【正文】 “中國(guó)留學(xué)生之父”容閎先生的名字命名?，F(xiàn)擁有小學(xué)部、中學(xué)部、國(guó)際高中部。學(xué)?？傉嫉孛娣e9萬多平方米，建筑面積8萬多平方米，總投資4億多元，現(xiàn)有學(xué)生2100多人，教師165人。學(xué)校秉承容閎精神，推行“許孩子一個(gè)未來”的教育思想和“綠色教育”理念，植根傳統(tǒng)文化，吸納西方教育之精華，以“發(fā)展教育、傳承文化、教化社會(huì)”為己任，以培養(yǎng)“和、活、容、雅”的社會(huì)精英型人才為理想，致力于創(chuàng)辦具有傳統(tǒng)文化特色和國(guó)際化教育特點(diǎn)的品牌學(xué)校經(jīng)過十年的發(fā)展，該校校迅速發(fā)展成為南粵的一張教育名片。2007年被評(píng)為省一級(jí)學(xué)校。與此同時(shí)，獲全國(guó)青少年小記者培訓(xùn)基地、中華文化傳承基地、廣東省青少年科技教育特色學(xué)校等稱號(hào)和殊榮在容閎的綠色教育理念和課程體系中，學(xué)生們自主學(xué)習(xí)，自我管理，參與各種社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)多方面的動(dòng)手能力，提升學(xué)生人格修養(yǎng)。讓孩子像綠色的樹一樣茁壯成長(zhǎng)，枝繁葉茂，成為內(nèi)外兼修、融貫中西的謙謙君子、有社會(huì)責(zé)任感的精英人才。該校給我感受最深的是，利用社會(huì)力量辦學(xué)，充分發(fā)揮家長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)，實(shí)行家校聯(lián)合，讓每一個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展。許孩子一個(gè)未來，不是空談，而是實(shí)實(shí)在在的做。該校把國(guó)家課程與校本課程有機(jī)結(jié)合，充分挖掘?qū)W生的潛力，注重培養(yǎng)學(xué)生的能力（實(shí)踐），改變了傳統(tǒng)的教學(xué)模式、考試模式、評(píng)價(jià)體系，科學(xué)的對(duì)待每一位學(xué)生，給學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境?？傊?，本次考察，我體會(huì)到，一所好學(xué)校，不僅需要一個(gè)好校長(zhǎng)，還要有一批團(tuán)結(jié)向上的教師，一個(gè)良好的外部環(huán)境。校長(zhǎng)只有靜下心來，從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，擬定一個(gè)科學(xué)的發(fā)展規(guī)劃，充分利用社會(huì)資源，為學(xué)校的發(fā)展、教師和學(xué)生的成長(zhǎng)出謀劃策。第三篇：考察報(bào)告考察報(bào)告通過這次考察，感覺非常深刻，具體總結(jié)如下：人才需求分為高中低三檔，其中高端和低端的人才需求比較大。低端需求特點(diǎn):發(fā)展空間不大，勞動(dòng)強(qiáng)度較大，工作比較單調(diào)枯燥，工資待遇一般，技術(shù)含量較小，所以容易引起員工跳槽，流失率非常大。高端人才特點(diǎn):在企業(yè)已經(jīng)發(fā)展到了頂點(diǎn)，責(zé)任大，待遇非常好，要有足夠的經(jīng)驗(yàn)，技術(shù)能力要一專多懂，擁有一定的資源，所以容易獨(dú)立創(chuàng)業(yè)，也是獵頭公司重點(diǎn)的挖墻腳的目標(biāo)，基本上是隨著大公司的重點(diǎn)大項(xiàng)目流動(dòng)。在這里面我們對(duì)于低端的培訓(xùn)可以做一做，可是在硬件環(huán)境上會(huì)遇到問題，如：企業(yè)對(duì)于人才需求的實(shí)訓(xùn)環(huán)境不具備，比如在和杭州全勝通訊技術(shù)有限公司會(huì)談中了解到呼叫中心坐席員，這個(gè)市場(chǎng)的需求量很大，但是，這就需要投入實(shí)訓(xùn)環(huán)境，而我們沒有。在浙江的一些高職院校正在做這些事情。技術(shù)類需求：c/c++、java這兩種語言需求量最大基于linux的編程需求量很大（設(shè)計(jì)和驅(qū)動(dòng)兩方面）硬件設(shè)計(jì)人才很缺。藝術(shù)設(shè)計(jì)類的既要能熟練掌握常見的圖形圖像處理工具，又要有一定的創(chuàng)造能力。在和企業(yè)洽談過程中，總會(huì)聽到社會(huì)一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培養(yǎng)的人才是他們比較喜歡接納的如：傳智播客和達(dá)內(nèi)的軟件培訓(xùn)、華清遠(yuǎn)見的嵌入式培訓(xùn)。第四篇：考察報(bào)告高速公路學(xué)習(xí)考察情況的報(bào)告為借鑒外地征地拆遷安置工作成功經(jīng)驗(yàn),找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)和突破點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)我縣高速公路項(xiàng)目的建設(shè)，2012年5月23日下午，由縣委副書記XX率縣委常委、副縣長(zhǎng)XX、副縣長(zhǎng)XX、縣政協(xié)副主席XX及縣委辦、政府辦、交通運(yùn)輸局、國(guó)土局、高速辦等相關(guān)單位負(fù)責(zé)人一行赴XX縣學(xué)習(xí)考察，學(xué)習(xí)借鑒xx縣征地拆遷、勞動(dòng)就業(yè)、社會(huì)保障等方面的成功經(jīng)驗(yàn)和做法。現(xiàn)將考察情況報(bào)告如下：一、xx縣的成功經(jīng)驗(yàn)XX縣高速公路項(xiàng)目全長(zhǎng)XX余公里，投資近XX億元，需征收土地8000畝。為了按時(shí)地完成征地拆遷工作，如期完成高速公路項(xiàng)目建設(shè)，xx縣政府制定了詳細(xì)的工作方案。（一）以高規(guī)格的組織領(lǐng)導(dǎo)確保統(tǒng)籌協(xié)調(diào)xx縣縣委、縣政府成立了以縣主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)，相關(guān)單位、部門主要領(lǐng)導(dǎo)和承擔(dān)征地任務(wù)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記為成員的高速公路征地拆遷工作領(lǐng)導(dǎo)組。領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室和政策宣傳組、征地拆遷組、安全保衛(wèi)組、信訪維穩(wěn)組、監(jiān)察督導(dǎo)組、應(yīng)急處置組、綜合協(xié)調(diào)組等七個(gè)工作小組，具體負(fù)責(zé)征地拆遷工作的落實(shí)。（二）以深入的宣傳動(dòng)員確保群眾支持。加強(qiáng)正面輿論的宣傳力度，向每個(gè)拆遷戶發(fā)放補(bǔ)償安置文件及政策宣傳卡，把高速公路建設(shè)對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的深遠(yuǎn)意義以及給拆遷戶帶來的現(xiàn)實(shí)意義做深入、透徹的講解。同時(shí)，充分發(fā)揮黨員干部的帶頭、示范作用。（三）以最明確的責(zé)任體系確保工作進(jìn)行。建立縣領(lǐng)導(dǎo)掛片包鄉(xiāng)，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)包村，鄉(xiāng)干部包社，村社干部包戶的四級(jí)責(zé)任制。并層層簽訂責(zé)任書，明確責(zé)任，落實(shí)任務(wù)。（四）以嚴(yán)格的紀(jì)律要求確保公正透明。加強(qiáng)對(duì)高速公路征地拆遷補(bǔ)償金撥付使用的監(jiān)督和管理，建立補(bǔ)償金使用公開制度，設(shè)立公開墻或公示欄，接受廣大群眾監(jiān)督。（五）以有力的保障手段確保工作推進(jìn)。對(duì)高速公路征地拆遷工作可能引發(fā)的矛盾糾紛、不穩(wěn)定因素等進(jìn)行調(diào)查分析評(píng)估，制定相關(guān)工作預(yù)案，做到提前準(zhǔn)備、提前介入。同時(shí)加強(qiáng)征地拆遷中相關(guān)信訪維穩(wěn)問題和矛盾糾紛的排查和化解，有針對(duì)性地加強(qiáng)重點(diǎn)人群、重點(diǎn)區(qū)域摸排力度。將高速公路征地拆遷工作列入全縣綜合目標(biāo)管理考核內(nèi)容