買(mǎi)文具教案3-文庫(kù)吧
2024-10-17 21:11 本頁(yè)面
【正文】 很多地方用到了小數(shù)，大家要做一個(gè)善于觀察的人。五、課堂小結(jié)：這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么知識(shí)，你學(xué)會(huì)了什么？第二篇：教案買(mǎi)文具北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一課時(shí) 買(mǎi)文具教學(xué)內(nèi)容：北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè) 教學(xué)目標(biāo)：在解決實(shí)際問(wèn)題中，認(rèn)識(shí)引入中括號(hào)的必要性。能進(jìn)行簡(jiǎn)單的整數(shù)四則混合運(yùn)算，并能解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。在計(jì)算中增強(qiáng)學(xué)生用多種策略解決問(wèn)題的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較及發(fā)散思維的能力。教學(xué)重難點(diǎn)：簡(jiǎn)單的整數(shù)四則混合運(yùn)算，并能解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)準(zhǔn)備：課件教學(xué)方法：情景教學(xué)法 教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課師：又是一年開(kāi)學(xué)季，同學(xué)們?cè)陂_(kāi)學(xué)時(shí)都應(yīng)該置辦寫(xiě)哪些東西??？同學(xué)們舉手回答，老師加以引導(dǎo)，引出新課。課件出示教材例題圖，讓學(xué)生觀察后說(shuō)說(shuō)從圖中獲得的信息。生：計(jì)算器每個(gè)22元，鉛筆盒每個(gè)18元，圓珠筆每個(gè)4元，鋼筆每盒24元，羽毛球拍每副35元，足球每個(gè)40元。師：買(mǎi)三個(gè)計(jì)算器和一支鋼筆要多少元？引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用以前學(xué)過(guò)的內(nèi)容列出算式生：223=66(元)24247。4=6（元）66+6=72（元)生：223+24247。4=72（元）師：兩位學(xué)生的列式有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？ 二 探索新知1．不同點(diǎn)：列式的方式不同，分布列式和綜合列式相同點(diǎn)：運(yùn)算順序相同，都是先算乘除法，后算加減法。（1）在只有乘除或只有加減時(shí)，按從左到右的順序進(jìn)行計(jì)算；（2）在加減乘除混合運(yùn)算的算式里，要先算乘除后算加減； 。先說(shuō)出下面各題的運(yùn)算順序，再計(jì)算35+6540247。5 12（15383）247。8（966）（15+9）（3）在有小括號(hào)的算式里，要先算小括號(hào)里面的，再算小括號(hào)外面的。247。352=1成立嗎？（檢查預(yù)習(xí)效果）口述總結(jié)：中括號(hào)也可以改變運(yùn)算順序，小括號(hào)和中括號(hào)都出現(xiàn)在同一個(gè)式子時(shí)，先算小括號(hào)里面的，后算中括號(hào)里面的。三 鞏固練習(xí)：課本48頁(yè)練習(xí)題第4題。四 課堂小結(jié) 只有加減或只有乘除運(yùn)算時(shí)，我們就按照從左往右北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的順序進(jìn)行計(jì)算；既有加減又有乘除運(yùn)算時(shí)，先算乘除后算加減；如果有括號(hào)，先算小括號(hào)，后算中括號(hào)。五 作業(yè)布置 課本49頁(yè)第6題 六 板書(shū)設(shè)計(jì)買(mǎi)文具 ————加減乘除混合運(yùn)算（1）在只有乘除或只有加減時(shí)，按從左到右的順序進(jìn)行計(jì)算；（2）在加減乘除混合運(yùn)算的算式里，要先算乘除后算加減；（3）如果有括號(hào)，先算小括號(hào)里面的，后算中括號(hào)里面的。第三篇：買(mǎi)文具教案《買(mǎi)文具》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材內(nèi)容： 北師大版數(shù)學(xué)第三冊(cè)第二單元《購(gòu)物》第11頁(yè)：買(mǎi)文具。二、教學(xué)目標(biāo)：結(jié)合具體的購(gòu)物情境，認(rèn)識(shí)小面額人民幣，知道1元=10角，1角=10分。經(jīng)歷購(gòu)物過(guò)程，感受1元的實(shí)際價(jià)值，并會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算，積累購(gòu)物經(jīng)驗(yàn)。了解人民幣與日常生活的密切聯(lián)系，感受人民幣的實(shí)用價(jià)值，懂得要愛(ài)護(hù)人民幣。三、教學(xué)重難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：掌握元、角、分之間的關(guān)系教學(xué)難點(diǎn)：準(zhǔn)確進(jìn)行元
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