鋼琴課教案整理3篇(存儲版)
【正文】 ——視奏——回課——鞏固2）聽旋律打節(jié)奏，初步感受作品。教學(xué)難點(diǎn)：掌握歌曲2/4拍的特點(diǎn)，做到演唱時(shí)節(jié)拍準(zhǔn)確三、教學(xué)過程（一）組織教學(xué)（階段目標(biāo)：展示合作學(xué)習(xí)的成果）師：春天來了，小動物們多高興呀，讓我們向在坐的朋友們也了解一下歌曲《春曉》中描寫的小動物吧。師：聽了歌曲，你知道什么了？生：回答問題。師：糾正問題，要求背唱歌曲（伴奏唱）生：以組為單位背唱歌曲。提供舞臺 伴奏服務(wù)師：我現(xiàn)在把舞臺讓給大家，我來為大家伴奏，好嗎？生：到臺前，帶頭飾表演。師：如果大家有跟老師不同的設(shè)計(jì)也可以。師：他們一個(gè)有聲音，一個(gè)有動作，誰說說聲音是什么？動作是什么樣的？誰會學(xué)學(xué)它們？生：發(fā)揮學(xué)唱作品 ，先唱歌詞。師：老師今天帶來的這首歌曲《小雨沙沙》會告訴大家。指導(dǎo)學(xué)生用活潑、親切的情緒演唱歌曲，通過扮演角色體驗(yàn)不同角色的內(nèi)心想法。因?yàn)橥ㄟ^兩年的學(xué)習(xí)與積累，我們其實(shí)已經(jīng)具備了獨(dú)立解決一首新樂曲的能力。3）督促學(xué)生，經(jīng)常參加各種音樂表演活動，以豐富和積累音樂表演能力和舞臺表演經(jīng)驗(yàn)。2） 協(xié)調(diào)——集中訓(xùn)練身體各器官的協(xié)調(diào)、雙手的協(xié)調(diào)、人琴的協(xié)調(diào)。4）鋼琴課要解決的主要問題是：手指機(jī)能、鍵盤操作、樂譜閱讀、彈奏協(xié)調(diào)。寫寫幫會員為你精心整理了3篇《鋼琴課教案》的范文，但愿對你的工作學(xué)習(xí)帶來幫助，希望你能喜歡！篇一：鋼琴課的教案一、鋼琴課的任務(wù)、地位和作用 任務(wù)：培養(yǎng)具有彈奏能力、音樂表演能力與歌曲伴奏編配與彈奏能力的藝術(shù)實(shí)用性人才。3）鋼琴課的授課主要經(jīng)過四個(gè)環(huán)節(jié)來完成：講解示范、實(shí)踐練習(xí)、熟練鞏固、檢查輔導(dǎo)。 鋼琴課的實(shí)訓(xùn)過程：1） 入門——集中在樂器性能與操作、樂譜的學(xué)習(xí)與運(yùn)用
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