【總結(jié)】第一篇:《加減混合運(yùn)算》教學(xué)設(shè)計(jì) 《加減混合運(yùn)算》教學(xué)設(shè)計(jì) 第二實(shí)驗(yàn)小學(xué) 董玉蓮 [教學(xué)目標(biāo)],掌握萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的連加、連減、加減混合運(yùn)算的順序,并能正確計(jì)算。 、合作,體驗(yàn)混合運(yùn)算計(jì)算方法的多...
2024-10-15 14:52
【總結(jié)】第一篇:“加減混合運(yùn)算”教學(xué)設(shè)計(jì) “加減混合運(yùn)算”教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第28頁(yè)例3。 教學(xué)目標(biāo):掌握加減混合式題的運(yùn)算順序和用豎式計(jì)算的方法,并能正...
2024-10-15 14:42
【總結(jié)】第一篇:”加減混合運(yùn)算“教學(xué)設(shè)計(jì) “加減混合運(yùn)算”教學(xué)設(shè)計(jì) 邯鄲市邯山區(qū)教研室岳煥敏 教學(xué)內(nèi)容: 人教版二年級(jí)上冊(cè)第二單元P28頁(yè)例3、例: 知識(shí)與技能:使學(xué)生理解加減混合的含義,掌握加減混...
2024-10-15 14:47
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1、在學(xué)習(xí)掌握小數(shù)加減法基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)小數(shù)加減法的簡(jiǎn)算。2、提高學(xué)生的審題能力。3、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):判斷小數(shù)加減法是否可以簡(jiǎn)算。教學(xué)難點(diǎn):正確的進(jìn)行小數(shù)加減法的簡(jiǎn)算。教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情景,提出目標(biāo)。1、創(chuàng)設(shè)情景相信大家都還記得去年校運(yùn)會(huì)的情境吧,我們班男生在4*50米的接力賽上,他們團(tuán)結(jié)協(xié)作,
2024-11-21 03:44
【總結(jié)】第一篇:《小數(shù)的加減混合運(yùn)算》教案 《小數(shù)加減法混合計(jì)算》教案1 教學(xué)目標(biāo) 一、知識(shí)與技能 1.結(jié)合解決實(shí)際問(wèn)題,理解和掌握小數(shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,能正確地進(jìn)行計(jì)算。 二、過(guò)程與方法 ...
2024-10-15 15:13
【總結(jié)】第一篇:《小數(shù)加減法的簡(jiǎn)便計(jì)算》教學(xué)設(shè)計(jì) 《小數(shù)加減法的簡(jiǎn)便計(jì)算》 教學(xué)內(nèi)容:蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)P52,練習(xí)九第1-4題。教學(xué)目標(biāo): 1、在解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的過(guò)程中,認(rèn)識(shí)到整數(shù)加法的運(yùn)算律對(duì)小...
2024-11-03 22:27
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1、在學(xué)習(xí)掌握小數(shù)加減法基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)小數(shù)加減法的簡(jiǎn)算。2、提高學(xué)生的審題能力。3、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):判斷小數(shù)加減法是否可以簡(jiǎn)算。教學(xué)難點(diǎn):正確的進(jìn)行小數(shù)加減法的簡(jiǎn)算。教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情景,提出目標(biāo)。1、創(chuàng)設(shè)情景相信大家都還記得去年校運(yùn)會(huì)的情境吧,我們班男生在4*50米的接力賽上,他們團(tuán)結(jié)協(xié)作,努
2024-11-21 05:51
【總結(jié)】++++++日期賽段里程/千米26日第1段27日第2段28日第3段16529日第4段30日第5段總里程完成比賽,自行車(chē)運(yùn)動(dòng)員還要騎多少千米?(比賽進(jìn)行到27日)今天第2賽段的比賽已經(jīng)結(jié)束了
2024-11-23 12:53
【總結(jié)】一、小數(shù)加減乘除及混合運(yùn)算(含簡(jiǎn)便運(yùn)算)?,能簡(jiǎn)算的用簡(jiǎn)便方法算,并寫(xiě)出簡(jiǎn)算過(guò)程?!痢痢 隆隆隆 痢?÷×(÷) ×+×÷×6
2025-04-16 12:24
【總結(jié)】小數(shù)的加減法簡(jiǎn)便運(yùn)算用簡(jiǎn)便方法計(jì)算:36+11+64+89120-37-63加法交換律和加法結(jié)合律減法的性質(zhì)你是怎么知道36要找64結(jié)合的,有什么規(guī)律嗎?幫我找找我的朋友,我要湊整~看最后一位并且是相同數(shù)位時(shí),相加等于整十的小數(shù)可以湊整。從這幅圖中得到
2024-09-29 08:49
【總結(jié)】第一篇:小數(shù)乘法的簡(jiǎn)便運(yùn)算教學(xué)設(shè)計(jì) 人教版:小數(shù)乘法的簡(jiǎn)便運(yùn)算教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:課本P18《作業(yè)本》P10 教學(xué)目標(biāo):會(huì)把整數(shù)乘法的運(yùn)算定律應(yīng)用于小數(shù)的計(jì)算,: 一, 32254 ...
2024-10-31 07:07
【總結(jié)】第一篇:小數(shù)加減法簡(jiǎn)便計(jì)算的教學(xué)反思 小數(shù)加減法簡(jiǎn)便計(jì)算的教學(xué)反思 白沙小學(xué):趙朝美 這節(jié)課是在學(xué)生掌握了小數(shù)加減法和整數(shù)加減法簡(jiǎn)便計(jì)算的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)的,是學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)、研究的需要,理解和掌...
2024-10-28 12:18
【總結(jié)】小數(shù)簡(jiǎn)便計(jì)算9教學(xué)內(nèi)容:青島版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)84頁(yè)小電腦、自主練習(xí)5題,7一12題及我學(xué)會(huì)了嗎?教學(xué)目標(biāo)1.在現(xiàn)實(shí)情景中,理解整數(shù)加減法的運(yùn)算定律及性質(zhì)在小數(shù)加減法中同樣適用,并能根據(jù)小數(shù)數(shù)據(jù)的特點(diǎn)選擇合理的簡(jiǎn)便方法。2.通過(guò)嘗試、觀察、對(duì)比等手段掌握簡(jiǎn)算方法,能夠正確、靈活地進(jìn)行小數(shù)加、減簡(jiǎn)便計(jì)算。3.在探索與交流的活動(dòng)中,體會(huì)解決問(wèn)題策略的多樣性,增強(qiáng)
2025-05-12 01:42
【總結(jié)】第一篇:小數(shù)加減法的簡(jiǎn)便計(jì)算教學(xué)反思 小數(shù)加減法的簡(jiǎn)便運(yùn)算教學(xué)反思 城關(guān)二小劉遠(yuǎn)菊 本節(jié)課是在學(xué)校開(kāi)展“提煉課題,高效課堂”人人達(dá)標(biāo)活動(dòng)中的一節(jié)課,本節(jié)課是一節(jié)數(shù)學(xué)練習(xí)課,練習(xí)內(nèi)容是小數(shù)加減法簡(jiǎn)...
2024-10-28 13:52
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)、小數(shù)的加減混合運(yùn)算1分?jǐn)?shù)化成有限小數(shù)的規(guī)律?一個(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),如果分母中只含有素因數(shù)2和5,再無(wú)其他質(zhì)因數(shù),那么這個(gè)分?jǐn)?shù)可以化成有限小數(shù);否則就不能化成有限小數(shù)。221能化為有限小數(shù)159不能化為有限小數(shù)××53159?103525
2024-12-11 08:27