【總結(jié)】體育(與健康)實踐課教案班級:406人數(shù):44人上課教師:蔣飛本課主題游戲中學習教學重點身體的向內(nèi)傾斜教材曲線跑教學難點手臂擺動內(nèi)小外大教學目標1、認知目標:基本了解曲線跑的動作要領(lǐng)和鍛煉價值。2、技能目標:通過學練曲線跑使90%的學生掌握它的技術(shù),65%的學生能提高快速彎道跑的能力。3、情感目標:
2025-04-16 22:07
【總結(jié)】體育與健康室外課教案年級九周次15課次1總第43次教師陳龍教學內(nèi)容1、素質(zhì)練習2、50米跑教學目標1、增強腹肌、背肌力量:2、50米跑終點沖刺跑技術(shù)改進。教學內(nèi)容次數(shù)師生活動??????????????????????組織與要求
2025-04-16 22:51
【總結(jié)】體育(與健康)實踐課教案年級一年級人數(shù)周次總課次班級1班組織形式日期執(zhí)教者內(nèi)容主題單腳連續(xù)向前跳重點用前腳掌蹬地起跳,落地輕盈,動作協(xié)調(diào)、有力。難點手臂擺動與蹬地起跳一致學習目標1、初步體會單腳連續(xù)跳的方法。2、通過練習,、落地輕盈的動作,發(fā),展學生跳躍能力,提高動能做出用前腳掌蹬
2025-06-07 15:31
【總結(jié)】高中體育與健康課理論課案例教案一睡眠與健康教案設(shè)計:教學內(nèi)容:教學目的:教學重點:教學難點:課的類型:教學方法:教學步驟:《睡眠與健康》從睡眠、做夢到失眠,全面向?qū)W生介紹最一般的常識,以便使他們掌握科學的睡眠知識,養(yǎng)成良好的睡眠習慣,有利于學習效率的提高睡眠與健康的關(guān)系養(yǎng)成良好的睡眠習慣理論課討論法、講授法
2025-06-07 23:50
【總結(jié)】第一篇:小學體育與健康室內(nèi)課教案 小學體育與健康 (小學二年級) 教學內(nèi)容: 1、體育常識 2、游戲教學目標: 認知目標:明白體育課的含義以及意義;養(yǎng)成正確站、立、行的身體姿勢,改正不正確...
2024-10-18 13:16
【總結(jié)】第一篇:初三體育理論課教案1 初三體育理論課教案1 一、教學內(nèi)容:中學生的生理特點與體育運動 二、教學目標 1、認知目標:了解自身的身體結(jié)構(gòu)與身體機能的特點。 2、能力目標:了解體育鍛煉對身...
2024-10-20 22:51
【總結(jié)】第一篇:小學六年級體育與健康理論課教案 第一課時 課題:鍛煉意志、激勵進取 教學目標: 1、認知目標:明確堅強的意志品質(zhì)對個人的重要意義。 2、能力目標:知道在體育運動中采取適當?shù)氖侄五憻捵?..
2024-10-18 13:03
【總結(jié)】初一體育與健康理論課屏東中學張利銳2022年1月首先,給大家展示幾項體育運動:運動系統(tǒng)骨關(guān)節(jié)肌肉你知道他們是依靠什么系統(tǒng)來完成這些動作的?你知道嗎?運動系統(tǒng)的重量約占人體總重量的%60人體骨骼圖人的骨骼共206塊它們都
2025-07-18 10:59
【總結(jié)】第一篇:體育與健康室內(nèi)課教案-體育課堂常規(guī) 體育與健康室內(nèi)課教案 體育課課堂常規(guī) 祥云縣祥城鎮(zhèn)銀冠希望小學李永蘭 學習目標:了解課堂常規(guī)的主要內(nèi)容,培養(yǎng)對體育運動的興趣。學習內(nèi)容:體育常識、室...
2024-10-21 20:38
【總結(jié)】第一篇:體育理論課教案 體育理論課教案 授課班級: 授課教師: 課的內(nèi)容: 課的任務(wù): 重點難點: 內(nèi)容分析: 籃球運動是1891年由美國馬薩諸塞州普林菲爾德市基督教青年會訓練學校體育...
2024-10-24 20:35
【總結(jié)】第一篇:體育理論課教案 公開課教案 授課人:班級:高一(6)教學內(nèi)容:認識自我、科學的鍛煉 教學目的:讓學生了解自己,科學的進行體育鍛煉教學重點:讓學生主動分析自己,掌握科學鍛煉的原則教學難點:...
2024-10-20 22:17
【總結(jié)】體育與健康室內(nèi)課教學內(nèi)容:1、體育常識2、游戲1、什么是體育課?為什么要上體育課???2、養(yǎng)成正確的身體姿勢3、人體的形態(tài)。教學目標:認知目標:明白體育課的真正含義以及意義;養(yǎng)成正確的身體姿勢的要求;人體形態(tài)的名稱。教學重點:學生的認知水平與記憶力水平。??教學過程:一:導入部分(9-13分鐘)
2025-05-12 01:07
【總結(jié)】體育與健康課教案設(shè)計成都市三十八中崔曉章一、指導思想隨著《體育與健康》課程標準的頒布,學校體育面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)。無論是教育思想、教育方式還是教學內(nèi)容、教學評價等方面發(fā)生了深刻的變化,教師以關(guān)注學生的個體發(fā)展和學生在運動的快樂為前提;以培養(yǎng)學生良好的體育鍛煉習慣,形成終身體育鍛煉的意識為目標。該課以“健康第一”為指導思想,強調(diào)學生的運動體驗、注重學生的自主、合作,探究學習方式
【總結(jié)】高中《體育與健康》理論教案教學設(shè)計——樹立正確的營養(yǎng)觀念[教學目的],從而樹立正確的營養(yǎng)觀念;;,以便建立合理的膳食結(jié)構(gòu),養(yǎng)成良好的飲食習慣。[教學重點]。,克服不良的飲食習慣,要全面攝取足夠的營養(yǎng)。[教
2024-11-01 19:31
【總結(jié)】體育與健康理論課教案?教學內(nèi)容:教學目標:1、了解運動損傷的概念及發(fā)生原因。2、對常見的運動損傷的預防。教學步驟:一、運動損傷的概念和分類:1、定義:體育運動中,造成人體組織或器官在解剖上的破壞或生理上的紊亂,稱為運動損傷。2、分類:運動損傷按時間可分:新傷和舊傷;按病程可分為急性損傷和慢性損傷;按性質(zhì)可分為開放性損傷和閉合性損傷;按程度可分為輕
2025-08-05 06:42