20xx下學(xué)期數(shù)學(xué)知識競賽活動總結(jié)-文庫吧
2024-10-13 17:14 本頁面
【正文】 們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，發(fā)掘?qū)?shù)學(xué)的趣味性；也為了增強(qiáng)我院學(xué)生團(tuán)隊協(xié)作能力，培養(yǎng)我院學(xué)生團(tuán)隊精神；更為了從各個方面形成我院活潑、積極向上的生活、學(xué)習(xí)氛圍。經(jīng)過部門成員的精心準(zhǔn)備和策劃，學(xué)習(xí)部和生活部聯(lián)合承辦的趣味數(shù)學(xué)知識競賽在5月29日晚9:30落下了帷幕。下面從宣傳、報名、現(xiàn)場三個方面對本次活動進(jìn)行總結(jié)工作:（一）做得好的地方宣傳方面：在主席團(tuán)和各部門的支持和配合下，宣傳部的同學(xué)們花費了不少精力，做好了大眾宣傳的工作。另外，我們部門相關(guān)人員也到110級各班進(jìn)行宣傳，確保了宣傳工作的到位。但是，宣傳時間都比較倉促，沒有達(dá)到最好效果。報名方面：11級新生力量涌現(xiàn)，各班都積極參與；10級亦是人才輩出，踴躍報名者不在少數(shù)。比賽報名總共72人，均以三人小組參賽。現(xiàn)場方面：從整體來看，賽區(qū)的現(xiàn)場氣氛活躍，選手們都揮灑出個人風(fēng)采和團(tuán)隊精神，思如泉涌，反應(yīng)靈活，而且大家都比較沉著冷靜、展示充分、賽出風(fēng)格、賽出水平！真正達(dá)到了比賽所要的效果。休息階段主持人與觀眾自由互動，激情有余而時間不足，可謂是意猶未盡。經(jīng)過激烈的角逐之后，我們現(xiàn)場統(tǒng)分人員按照比賽成績，最后選出了九組獲獎隊伍。（二）不足之處整體而言此次比賽是圓滿結(jié)束，然而對每個階段進(jìn)行分析和總結(jié)后，仍然發(fā)現(xiàn)了幾個沒有注意到的細(xì)節(jié)：準(zhǔn)備時間倉促，工作不足。時間比較倉促，尤其體現(xiàn)在了宣傳方面，沒有及時準(zhǔn)確地告知同學(xué)們關(guān)于本次比賽的主要相關(guān)事項。親友團(tuán)數(shù)量不足。由于一些客觀原因，導(dǎo)致賽場無法盡早確定；且確定之后沒有及時通知各班班委，非參賽人員不知曉地點，造成親友團(tuán)數(shù)量過少。場面混亂。尤其是在現(xiàn)場搶答環(huán)節(jié)（二、三環(huán)節(jié)），工作人員未及時制止混亂的場面，且主持人現(xiàn)場反應(yīng)不夠靈活?，F(xiàn)場作為安排不夠合理。這方面主要是由于客觀原因，使得現(xiàn)場的選手席有的離放映屏幕太遠(yuǎn)，從一方面來說，影響了選手答題。（三）可取之處另外，相比以前的數(shù)學(xué)知識競賽，在本次比賽我們也發(fā)現(xiàn)了很多可取之處：比賽形式新穎。同學(xué)們反映良好，認(rèn)為本次比賽創(chuàng)意性較高。不過這也是大家一起合作的結(jié)果。參賽選手較多?？偣矆竺?4小組（72人），除卻一組有急事不能參加之外，其余均到場。人員安排及時。現(xiàn)場工作人員及時到場，現(xiàn)場工作準(zhǔn)備較好，使得活動得以準(zhǔn)確高效的進(jìn)行。鍛煉了能力。本次比賽，兩個部門的成員真正的融入到了這個活動之中，尤其是在兩位部長的帶領(lǐng)下，很好的鍛煉了大家的能力，提高了我們自身的素質(zhì)。對于整個學(xué)習(xí)部和生活部成員來說，更是第一次積累了舉辦此類型比賽的組織經(jīng)驗，有利于以后舉辦類似的活動。以上是對于本次比賽的一番總結(jié)，還是那句話：希望可以通過本次自我總結(jié)工作，以后的工作能夠揚長避短，為今后的工作和各項活動的成功開展提供一些參考。讓以后的活動進(jìn)行的更加圓滿，爭取做到最好。希望通過學(xué)習(xí)部每一個干部的不懈努力將這個集體建設(shè)得更加優(yōu)秀,為數(shù)學(xué)學(xué)院做更多的貢獻(xiàn)，給同學(xué)們帶來更大的方便。數(shù)學(xué)學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生分會學(xué)習(xí)部二〇一二年六月一日第五篇：數(shù)學(xué)知識競賽活動方案數(shù)學(xué)知識競賽活動方案數(shù)學(xué)知識競賽活動方案1一、指導(dǎo)思想為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)觀，增強(qiáng)學(xué)生對所學(xué)數(shù)學(xué)知識的`運用水平，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)生的邏輯思維能力，特舉行本次數(shù)學(xué)知識競賽活動。二、活動主題學(xué)以致用提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)三、參賽學(xué)生每班選4名學(xué)生參加競賽。四、比賽時間和地點競賽時間：20xx年5月16日星期四課外活動時間。競賽地點：遠(yuǎn)程教室。五、競賽形式形式：筆試（40分鐘內(nèi)完成一張競賽試卷。）六、出題教師：（各年級試卷不同）一、二年級 楊金秀三、四年級 姜衛(wèi)平五、六年級張心強(qiáng)七、監(jiān)考及閱卷教師監(jiān)考：吳靜閱卷：一、二年級： 陶世萍、李尚美。三年級： 余忠文、吳靜。四年級：吳果嫦、楊振劍。五年級：楊昌進(jìn)、歐文平、楊順旭。六年級：李建平、潘存平、張云。八、獎項設(shè)置一、二等獎：一至六年級分別取1名；三等獎：二年級取2名；三年級取2名；四年級取4名；五年級取6名；六年級取6名。九、注意事項各班數(shù)學(xué)老師負(fù)責(zé)選出參賽學(xué)生。各年級出題教師出好試卷，并提供一份參考答案。閱卷時間另行通知。數(shù)學(xué)知識競賽活動方案2一、活動目的：為了豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)知識的39。能力，展示學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)中的成果，特舉行數(shù)學(xué)知識應(yīng)用競賽活動。二、競賽時間：20xx年11月18日下午2：003：00。三、競賽地點：多媒體教室、紅色影院室。四、參賽對象：小學(xué)一至六年級學(xué)生，每班5名。五、競賽方式：采用筆試形式完成。六、報名時間：20xx年11月15日到20xx年11月16日。七、組織機(jī)構(gòu)：組長：xxx副組長：xxx成員：數(shù)學(xué)教研組全體成員八、人員安排：xxx九、獎勵辦法：各年級均設(shè)一、二、三等獎，具體名額教導(dǎo)處以成績評定，并頒發(fā)獎狀。十、注意事項：1
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