鋼琴課教案（整理3篇）-文庫吧
2025-09-30 05:11 本頁面
【正文】 如準確、完整、流暢和有表現(xiàn)。 鋼琴課的實訓過程：1） 入門——集中在樂器性能與操作、樂譜的學習與運用、動作的正確與規(guī)范等。2） 協(xié)調(diào)——集中訓練身體各器官的協(xié)調(diào)、雙手的協(xié)調(diào)、人琴的協(xié)調(diào)。3） 基礎——全面建立彈奏技術基礎、奠定音樂演奏基礎。4） 技巧——集中在手指的快速跑動和流暢自如。5） 應用——集中在音樂作品表演彈奏和歌曲的即興伴奏。三、 教學改進音樂表演專業(yè)特點1） 需要相對扎實的鋼琴演奏功底和較強組織能力。2） 教學安排，即需要重視知識與技能的學習，同時也需要有大量的舞臺實踐的經(jīng)歷和經(jīng)驗。教學改進1）教學中，注意安排階段性的教學匯報，以鍛煉學生實踐表演能力。2）引導學生多聽多看，通過觀摩與學習，感受音樂表演的方法與手段。3）督促學生，經(jīng)常參加各種音樂表演活動，以豐富和積累音樂表演能力和舞臺表演經(jīng)驗。四、 教學效果評估通過教學改革，實現(xiàn)了教學、能力一起抓，這樣一方面增強了學生的學習動力和學習興趣，另一方面也提高了教學效率，大大的調(diào)動了學生學習的積極性和主動性。學以致用的做法，有力的保證了教學任務和教學目標的順利完成。篇二：鋼琴課的教案一、教學內(nèi)容：599練習曲歌曲伴奏《閃爍的小星》二、課時：兩個學時（四個學生）三、教學要求：明確練習曲的彈奏要點學習和掌握一首歌曲的簡易伴奏編配和彈奏方法四、教學目標：獨立視譜彈奏練習曲599之84用三種織體準確完整流暢地彈奏歌曲《閃爍的小星》五、重點難點：節(jié)奏、音準及速度指法、和弦選擇、和聲連接及雙手配合六、教學過程：（一）組織教學集中講解分頭實踐、練習和輔導（二）導入語
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