【總結(jié)】【成才之路】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)第1章第1課時(shí)曲邊梯形面積與定積分課時(shí)作業(yè)新人教B版選修2-2一、選擇題1.設(shè)f(x)是連續(xù)函數(shù),且為偶函數(shù),在對(duì)稱(chēng)區(qū)間[-a,a]上的積分??-aaf(x)dx,由定積分的幾何意義得??-aaf(x)dx的值為()A.0
2024-12-03 11:28
【總結(jié)】120y0x1xx?y?xyOy=f(x)1yAB00()()fxxfxyxx???????物體運(yùn)動(dòng)的平均速度00()()sttststt???????物體運(yùn)動(dòng)的瞬時(shí)速度0000()()limlimttstts
2024-11-18 15:24
【總結(jié)】數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入第三章復(fù)數(shù)的運(yùn)算第2課時(shí)復(fù)數(shù)的乘法與除法第三章課堂典例探究2課時(shí)作業(yè)3課前自主預(yù)習(xí)1課前自主預(yù)習(xí)在研究復(fù)數(shù)的乘法時(shí),我們注意到復(fù)數(shù)的形式就像一個(gè)二項(xiàng)式,類(lèi)比二項(xiàng)式乘二項(xiàng)式的法則,我們可以得到復(fù)數(shù)乘法的法則讓第一項(xiàng)與第二項(xiàng)的各項(xiàng)分別相乘,再合并“同類(lèi)
2024-11-17 20:06
【總結(jié)】【成才之路】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)第2章作業(yè)新人教B版選修2-2一、選擇題1.用數(shù)學(xué)歸納法證明1+q+q2+?+qn+1=qn+2-1q-1(n∈N*,q≠1),在驗(yàn)證n=1等式成立時(shí),等式左邊的式子是()A.1B.1+qC.1+q+q2
2024-12-03 11:27
【總結(jié)】【成才之路】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)第2章3計(jì)算導(dǎo)數(shù)課時(shí)作業(yè)北師大版選修2-2一、選擇題1.已知f(x)=x2,則f′(3)等于()A.0B.2xC.6D.9[答案]C[解析]f′(x)=2x?f′(3)=6.2.(2021·泰安模擬
2024-12-05 01:48
【總結(jié)】【成才之路】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)第1章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用知能基礎(chǔ)測(cè)試新人教B版選修2-2時(shí)間120分鐘,滿(mǎn)分150分.一、選擇題(本大題共12個(gè)小題,每小題5分,共60分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1.曲線(xiàn)y=12x2-2x在點(diǎn)??????1,-32處的切線(xiàn)的傾斜角為(
2024-12-03 04:56
【總結(jié)】導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用第一章導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算第3課時(shí)導(dǎo)數(shù)的四則運(yùn)算法則第一章課堂典例探究2課時(shí)作業(yè)3課前自主預(yù)習(xí)1課前自主預(yù)習(xí)其實(shí),導(dǎo)數(shù)和實(shí)數(shù)一樣可以進(jìn)行四則運(yùn)算,我們可以通過(guò)導(dǎo)數(shù)的加、減、乘、除來(lái)計(jì)算由基本初等函數(shù)通過(guò)加減乘除構(gòu)成的函數(shù),這樣我們就避免了使用導(dǎo)數(shù)的定義求復(fù)雜函數(shù)的
2024-11-18 01:21
【總結(jié)】【成才之路】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)2課時(shí)楊輝三角課時(shí)作業(yè)新人教B版選修2-3一、選擇題1.(1+3x)n(其中n∈N且n≥6)的展開(kāi)式中x5與x6的系數(shù)相等,則n=()A.6B.7C.8D.9[答案]B[解析]本題主要考查二項(xiàng)式定理中二項(xiàng)展開(kāi)式的
【總結(jié)】【成才之路】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)1課時(shí)排列課時(shí)作業(yè)新人教B版選修2-3一、選擇題67-A56A45等于()A.12B.24C.30D.36[答案]D[解析]A67=7×6×A45,A56=6×A45,所以原式=36
2024-12-03 11:29
【總結(jié)】導(dǎo)數(shù)的實(shí)際應(yīng)用【教學(xué)目標(biāo)】利用導(dǎo)數(shù)解決實(shí)際問(wèn)題中的最優(yōu)化問(wèn)題,掌握建立數(shù)學(xué)模型的方法,形成求解優(yōu)化問(wèn)題的思路和方法.【教學(xué)重點(diǎn)】實(shí)際問(wèn)題中的導(dǎo)數(shù)應(yīng)用【教學(xué)難點(diǎn)】數(shù)學(xué)建模一、課前預(yù)習(xí)::31頁(yè)例1、例2,總結(jié)利用導(dǎo)數(shù)解決生活中的優(yōu)化問(wèn)題的一般步驟:例1有一塊邊長(zhǎng)為a的正方形鐵板,現(xiàn)從鐵板的四個(gè)角各截去一個(gè)相同的小正方
2024-12-03 11:30
【總結(jié)】【成才之路】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)2課時(shí)組合課時(shí)作業(yè)新人教B版選修2-3一、選擇題1.若C8n=C2n,則n=()A.2B.8C.10D.12[答案]C[解析]由組合數(shù)的性質(zhì)可知n=8+2=10.2.以一個(gè)正方體的頂點(diǎn)為頂點(diǎn)的四面體共有()A.70
【總結(jié)】數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入第三章1945年,意大利數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家卡丹在其所著《重要的藝術(shù)》一書(shū)中列出將10分成兩部分,使其積為40的問(wèn)題,即求方程x(10-x)=40的根,他求出的根為5+-15和5--15,積為25-(-15)=40.但由于這只是單純從形式上推廣而來(lái),并且人們?cè)染鸵?/span>
2024-11-18 15:23
【總結(jié)】【成才之路】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)1課時(shí)二項(xiàng)式定理課時(shí)作業(yè)新人教B版選修2-3一、選擇題1.(2021·湖南理,6)已知??????x-ax5的展開(kāi)式中含x32的項(xiàng)的系數(shù)為30,則a=()A.3B.-3C.6D.-6[答案]D[解析]Tr+1=Cr
【總結(jié)】【成才之路】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)1課時(shí)條件概率課時(shí)作業(yè)新人教B版選修2-3一、選擇題1.已知P(AB)=12,P(A)=35,則P(B|A)等于()[答案]A[解析]P(B|A)=PABPA=1235=56.2.一個(gè)口袋內(nèi)裝有2個(gè)白球
【總結(jié)】導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用第一章定積分與微積分基本定理第1課時(shí)曲邊梯形面積與定積分第一章課堂典例探究2課時(shí)作業(yè)3課前自主預(yù)習(xí)1課前自主預(yù)習(xí)大自然是懂?dāng)?shù)學(xué)的.你看,在我們生活的大自然中,各種植物的葉子千差萬(wàn)別,但它們具有相同的特點(diǎn):葉子的邊緣都是曲線(xiàn)形狀,好似兩條曲線(xiàn)相交而成.同樣,花卉的花瓣也是
2024-11-17 20:10