能力匹配,有什么樣的能力,在什么樣的崗位,你要不滿足這個現狀,你就要提高自己。我們在座的,應該來說整體上有四種人:第一種是有能力、有知識、有追求、有抱負的。毫無疑問,領導對這種人肯定是授權、放權的。他既有能力承擔,同時他又愿意承擔,(對)這樣的人,當然要放權,這樣
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