【正文】 別人尋找重心——以原則為重，原則恒久不息。以原則為重心不能只靠空談，你不能只是從你的重心出發(fā)來看原則，關(guān)鍵不在于單一項原則，二十一套平衡的原則，足以涵蓋你整個生命。第三部分：個人使命宣言以終為始的原則在于發(fā)展個人的使命宣言，他代表一套個人的哲學(xué)和憲章，是個人目標的宣言，是習(xí)慣二最重要的工作。包含兩個基本部分：我是個怎樣的人？（我要如何度過一生？）我根據(jù)什么原則來生活？兩者相輔相成，重點在我是誰？透過心靈的力量，把社會鏡射的影響過濾，自己選擇。我們要過三種生活：公眾生活/私人生活/內(nèi)在生活（Deep Inner Life），發(fā)掘影響其余兩者的內(nèi)在生活，并同時做出人生最根本的抉擇，一切重大的問題來自內(nèi)心世界，只有自己能進入自己的內(nèi)心世界，馳騁。內(nèi)在生活要求我們闖入心靈深處，檢視我們的私人和公眾生活，細看我們潛在的動機，許多人除非因為得不到渴望的東西而身陷痛苦之中，否則他們不會進入自我內(nèi)心深處。致力于兩件事：愿景和原則。確立觀點，付出時間和耐心第四部分：四種處方傾心細聽（大自然）嘗試追溯過去（深入內(nèi)在生活）重新檢視你的動機（我生命的重心和愿景是什么？我有什么使命？我的核心是什么？我到底是個怎樣的人？）重組組織和辨清方向，栽種新的動機和愿望，以高尚原則為依歸。運用想象而不只是活在回憶中。當你活在回憶之中，便只會埋首過去，但如果依靠想象來生活，你便能放眼未來，過去的一切遠不及內(nèi)在和未來重要。把煩惱寫在沙上教導(dǎo)我們不要急于寫使命宣言，要先做好準備，可能你已經(jīng)準備了好一段時間，又或者已經(jīng)做過內(nèi)在反省的功課，每個人的步伐都不同，請嘗試發(fā)掘你對未來的理想和愿景，你有什么特殊的才能？運用對自己的認識，花點時間，聆聽那些明白你潛質(zhì)的人說話，感受他們對你的肯定，研究那些曾啟發(fā)你的人的生平，還有你所仰慕的英雄人物，找出你希望依隨的原則。你希望縮寫的使命宣言歷久彌新，內(nèi)容恒久不變，但當你日漸成熟和意識提升時，便會對他作出修改。但你執(zhí)筆時仍然當他是永恒不變，因為正直是源于不變的原則，同時亦是力量之源。你的剛正不阿，便是建基于一套平衡的原則。習(xí)慣三：要事第一第一部分：你最重要的事講求關(guān)系建立不注重行事日程的思維方法傳統(tǒng)的時間管理理論以時間、規(guī)劃、控制、效率為重點。講求事半功倍，屬于一種強調(diào)效率和控制的思維。The first things in our lives are always relationships 全神貫注于人生的要事，他們往往是涉及關(guān)系的，當人的年紀越長，人生觀越開闊和深入，與他人的關(guān)系亦更形重要。高效能的要素，基本上跟人際關(guān)系有關(guān)，他們又受道德原則、是非對錯和正直的品質(zhì)所規(guī)范。本著開放和謙虛的心，帶上這副眼鏡，采用這個架構(gòu)，這種新的思維和這幅新的地圖，重視人際關(guān)系，而不是行事日程，以原則而不是價值為基礎(chǔ)，領(lǐng)導(dǎo)為先，管理為次；先校正方向，然后才規(guī)劃日程。可行的方法：把你認為最重要的事寫下來，對于你來說，什么最要緊？在你人生中占最重要的位置？要事的含義廣泛，包括人、關(guān)系、家庭、健康、城市正直，什么是最重要的事？列出五至六項。把他們排列優(yōu)先次序，你認為哪一項為第一??回答以下兩個問題：有哪件事你可以絕對肯定，如果你表現(xiàn)超卓，并持之以恒，會為你的生活創(chuàng)造奇跡，同樣在你的專業(yè)或工作上，有哪件事你可以絕對肯定，若你表現(xiàn)超卓，并持之以恒，會產(chǎn)生奇跡般的效果。換句話，你必須確立你的第一要事，一件在個人生活的范疇、一件在工作或?qū)I(yè)的范疇。第二部分：優(yōu)先處理你的要事這種新思維的實踐要訣，它強調(diào)關(guān)系和原則，而不是工作、日程、效率和控制。重關(guān)系，輕日程（放石頭的實例）第三部分：偏重第二象限事務(wù)的生活關(guān)鍵字：重要和緊急重要是代表你的價值系統(tǒng)，他們應(yīng)建基于原則，重要也代表你的使命，你追求成就的核心策略，還有實踐時所訂的目標和計劃。緊急時由環(huán)境所決定，加褚于你的身上，眼前迫近的事，緊急之事很常見，而且根植于社會價值體系，你要自己決定什么才是真正重要。什么對你最重要，還有有哪件事你可以肯定，如果持之以恒并表現(xiàn)超卓，便能能成績可觀。這樣你便能確認什么才是重要，我們稱之為“時間管理的矩陣”（如上圖）I：危機、問題II：預(yù)防工作、準備事項、計劃、建立關(guān)系、授權(quán)、不斷更新、發(fā)展自我、確立使命宣言，第二限象著重領(lǐng)導(dǎo)才能；III：不重要但緊急的事情。Pressing/Popular/Proximate就在眼前，迫在眉睫 IV：不重要不緊急的事情學(xué)會對第三象限的事務(wù)說“不”，否則他會變成第一象限的事務(wù)。對另一個人重要的東西，就像那人對你一樣那么重要 七個習(xí)慣都基于第二象限。第四部分：六個步驟流程步驟一：連接使命連結(jié)你的人生哲學(xué)、生命意義，愿景、對自己的看法，想做的貢獻，你的品格和價值觀，它們應(yīng)是以原則為重心基礎(chǔ)，你首先連結(jié)它們，然后其余一切都會互相連結(jié)。習(xí)慣二：以終為始強調(diào)個人領(lǐng)導(dǎo)，也就是確立你的人生目標和意義；習(xí)慣三著重由你領(lǐng)導(dǎo)本著使命宣言，進行管理，所以你最重要的任務(wù)是與你的使命連結(jié)，你從中才能熱切追求生命的意義，它們給你無限的勇氣，對第三、四象限的事說“不”字，特別是第三象限的事務(wù)，因為你會受到許多社會價值觀念左右，需要莫大的勇氣來和他抗衡，所以要不斷檢視和連結(jié)你的使命。步驟二：從角色看你的生命（檢視角色）基本上是針對關(guān)系而言，研究你在生活上的不同角色，看看你寫了些什么，和家庭有關(guān)的角色、工作上的關(guān)鍵角色，可能是部門主管，經(jīng)理級人員，又或是某個工程部門的技術(shù)員，或是執(zhí)行委員會成員，甚至是機構(gòu)總裁，你也有想及你社會上的角色，在社區(qū)內(nèi)的角色，請注意，這是第二象限的活動，你是根據(jù)這些角色來確定目標。步驟三：根據(jù)角色確立目標（確認目標）第二象限，在確立角色和目標時，你同時在確認第二象限的事情，再做每周的組織規(guī)劃，如果做每天組織，就是象限一的事務(wù)。計劃應(yīng)以一周為單位，然后每天再做出調(diào)整，甚至是每小時一次調(diào)整，依據(jù)什么基礎(chǔ)來做調(diào)整？正直的基礎(chǔ)上。如果你根據(jù)原則來教育你的良知，你便會培養(yǎng)內(nèi)在的知覺，即時做出應(yīng)變，你的日程表可富有彈性。你恪守原則，但行駛?cè)粘虆s富有彈性，人們清楚了解而且懂得尊重你，同時也會尊重你寶貴的時間。你作抉擇時要本著誠實正直，然后予以評估，你再退一步，自己反省。角色、目標皆依循他們而行。步驟四：organize Weekly 組織每周時間表 步驟五：Exercise Integrity 誠實正直地作抉擇 步驟六：Evaluate 評估根據(jù)長遠計劃來組織每周時間表，以使命作為導(dǎo)向，基本上這便是一周的日程。習(xí)慣四：雙贏思維第一部分：贏輸思維的局限習(xí)慣四：雙贏思維是所有關(guān)系的核心，雙贏思維著重相互的利益，屬于金科玉律，是一種強調(diào)富足的習(xí)慣。背后的思維或原則便是富足。無須因忌才而感到受威脅，大可培養(yǎng)身邊比自己優(yōu)勝的人。你可以和別人交流知識，和別人分享贊譽和利益。如果人們把自己的價值，建基于和外界的比較，看自己能否符合社會價值觀，定會時刻焦慮不安，經(jīng)常研究世俗的要求，關(guān)心自己的衣著打扮和外表，他們擅于擺姿勢，也因別人的才華而受到威脅，他們以為分享知識便會失去專利。如果個人成功是真心誠意的，你便會感到心平氣和，你的生活有了重心，而且堅定不移，你有堅固的根基，不會流于自我，因你的內(nèi)心深處一點也不脆弱，所以不介意在生活上吃虧。個人成功的根本所在，習(xí)慣四：雙贏思維，建立于富足，而不是匱乏的原則。通過雙贏思維的互動過程，我們的本質(zhì)發(fā)生了變化，發(fā)掘出更強的創(chuàng)意，更多的資源，更豐富的原創(chuàng)力，更高超的智慧，更成熟的心智。貫徹于機構(gòu)之內(nèi)，深入我們的婚姻和家庭生活，帶來集思廣益，實現(xiàn)整體大于部分總和的理想，財富、知識和力量也隨之增加。如果你抱著習(xí)慣四雙贏思維的態(tài)度，習(xí)慣五的方法和技巧：知彼解己，便可創(chuàng)造這種互動和相互了解，實行集思廣益，新的見解和知識，達致更高的境界。第二部分：信賴雙贏思想初期你先要嚴格要求自己，培養(yǎng)同理心、敏銳觸覺、開放心靈、懂得體諒，卻不會示弱投降，這種勇氣和體諒的平衡代表成熟，成熟又源于正直，以原則為中心和基礎(chǔ)。先聽你說，了解你的想法，然后再尋求你的諒解，無交易也可以是一種選擇，我可以保持開放，無須操控他人，由此可保持良好的人際關(guān)系。用集思廣益的方法來解決問題，在文化中培植尋求共識的精神，還有共同協(xié)作，以終為始，并不是我行我素或他有他做，如果我奉行雙贏或無交易的思維，本著開放和誠實的態(tài)度，便不用暗地里借助談判技巧，只須說，我不認為這算是贏，但我愿聞其詳我明白了，然后他嘗試了解我，相互溝通后，產(chǎn)生極為神奇的效果，使我們的心靈活躍，充滿生機，逐漸我們會認定無交易是最好的，我們達到比預(yù)期更理想的后果。第三部分：改寫雙贏劇本個人學(xué)到了什么？團隊學(xué)到了什么？第四部分：雙贏的四個特征一、品格正直，結(jié)合原則和自然法則成熟，是正直的成果，本著勇氣并輔以體諒精神，充滿自信輔以對別人的尊重，重視自我力量輔以同理之心，有我也有你，這便是成熟富足，一種富足的心態(tài)，不會把人生視為一場競爭或比賽 成熟和富足兩者相輔相成，富足心態(tài)乃源于正直二、關(guān)系（情感賬戶）如果你已經(jīng)付出個人的代價，養(yǎng)成了正直、成熟和富足的態(tài)度，你正不斷的在進賬存款了，不然的話，即使你表明要雙贏，人們也不一定感受到。如果你維持一段輸贏的關(guān)系，便肯定會影響第三個特點，第三個特點關(guān)系到你和某人的協(xié)議。三、協(xié)議你們相互之間做出的承諾，也成為雙贏的交易四、雙贏系統(tǒng)和流程 關(guān)于系統(tǒng)和流程，也屬于雙贏系統(tǒng)嗎？你有沒有確立一個雙贏的取向來培養(yǎng)品格、關(guān)系和協(xié)議，或以贏輸方式加諸雙贏的素質(zhì)上？你說過重視合作和獎勵競爭嗎？致力締造無須比較也能贏的精神，要實踐這點并不容易，但能做到這點的人，其效能比研究曲線圖和只獎勵精英的人要超出千百倍。第五部分：雙贏協(xié)議孩子打掃花園的事例如果他的工作方法是要有你來監(jiān)督的，你反而不能要求他對結(jié)果負責(zé)。訂立協(xié)議和重新確認需要付出時間，普通的傾向是看到錯誤便想回頭走，我們應(yīng)該堅持對別人的信任，要求他們對協(xié)議負責(zé)。習(xí)慣五：知彼解己第一部分：處方前先診斷了解先于行動，了解也先于判斷每個人都希望獲得別人的了解，即使先做了解，動機也只在于怎樣去回應(yīng)，企圖在某方面發(fā)揮影響作用，說服他人，只為達到個人的目的，而不是為了了解對方。如果我們用心傾聽，便會受人影響，特別是對那些忠實自己是對的人；如果你用心去了解他人，便要冒著改變自己的風(fēng)險，明白為什么要以“個人成功”做前提嗎？你的自信和安全感，是來自你對正直和原則的堅持，不是自己的對和錯，你可以第一個說，我錯了。許多人未經(jīng)診斷便忙著配眼鏡，擔心與他人深談的話，便很容易受到他人的影響，這種想法揭示了他們的自大和自以為是，滿足了他們好為人師的需要，去塑造他們的子女、雇員和顧客。他們常說，你不知道自己需要些什么，我們才清楚你的需要，讓我們告訴你吧。（戴他人眼鏡的事例）第二部分：傾聽的五種層次忽視某人最底層是完全不用心傾聽，心不在焉，只沉迷在自己世界假裝在聽你可能學(xué)會用身體語言假裝在聽，甚至復(fù)述別人的語句當做回應(yīng)選擇性傾聽留意地傾聽全心全意凝神傾聽，但都是從自己的角度出發(fā)運用同理心傾聽撇下你的觀點，進入他人的角度和心靈，你不用表示同情、同意或者不同意，更不必表明立場。你真的急于想了解他人嗎？奇妙之處來自人類相互肯定的過程。人類心靈最深處的饑渴，給與他人心靈的空氣，便會使人對你難以抗拒，他們提供養(yǎng)分，讓人精神飽滿，變的開明和不設(shè)防。沒有人擁有相同的經(jīng)歷，每個人的生命都是獨一無二的，誰會用心傾聽那獨特之處