【總結(jié)】第一篇:第二次作業(yè)檢查反饋 第二次作業(yè)常規(guī)檢查反饋昨天下午質(zhì)量中心檢查了學(xué)生作業(yè)和教師作業(yè)批改手冊??傮w來說情況良好,與上次相比有明顯提高。 一、亮點: 1、大部分教師都能完成規(guī)定的布置與批改次...
2024-10-25 02:28
【總結(jié)】2009年春季《工程項目管理》第二次作業(yè)1、單項選擇題(在每小題的四個備選答案中,只有一個是正確答案。每小題1分,共20分)1、工程項目進度控制的總目標是(B)?!局R考點】第六章第一節(jié)概述2、在以工程項目結(jié)構(gòu)分解為對象編制的進度計劃的基礎(chǔ)上,進度控制的對象是(D)?!局R考點】第六章第二節(jié)進度計劃的表達
2025-06-16 01:58
【總結(jié)】《管理統(tǒng)計方法》第二次上機作業(yè)班級:學(xué)號:姓名:一、主要練習(xí)內(nèi)容第6-8章有關(guān)SPSS使用的例題。二、上機作業(yè)題目應(yīng)用SPSS求解下述問題:1.針對數(shù)據(jù)“”該企業(yè)員工的“當(dāng)前工資”與“以前工資”的平均值是否有顯著差異?2.針對數(shù)據(jù)“”,試求平均身高的95%和90%的置信區(qū)間?分析問題,
2025-03-23 14:25
【總結(jié)】1土力學(xué)第二次作業(yè)課后作業(yè)(總分50分)選擇題(每小題3分)?(D)2.設(shè)b為基礎(chǔ)底面寬度,則條形基礎(chǔ)的地基主要受力層深度為(A)。(A)3b;(B)4b;(C)5b;(D)6b;3.當(dāng)?shù)鼗?/span>
2025-01-08 21:29
【總結(jié)】.......(注意:若有主觀題目,請按照題目,離線完成,完成后紙質(zhì)上交學(xué)習(xí)中心,記錄成績。在線只需提交客觀題答案。)西南交通大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院2013-2014學(xué)期計算機應(yīng)用基礎(chǔ)第二次作業(yè)答案(車輛工程專業(yè))本次作業(yè)是本
2025-06-22 23:05
【總結(jié)】一、完形填空(共1道小題,)1.Manyyearsagotherewasapoorman.Hehadanorangetree??1??hisgarden.Onthetreethereweremanyfineoranges.?2??hefoundone&
2025-06-29 14:08
【總結(jié)】一、物權(quán)的類型在學(xué)理上根據(jù)不同的分類標準,通常對物權(quán)做以下的分類: (一)自物權(quán)與他物權(quán) (二)動產(chǎn)物權(quán)與不動產(chǎn)物權(quán) (三)主物權(quán)和從物權(quán) (四)所有權(quán)與限制物權(quán) (五)有期限物權(quán)與無期限物權(quán) (六)民法上的物權(quán)與特別法上的物權(quán) (七)本權(quán)與占有 二、按份共有和共同共有的異同⑴二者成立的原因不同。共同共有的成立,須以存在共同關(guān)系為
2025-06-21 20:18
【總結(jié)】第一篇:川大《會計學(xué)基礎(chǔ)》第二次作業(yè)答案 《會計學(xué)基礎(chǔ)》第二次作業(yè)答案你的得分:100完成日期:2014年01月10日09點59分 說明:每道小題括號里的答案是您最高分那次所選的答案,而選項旁的標...
2024-10-29 03:26
【總結(jié)】第一篇:國培第二次作業(yè)(定稿) 淺談數(shù)學(xué)教學(xué)中的拓展與延伸 任何知識均來源于生活,數(shù)學(xué)知識也不例外。在小學(xué)數(shù)學(xué)中如何將人類認識知識的過程簡約地展現(xiàn)在學(xué)生面前,讓學(xué)生親自感悟到數(shù)學(xué)知識的來龍去脈,是...
2024-10-17 22:23
【總結(jié)】第一篇:第二次作業(yè) 1、網(wǎng)絡(luò)化背景下媒體的業(yè)務(wù)創(chuàng)新有哪些要求? 在由傳統(tǒng)媒體與社會化媒體構(gòu)成的現(xiàn)實語境中如何生存?這是所有媒體都要進行的選擇。關(guān)注新媒體,關(guān)注社會化媒體,緊緊把握時代脈搏十分重要,...
2024-10-21 12:30
【總結(jié)】第一篇:高中語文第二次作業(yè) 高中語文第二次作業(yè) 江蘇省梁豐高級中學(xué) 何琴麗 學(xué)習(xí)《高中語文必修模塊教學(xué)內(nèi)容解析 (一)》(下)、《高中語文教學(xué)案例綜合評析 (一)》(下)、《(必修)高中語...
2024-10-21 13:45
【總結(jié)】第一篇:《教學(xué)設(shè)計》第二次作業(yè)講評 《教學(xué)設(shè)計》第二次作業(yè)講評 第3—4章 一、填空 1.教學(xué)設(shè)計的目的是為了有效地促進學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)。 2.人類學(xué)習(xí)動機的來源主要有四個方面:好奇心、成就感、...
2024-11-10 01:19
【總結(jié)】第一篇:形勢與政策第二次作業(yè) 南京森林警察學(xué)院2013-2014學(xué)年第二學(xué)期 形勢與政策課自測卷 (二)區(qū)隊學(xué)號姓名成績 (請將正確答案填入空格內(nèi)。每題1分,共20分) :建設(shè)生態(tài)文明,必須...
2024-10-06 03:41
【總結(jié)】第一篇:社區(qū)工作第二次作業(yè) 《社區(qū)工作》第二次作業(yè)答案 你的得分:100完成日期:2015年07月12日15點22分 一、單項選擇題。本大題共20個小題,每小題分,。在每小題給出的選項中,只有一...
2024-11-05 01:23
【總結(jié)】第一篇:大學(xué)語文第二次作業(yè) 題號:1題型:單選題(請在以下幾個選項中選擇唯一正確答案)本題分數(shù):2蘇軾《水調(diào)歌頭》(“明月幾時有”)自序說:“作此篇,兼懷子由?!薄白佑伞笔翘K軾的弟弟蘇轍。《水調(diào)歌頭...
2024-10-21 08:40