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淺談如何做好小學(xué)班主任工作-文庫吧

2024-10-17 18:17 本頁面


【正文】 、游戲,了解他們內(nèi)心的想法。了解學(xué)生的個(gè)性特征和生活環(huán)境,給學(xué)生同等的愛,這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。班主任不僅去照顧學(xué)生的生活,還給學(xué)生物質(zhì)上的幫助,生活上的指導(dǎo),同時(shí)與學(xué)生進(jìn)行必要的心理交流,讓學(xué)生感到老師無私的愛和深切的關(guān)懷,感到班主任和全班同學(xué)都是最信任的人,是有話最可傾訴的人,這樣,班主任和學(xué)生的思想就溝通了。學(xué)生把班主任當(dāng)朋友,一切問題都迎刃而解,做到事半功倍的效果。在每一個(gè)班級中,都有一些在學(xué)習(xí)、思想上后進(jìn)的學(xué)生,他們往往都很自卑,也有極個(gè)別的十分調(diào)皮,令教師頭疼等。作為班主任, 首先熱愛學(xué)生,對學(xué)生一視同仁,不溺愛優(yōu)等生,對優(yōu)等生要注重培養(yǎng)和鞏固,對中等生要扶持和鼓勵。不鄙視后進(jìn)生,對后進(jìn)生要有耐心,多加照顧,多和后進(jìn)生交流,態(tài)度要和藹,使后進(jìn)生愿意接近老師,經(jīng)常和老師說說心里話,使其消除疑懼;據(jù)個(gè)別差異,采取不同的教育措施,如:課余時(shí)間開展互幫互學(xué)活動,座位的排列盡量讓中、差生創(chuàng)設(shè)一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在學(xué)習(xí)上采取“一幫一”模式,即:一個(gè)優(yōu)等生帶動一個(gè)后進(jìn)生,讓優(yōu)等生當(dāng)“小老師”,充分發(fā)揮課后“小老師”的作用。其次,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)成績;保護(hù)他們自尊心,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。最后,鍛煉意志,使他們認(rèn)識到“我能行”,鞏固新的行為習(xí)慣的養(yǎng)成。五、班主任要表揚(yáng)為主,巧妙批評,實(shí)現(xiàn)以情感人,以人格魅力感化孩子眾所周知,小學(xué)生更喜歡得到老師表揚(yáng)和鼓勵,這對他們不僅是一榮譽(yù)的享受,更能增強(qiáng)他們的勇氣和力量。由于每個(gè)學(xué)生的家庭環(huán)境、社會環(huán)境、自身的心理品質(zhì)和基礎(chǔ)不同等方面的影響,學(xué)生中存在各種的差異,有的勤學(xué)守紀(jì),有厭學(xué)淘氣,作為班主任要正視學(xué)生中的差異,對待“問題學(xué)生”要從關(guān)愛的心態(tài)出發(fā),動之以情,曉之以理,即:班主任必須做到:凡是要求學(xué)生做到的,自己首先要做到;凡是要求學(xué)生不做的,自己堅(jiān)決不做。教師既要對學(xué)生嚴(yán)格要求,又要寬容仁愛學(xué)生,以自己人格魅力去感染學(xué)生。讓他們抬起頭來走路,挺起胸膛做人。在世界日新月異的今天,班主任工作一定要適應(yīng)新形勢的特點(diǎn),要講究教育藝術(shù),要具有現(xiàn)代教育理念,認(rèn)識到自己所擔(dān)負(fù)的重要責(zé)任。只要我們通過各種途徑對學(xué)生進(jìn)行思想教育,用科學(xué)發(fā)展的觀點(diǎn)去啟迪、凈化學(xué)生的心靈。這樣,一個(gè)優(yōu)良的班集體就會得以實(shí)現(xiàn)。第二篇:如何做好小學(xué)班主任工作如何做好小學(xué)班主任工作一、要做好班主任工作,先要樹立班主任的威信那么班主任如何樹立威信呢?我認(rèn)為應(yīng)從三方面努力:一是不斷用新的知識充實(shí)自己,做知識的富有者。二是加強(qiáng)師德修養(yǎng),做學(xué)生為人的楷模。三是具備多種能力。班主任必須有體察學(xué)生的思想、情感、需求,捕捉學(xué)生的思想信息,把握他們真實(shí)態(tài)度,以達(dá)知人知面知心的能力,應(yīng)有啟迪學(xué)生心靈的能力,應(yīng)有教育和管理相結(jié)合的能力,應(yīng)有較高的演講和對話能力。二、要做好班主任工作,班級干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng)不可缺少。一個(gè)班的集體面貌如何,很大程度上是由班干部決定的。班干部對班集體有著“點(diǎn)帶面”和“以面帶面”的作用,我稱他們是“班主任的左右手?!彼晕ㄓ猩髦氐剡x拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。班主任、班干部及學(xué)生三者之間的關(guān)系如同傘柄、支架和布,一個(gè)再好的傘柄如果沒有支架的支撐是無論如何也撐不起一片天空的。三、要做好班主任工作,班主任必須愛心永駐。教師必須熱愛學(xué)生,必須尊重學(xué)生、理解學(xué)生,才能同學(xué)生建立起融洽的師生關(guān)系。愛校如家,愛生如子,是育人者的宗旨。教育工作者只有洋溢著全身的愛,學(xué)生才會以愛回報(bào),才會有受教育者愛的豐碩收獲。總之,我認(rèn)為:作為一個(gè)優(yōu)秀的班主任,應(yīng)該必須具備淵博的知識,有著銳利的洞察力,愛校如家、愛生如子,在開展教育教學(xué)活動中靈活運(yùn)用各種教育教學(xué)手段和方法處理班級中出現(xiàn)的各種問題。只有這樣的班主任在學(xué)生中才能真正樹立自己的形象,才能更好地配合學(xué)校開展班級工作。第三篇:做好小學(xué)班主任工作之我見做好小學(xué)班主任工作之我見漢留小學(xué)任林鋒【摘要】班主任要在班集體中樹立威信,人情味要濃,原則性要強(qiáng),生品德的培養(yǎng)是班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容?!娟P(guān)鍵詞】小學(xué);班主
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