九年級上學(xué)期語文期末復(fù)習(xí)計(jì)劃-文庫吧
2024-10-17 12:49 本頁面
【正文】 詞、通假字、詞類活用、古今異義詞、一詞多義、文言特殊句式等）。課內(nèi)重點(diǎn)現(xiàn)代文過關(guān)，規(guī)定篇目的背誦、主要知識點(diǎn)的歸納。名著閱讀及綜合性學(xué)習(xí)訓(xùn)練。議論文、小說閱讀訓(xùn)練。（重中之重）挖掘課內(nèi)文本的寫作價(jià)值，并進(jìn)行相應(yīng)寫作方法指導(dǎo)。，復(fù)習(xí)每篇課文所涉及到基礎(chǔ)知識，全部基礎(chǔ)檢 查過關(guān)，確保少丟分或不丟分；、重點(diǎn)詩文、名著閱讀等知識的掌握情況；，復(fù)習(xí)議論文、小說、古詩文的閱讀，全面掌握閱讀方法，力爭閱讀解答得心應(yīng)手；，做好“綜合性學(xué)習(xí)”訓(xùn)練及寫作方法指導(dǎo)。五、復(fù)習(xí)重點(diǎn)篇目及考察知識要點(diǎn)：第一單元：《沁園春 雪》（詞語、句子默寫；主旨句及主題思想理解）《雨說》（主題思想及“雨”的形象、精神意義；擬人手法 的運(yùn)用）注：本單元另需學(xué)習(xí)了解“朦朧詩”及其特點(diǎn)；鄭愁予、葉賽寧等詩人；其它篇目中的生字詞。第二單元：《敬業(yè)與樂業(yè)》（“敬業(yè)”與“樂業(yè)”的意義；作者及重點(diǎn)句；文章的寫作思路及目的；議論文常識。）《傅雷家書》（主旨及“名著閱讀”）注：本單元另需掌握雨果及其成就；了解蘇霍姆林斯基；識記本單元生字詞。第三單元：《故鄉(xiāng)》（魯迅及其作品；閏土及楊二嫂等人物形象；小說的相關(guān)知識；環(huán)境描寫的作用；本文的創(chuàng)作背景及主題）《我的叔叔于勒》（莫泊桑及其作品；菲利普夫婦的形象；如何判斷小說的主人公；諷刺手法及小說主題；雙線并行的寫作方式等。）注：本單元另需了解曹文軒及其《草房子》；學(xué)習(xí)《心聲》故事里邊套故事的寫作技巧；識記本單元生字詞。第四單元：《事物的正確答案不止一個(gè)》（學(xué)習(xí)鞏固議論文相關(guān)知識；理解文章的開頭方法）《談讀書》（了解培根；記憶文中名句；學(xué)習(xí)讀書的方法、理解讀書的作用）注：本單元另需識記生字詞；初步感知駁論文的寫作方法；學(xué)習(xí)文中關(guān)于讀書、學(xué)習(xí)的方法。第五單元：《智取生辰綱》（學(xué)習(xí)鞏固小說知識；理解楊志、吳用等人物形象；理解小說明暗兩條線交織的寫法；學(xué)習(xí)理解古典小說的創(chuàng)作手法）《范進(jìn)中舉》（理解范進(jìn)形象；理解諷刺手法和對比手法在文中的運(yùn)用；了解科舉制度；理解小說主題）注：本單元另需識記生字詞；了解《水滸傳》《三國演義》《儒林外史》《紅樓夢》等古典文學(xué)名著，并熟悉小說中主要人物形象、主要故事情節(jié)及主題。第六單元：《陳涉世家》（積累文言詞匯及句式；了解司馬遷及《史記》；理解司馬遷對陳涉的評價(jià)；識記文中名句；學(xué)習(xí)陳涉、吳廣的精神）《唐雎不辱使命》（積累文言詞匯及句式；了解《戰(zhàn)國策》；學(xué)習(xí)理解唐雎的反抗精神）《隆中對》（積累文言詞匯及句式；了解陳壽及《三國志》；理解諸葛亮對天下形勢的分析和給劉備的對策及目標(biāo)）《出師表》（
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