北師大版七上第17課《先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)》word教案1-文庫吧
2024-11-13 06:24 本頁面
【正文】 新課 不論是在 古代，還是在今天，只要一提起 “ 絲綢之路 ” ，人們就會(huì)想到中國。早在公元前后，中國的絲織品就已享譽(yù)世界，中國被西方稱為 “ 絲國 ” 。我們這個(gè)偉大的民族，不僅 以絲綢馳名于世，而且在文化上也有許許多多為人稱道的成就。承接著空前繁榮的春秋戰(zhàn)國 文化，秦漢文化又邁出了一大步。在這節(jié)課里，我們要學(xué)習(xí)《 先進(jìn)的科學(xué)技術(shù) 》 。教學(xué)意圖是承上啟下，讓學(xué)生進(jìn)入教學(xué)情境。 學(xué)習(xí)新課 全班以小組為單位坐好，每組推薦兩名同學(xué)組成評(píng)委，老師公布評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)則。 造紙術(shù)的發(fā)明與改進(jìn) (第一組 ) 小組主持人：只要提到中國古代的科技發(fā)明，大家馬上就會(huì)想到四大發(fā)明。造紙術(shù)是四大發(fā)明之一，紙是我們現(xiàn)實(shí)生活中不可缺少的東西，隨時(shí)與我們相伴。那么，你知 道我國最早在什么時(shí)候開始有紙張出現(xiàn)的，它的出現(xiàn)為 人類文明帶來 了什么？下面請(qǐng)我組 A同學(xué)為大家介紹紙出現(xiàn)之前我國使用的書寫材料。 學(xué)生 A：多媒體演示 —— 甲骨文、金文、竹簡、絲帛的圖片、文 字，并配有解說。 提問：根據(jù)剛才的演示，哪位同學(xué)能告訴大家造紙術(shù)發(fā)明以前的書寫材料有哪些不足？ 演示：東方朔進(jìn)諫漢武帝所用的竹簡需兩個(gè)大力士抬著進(jìn)宮 (圖片 )，說明其笨重。 主持人：隨著兩漢經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)，文化的發(fā)展，學(xué)校的興建，讀書的人多了起來，竹木的和絲帛越來越不能適應(yīng)書寫的需要。因此，時(shí)代需要一種既簡便又能普及使用的書寫材料，造紙術(shù)便應(yīng)運(yùn)而生。 學(xué)生 B：我國最早的紙的發(fā)明 過程。 我國人民自古種桑養(yǎng)蠶，西漢養(yǎng)蠶業(yè)尤為發(fā)達(dá)。勞動(dòng)人民在長期制作處理繭絲的過程中發(fā)明了絮紙。工匠們?cè)谄鯐r(shí)發(fā)現(xiàn)有一些殘絮遺留在席子上形成一層薄膜，晾干后就成為一張薄薄的絲棉片，可以用于書寫。后來人們改用植物纖維為原料，通過
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